舞台芸術学士
Edith Cowan University
重要な情報
キャンパスの場所
Mount Lawley, オーストラリア
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
6 学期
ペース
フルタイム
授業料
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申請期限
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最も早い開始日
24 Feb 2025
* 学期ごとの目安料金
序章
現代美術の実践を研究、創造、制作、および提示するための、独創的で共同的なオリジナルのアプローチを探ります。
このコースは、演技、ダンス、音楽の単独トレーニングではなく、より広いコンテキストでのパフォーマンスのあらゆる側面に焦点を当てています。パフォーマンスの理論的および技術的知識を組み合わせて、学生に舞台芸術の首尾一貫した知識を提供し、実践的な探求を通して限界を解き放とうとします。また、現代の実践の絶え間なく進化する性質と、プレゼンテーションと制作への新しいアプローチも検証します。
学生は批判的思考と創造的な問題解決能力を養います。自主的なプロジェクトは、独立して作業することに自信を持ち、高度に協調的なグループ作業は、結束力のあるチームの一員として働く能力を開発します。 3年目は、学生が特定の分野や実践分野に集中する機会を提供します。
コースエントリー
アカデミックアドミッションの要件（バンド3）
次のコース固有の入学要件は必須であり、すべての申請者が満たす必要があります。これらの要件は、以下のアカデミックの入学要件バンドのセクションで概説されている最小要件に追加されているか、それに取って代わります。
すべての応募者はオーディションに出席する必要があります。これには、インタビューコンポーネントが含まれます。申請者は、コースの技術的要件を満たす能力および業界への適合性について評価されます。
特定の分野のガイドラインなどの詳細については、インタビュー、フォリオ、オーディションのWebページをご覧ください。
すべての志願者は、このコースの入学要件を満たす必要があります。表示または保証されたATARは公開されている（該当する場合）か、以下のいずれかを完了することで学業入学要件を満たすことができます。
- AQF証明書IV;
- オーストラリアの高等教育機関（または同等のもの）で学士レベル以上の0.25 EFTSLの研究を正常に完了した。
- 特別第三次入学試験; *
- 大学準備コース; *
- 先住民大学オリエンテーションコース; *
- アボリジニの学生の摂取テスト。または*
- 経験ベースのエントリースキーム。*
*詳細については、学習コースのエントリーページを参照してください。
留学生の場合、要件には中等学校の成績が含まれます。
英語の要件（バンド3）
英語能力要件は、次のいずれかを完了することで満たすことができます。
- 12年生ATAR英語/英文学ATARグレードC以上または同等。
- 特別第三次入学試験; *
- IELTSアカデミックバンド全体の最小スコア6.0（6.0未満の個々のバンドはありません）。
- 英国、アイルランド、米国、ニュージーランド、またはカナダで学士レベル以上の学習の1.0 EFTSLを正常に完了した。
- 大学準備コース;
- 先住民大学オリエンテーションコース; *
- アボリジニの学生摂取テスト; *
- AQF卒業証書、上級卒業証書または準学士号。
- オーストラリアの高等教育機関（または同等）で学士レベル以上の0.375 EFTSLの研究を正常に完了した。または
- 英語能力バンドのページで定義されているその他のテスト、コース、プログラム。
*詳細については、学習コースのエントリーページを参照してください。
このコースの申請は、ECUの経験ベースのエントリースキームでは受け付けられません。
FatihKılıç/ Unsplash
詳細ルート
セメスターの可用性
- セメスター1：ローリー山でフルタイムで学ぶ
コース構成
学生は以下を完了する必要があります。4つの財団ユニットのコアプログラム。さらに、8ユニットのメジャーユニットと4つの関連する特殊スキルユニット。これは、コースコーディネーターによって承認された補足プログラムによってサポートされています。または、マイナープラス選択科目。または選択科目。 2番目のメジャーまたはマイナーは、学校の内部または外部からのものです。
| ユニットコード | ユニットタイトル | クレジットポイント |
| ENG1205 | 学術研究と執筆 | 15 |
| BPA2545 | 芸術の実践とインターネット | 15 |
| PAD3103 | 現代パフォーマンスの理論と実践 | 15 |
| PAM2016 | アート管理 | 15 |
| メジャーからのユニット | 選択した専攻に応じてx 6またはx 8 | 120 |
| スペシャライゼーションのユニット | x 4特別スキルユニット | 60 |
| 補足プログラムのユニット | x 8 | 120 |
特別スキルユニット-パフォーマンスメイキングメジャー
| ユニットコード | ユニットタイトル | クレジットポイント |
| 次から4ユニットを選択します。 | ||
| PMA1005 | 音声の基礎 | 15 |
| PMA2005 | 運動の基礎 | 15 |
| PMA2003 | 演出ワークショップ | 15 |
| PMA3010 | 身体パフォーマンスの考案 | 15 |
特別スキルユニット-練習移行メジャー
| ユニットコード | ユニットタイトル | クレジットポイント |
| 次から4ユニットを選択します。 | ||
| PAM1002 ^ | テクニカルシアター1 | 15 |
| PAM1008 ^ | パフォーマンスのための設計開発 | 15 |
| PAM1013 ^ | 劇場ワークショップ1 | 15 |
| PAM1017 ^ | ボーカルテクニック1 | 15 |
| PAM1029 ^ | 研究とコンピューティングのスキル | 15 |
| PMA2003 ^ | 演出ワークショップ | 15 |
| PAM2102 ^ | テクニカルシアター2 | 15 |
| PAM2111 ^ | フィジカルシアター-フィジカルパフォーマンス1 | 15 |
| PAM2118 ^ | ダンススタイル2 | 15 |
| PAM2121 ^ | プレイライティングワークショップ1 | 15 |
| PAM2130 ^ | 特別なトピック1 | 15 |
| PAM3110 ^ | ジャズダンス | 15 |
| PAM3219 ^ | カメラの代理 | 15 |
| PAM3230 ^ | パフォーマンスの即興 | 15 |
| PMA2010 ^ | コミックパフォーマンス | 15 |
^コアオプション
このコースで学ぶことができる専攻
- パフォーマンスメイキング
- 練習の移行
- 生産と設計
コースの学習成果
- 新しい作品の概念化と実現に、パフォーマンスの歴史に関する幅広い知識を適用します。
- パフォーマンスのための素材の生成に、創造的な問題解決、批判的思考、反省的実践を適用します。
- 専門的および公共の文脈で懲戒知識と価値を伝えます。
- プロのパフォーマンスメーカーに必要なボーカル、フィジカル、クリエイティブスキルを表示するさまざまなジャンルやスタイルで演奏します。
- デジタル技術とリテラシーを使用して、複数のソースからの関連情報にアクセスし、評価し、統合します。
- 強力な自己認識、人間の違いに対する敏感さ、グローバルな認識を示す方法で、さまざまな分野、視点、専門知識のレベルを含むチーム環境で協力して作業するか、リードしてください。
キャリアの機会
このコースは、現代美術の実務家として専門職に就くために必要なコアパフォーマンスと管理スキルによって支えられています。
将来の職種の候補
パフォーマー、ミュージシャン、ディレクター、振付師、デザイナー、作曲家、サウンドデザイナー、アレンジャー、ドラマトゥルク、プレイライト。
ギャラリー
キャリアの機会
キャリアの機会
このコースは、現代美術の実践者として専門職に就くために必要なコア パフォーマンスと管理スキルによって支えられています。
将来の可能性のある役職
パフォーマー、ミュージシャン、演出家、振付家、デザイナー、作曲家、サウンドデザイナー、アレンジャー、ドラマトゥルク、劇作家。