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日本国

最高の大学 学士 プログラム の 日本国 2024

機関の数: 243
    • Bunkyo City, 日本国

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Hiroshima, 日本国

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    • Ghent, ベルギー
    • Alcoi, スペイン
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    • Kyoto, 日本国

    京都先端科学大学は、幅広い学術活動を行う総合大学へと進化を遂げています。 本学の各学部・研究科は、現代社会が直面する近未来の諸問題、​​さらには社会の要請に対して重要な役割を果たしていきます。 ロボットや自動化された機械の進化は、工場や職場だけでなく、都市環境や家庭においても人との関わりをもたらします。そのため、人間の行動を完全に理解した上で、現実世界での実装に注力する必要があります。私たちが提供する多様な学問分野は、その目標を達成するのに役立ちます。 グローバルシチズンとなるために必要な専門性、実践的な英語力、基礎力を備えた人材を育成します。グローバルなニーズに応える知の創造と人材育成に取り組む大学として、私たち教職員・事務職員・学生が総力を結集して、京都先端科学大学のブランドを確立し、皆様の目標達成を支援します。あなたの夢、希望、そして未来。

    • Rio de Janeiro, ブラジル
    • Bailrigg, イギリス
    • + 3 もっと

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    • Tokyo, 日本国
    • Singapore, シンガポール

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    • Manchester, イギリス
    • Budapest, ハンガリー
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    • Yamagata, 日本国

    1878年の山形県立師範学校の開校を皮切りに、1949年に5つの教育機関(山形県立高等学校、山形県立師範学校、山形青年師範学校、米沢工科大学、山形県立)が発足しました。国立大学。 2019年は創業70周年の歴史と伝統を受け継ぎ、多くの優秀な人材を社会に発信しています。

    • Tottori, 日本国

    大学のシンボルマークは、鳥取大学の頭文字「T」を表しており、ダイナミックに飛ぶ鳥の形でデザインされています。マークを構成する流れるようなラインは、大学が独自のアイデンティティを持つユニークで魅力的な大学として、新しい時代に柔軟に適応するダイナミズムを表しています。中央で交差する2つの翼は、無限(∞)の可能性と、大学の基本原則である知識と実践の融合を象徴し、大学の継続的な成長を表しています。 2つの翼と尾で構成される3つの円は、大学の教育研究活動の目標*を表しており、青と緑の画像の色は、地球の象徴である空と海、または地球と生命を表しています。大学は豊かな自然に育まれながらグローバルに発展していること。 1)社会で重要な役割を果たすことができる十分な教育を受けた人材の育成 2)地球規模、人的、社会的問題を解決するための最先端の研究の推進 3)地域社会の産業や文化への貢献

    • Taito City, 日本国

    東京藝術大学は、美術や音楽だけでなく、映画やニューメディア、世界的な芸術研究の一環としての芸術管理のプログラムを提供する国際的にユニークな芸術大学です。大学は「世界を変える創造性の源泉」として、教職員や管理者とともに、次世代の優れた芸術家の育成、日本の芸術文化の力の促進、世界への貢献に努めていきます。文部科学省や文化庁などの関係機関との緊密な連携による芸術の発展により、大学はその能力と価値を最大限に発揮することができます。

    • Nisshin, 日本国

    多言語と文化が共存する今日のグローバル化する社会では、グローバル言語としての英語だけでなく、他の言語も重要視されています。言語と同じように、複数の文化を受け入れる姿勢も不可欠であると考えられています。この社会的背景に照らして、外国学部は世界の言語と文化を探求するために学術的なアプローチを取っています。学生は、言語、文学、文化、社会、および彼らが専攻する言語分野の他の特徴に関する学術的学習に従事し、異なる文化的背景を持つ人々の考え方や行動を深く掘り下げます。主要言語に加えて、多言語を学び、多面的な視点を獲得し、優れた言語能力と対人スキルを備えたグローバルな人材になります。

    • Kobe, 日本国

    ル・コルドン・ブルーは、過去125年間、情熱的な学生が料理の夢を追うのを支援してきました。学生はあらゆる分野からル・コルドン・ブルーにやって来ます。彼らは料理の芸術に熱心な初心者ですが、まったく経験がありません。彼らはあるキャリアパスをはるかに進んでおり、次のキャリアパスの準備ができています。彼らは自分自身を向上させようとしている確立された専門家です。レストランやケータリング会社、ホテルや小売店の経営、ジャーナリズム、コンサルティング、フードスタイリングなどの最終的な目標に関係なく、ル・コルドン・ブルーの学生は成功を収めるための料理教育を受けています。

    • Shibuya City, 日本国

    国連大学(UNU)は、日本に本部を置くグローバルなシンクタンクおよび大学院教育機関です。国連大学の使命は、共同研究と教育を通じて、国連、その国民、加盟国の関心事である人間の生存、開発、福祉の差し迫った地球規模の問題を解決するための取り組みに貢献することです。 この使命を遂行するにあたり、国連大学は国連加盟国の主要な大学や研究機関と協力し、国際的な学術コミュニティと国連システムの間の架け橋として機能しています。

    • Chiyoda, 日本国

    新しいコロナウイルス感染の世界的な広がりは、大学教育のあり方に変化をもたらしています。特に、グローバル化を推進する上智大学にとっては、実際の海外交流の制限が苦痛でしたが、海外を中心に国内外の留学生を支援しました。特に、昨年から教育機能のさらなる活性化を目指して事業会社を設立したバンコクのアセアンハブセンターでは、完全なオンライン授業を導入することで事業の継続に取り組んでいます。 コロナ災害によって引き起こされた最大の変化は、世界中の大学でのオンラインアクセスの急速な進歩です。その結果、海外の大学で最先端の研究を行う教授を遠隔地から招聘するなど、これまでにない研究交流が期待できます。当大学もこのようなシステムの可能性の確立に取り組んでいます。

    • Toshima City, 日本国

    東京にあり、1874年に設立された立教大学はセントポールズスクールから始まりました。米国聖公会の宣教師チャニング・ムーア・ウィリアムズ司教によって、キリスト教の聖書研究と英語を教える私立学校として設立されました。当時、日本は欧米の先進国に追いつくために急いでおり、教育の分野も功利主義的な傾向が強かった。知識と技術は、物質的な繁栄と自己進歩のためのツールと見なされることがよくありました。 立教は時代の流れに逆らい、今日まで発展を続けてきた西洋の伝統的なリベラルアーツカレッジをモデルにしています。