心理学の学位

ポルトガルカトリック大学の教育心理学部（FEP-UCP）を通じた心理学のトレーニングの提供は、それが大学の使命に関連し、基準によって確認されたトレーニングプロジェクトに対応する限り、正当化されます。実質的な品質。この品質は、まず第一に、永続的な発達中の存在としての人間のビジョンに基づく認識論的マトリックスに基づいており、彼を形作るコミュニティや社会集団に挿入されていますが、彼はまた彼の影響力を発揮し、このために行動します理由。あなた自身の存在を構築します。

カトリック大学での心理学の教育は、個人的、学術的、専門的なスキルの開発のために特別に設計された一連の学術的および課外活動である個別のモニタリングを通じて、学生のグローバルトレーニングを促進するという側面によっても差別化されています。

第二に、このトレーニングプロジェクトの研究計画が考案された方法の質、心理学者のトレーニングのためのヨーロッパのフレームワークに登録された推奨事項でボローニャ宣言の適用から生じる要件を明確にし、FEPによって提供される心理学のトレーニングを求めていますUCPは、ヨーロッパのいくつかの国ですでに実施されているものと同じトレーニングモデルを採用しています。

1学期

• インテリジェンス理論とプロセス
• 心理学の歴史
• 神経科学入門
• 人間生物学のトピック
• 知覚と注意
• 心理学におけるコミュニケーションと対人関係

後期

• キリスト教と文化
• 学習、動機付け、記憶
• 心理学に適用される統計I
• 言語と感情
• 心理学研究の認識論
• 認知および感情神経科学

後期

• 心理学IIに適用される統計
• 心理学における研究方法論I
• 発達心理学I
• 組織的行動
• パーソナリティ理論
• 社会心理学

4学期

• オプション2
• 発達心理学II
• コミュニティ心理学
• 精神病理学とメンタルヘルスI
• 心理学IIの研究方法論
• 鑑定の基礎。心理学および心理測定学

5学期

• 逸脱行動の心理学
• 精神病理学とメンタルヘルスII
• 精神力動モデルと人間性モデル
• 仕事と組織の心理学
• 生涯教育訓練の心理学I

6学期

• オプション3
• 全身モデルと物語モデル
• 認知および行動モデル
• オプション1
• 研究セミナー
• 心理学教育研修生涯II