広告とブランド管理の学士号

広告とブランド管理の学士号

あなたは創造的であり、優れたアイデアの多くとの良好なコミュニケー？ 私たちのBA（学士）広告とブランド管理のコースは、このペースの速いクリエイティブ業界でのキャリアを開発するためにあなたのスキルの広範なセットを提供します。

講座の概要

あなたが雇用者の価値、その実践的な経験を積むますので私たちのスタジオでは、業界標準のソフトウェアとの柔軟な作業ゾーンとプロジェクト·スペースを作成し、政府機関の環境を反映しています。 そして、私たちのロンドンとニューヨーク庁プログラムでは、ファロン、Profero、23Red、はい庁、Bandujoニューヨーク、集団、BBH、Pearlfisherとアバス世界を含む上部機関との「ライブ」ブリーフ、で作業することができます。

コー​​スは現在、クリエイティブディレクターおよび政府機関の専門家として活躍している経験豊富な講師によって提供されています。 業界のプレースメントと政府機関の訪問は、開発に追加されます。 あなたは、広告キャンペーン、戦略、計画、発想、統合コミュニケーション、アートディレクションとコピーライティングについて学びます。

あなたは成功した広告とブランドコミュニケーションを支える主要な概念と実践について学びます。 あなたはアイデア、創造的思考、コミュニケーションを試すと創造的な解決策を介してこれらの地域を探索します。

私たちは、ビジュアルコミュニケーション、広告、ブランド、マーケティングおよび持続可能性の問題との関係が提起した理論的な問題を探求することをお勧めします。 あなたが戦略、計画、創造的実践を統合することを学びます。 そして、あなたはあなたの企業リンク、ネットワークおよび配置の機会を開発します。

また、あなたのポートフォリオをパーソナライズする機会があるでしょう。 あなたは創造的な簡単に創造的なアイデア、研究や学際的ソリューションを見てみましょう。 また、「将来の保証」の戦略的重要性を調査します。

大学院の目的地

Googleの広告とブランド管理の程度はソーシャルメディアの基を介して連結された強力な卒業生のネットワークを持っています。 ローカルおよび全国の代理店の役割の多種多様なコースワークの卒業生 - など遠くヨーロッパ、アメリカ、中国など一部で。

入学条件

典型的なUCASオファー：260。 BTEC：MMM。 アートとデザインメリットで財団ディプロマ。 すべての申請者は面接のために招待されています。 あなたは現在、芸術とデザインコースEの研究を行っている場合。 gです。ファンデーションコース、レベル、AVCEなど あなたと一緒に仕事のポートフォリオを持参してください。 しかし、それはあなたがこのコースに適用するポートフォリオを持っていることは必須ではありません。 我々は、広告情熱を注いでい他の分野からの応募をお待ちしております。

教育と学習

スタフォードシャー大学の広告とブランド管理のコースは、研究、理論とスタジオプロジェクトを通じて創造性と実践を探求に焦点を当てています。 様々な方法が開発し、学生の学習および進行を評価するために使用されます。 これらはすべて私たちの学生がよく発達創造的思考スキルを持つ卒業する前に、広告業界環境の自信と経験を持っているように、創造的なスタジオ環境での学習の知的財産権と経験のプロセスを統合するための戦略を強化するように設計されています。

私たちのコースは、通信の彼らの力で私たちの学生の信頼の構築に努めています。 当社の優秀な学生スタッフの比率、プロセスのすべての部分で彼らの主要なスキルや手法の開発にサポートされるように、各学生を可能にします。 各レベルを介して私たちの学生は実践的な簡単に対処する自分の考えを伝える能力に、かどうかの研究成果の発表を経て、仲間にますます複雑な課題、書かれた学術引数または、クライアントに創造的な概念を伝えるために、露出しています。

次のカテゴリに分類され採用されている教授法の広いミックス：

• スタジオの教育は、専用のスタジオで行われます。この方法は、学習者や業界のアプローチとしての独立性に大きく貢献しています。
• 業界の専門家を含む講義、。
• セミナーやディスカッショングループ。

グループ批評。 学生は進捗レビューのために、スタッフや学生のグループに自分の仕事を提示します。 批判への積極的な参加は、プレゼンテーションやコミュニケーションスキルに自信を開発するための貴重な機会を提供します。 進捗状況に関するフィードバックを提供するだけでなく、分析や反射を促進するためのチュートリアル。

技術指導チームによって教えられたソフトウェア等の技術指導。 研究訪問は、ニューヨークのファロン、DBI、ロンドンのクレヨンやBandujoなどの機関で行われ、我々はまた、展示会や会議を訪問し、業界の連絡先や労働慣行を学生に紹介しま​​す。

我々は動作するように専門的なアプローチを開発し、維持することにコミットしていると私たちの学生はオープンアクセスのスタジオ環境内のすべてのモジュールでの作業/練習/研究のために割り当てられた学習時間のすべてを使用することが期待されます。

コー​​スの最初の年は、学生の現在のスキルベースの​​診断財団やキースキルと関連業界の慣行と同様に学生を紹介します。 学生は最初の短いから最終製品に創造的なプロセスのすべての側面に関与しています。 重点は、自己管理プロジェクト作業する能力に向かって進行上にあります。

2年目を育てるより独立したプロジェクト志向の研究のモード、および学生のモジュールは、広告戦略、コピーライティング、デジタルプラットフォームの更なる理解だけでなく、倫理的な問題を開発しています。 自分のスキルポートフォリオの継続的な支援と監督と焦点を当てた学生たちは、彼らが業界内で必要なキー技術の範囲内で能力を開発し、個別に、またはクリエイティブチームの一部として効果的にこれらを使用する方法を学び始めます。 これは、各年の終わりに起こる私達のロンドン庁ワークショップウィーク、内部にまとめて。

コー​​スの最終年度ではほとんどのモジュールは、スタジオベースであり、多くの場合、モジュールのリーダー、外部機関、ライブクライアントや競争ブリーフで設定された短時間のを中心に説明します。 学習モデルのこの種を評価する有効なクライアントピッチにつながる創造的な洞察力と研究方法の開発に焦点を当てています。 これは業界内で使用されるプロセスに対する生徒たちの能力をテストします。

彼らが望む場合は、私たちの学生は広告業界でパートナーコースで（英語で教えられて）同じモジュールを勉強し、最終的な年の最初の学期を過ごすことができますウィーンでWerbeアカデミーに資金を供給しました。

評価

広告とブランド管理のコースチームは、各モジュールのための効果的かつ適切な評価方法と戦略を開発している、これらの戦略情報は、業界の専門家は、広告業界の慣行に対するベンチマーキングとの議論から考案されました。

ほとんどのモジュールは、単一の評価作業/活動を運びます。 授業の提出 - の性質は、モジュール内に設定されているプロジェクトブリーフによって決定されますが、これは、任意の1つまたは複数の以下のコンポーネントの組み合わせで構成されることがあります。

• 生成開発や思考やアイデアを解決し、実用的な仕事の研究の影響を実証するプロセスを文書化するワークブックやログ、
• スタジオコンセプト開発ボードとポートフォリオ
• 研究ファイル、収集を文書化、並べ替えや研究資料の提示
• 専門的に割り当て、プロジェクトや短時間のに必要な形式で提示クリエイティブソリューション
• 単語数についての指定されたガイドラインに従って書かれており、図示のエッセイやレポートは、割り当てによって、必要に応じて
• ピッチプレゼンテーション

もちろんチームは、評価への統合的なアプローチを変えたアプローチは、学習者の種類をサポートしていることと結果が業界の状況 '`実世界で効果的に実行するための能力」生徒たちを開発することを保証することを確信しています。

採用情報

そのため私たちの卒業生を広告に私たちの360度の創造的で戦略的なアプローチの業界準備が整いました。

スタフォードシャー大学の広告とブランドマネジメントは、高い雇用レコードを持っています。 卒業生の62％以上が3年後に90％以上に上昇し、彼らの学位を完了した後ストレート広告業界に入ります。

私たちの重点は創造的実践、アカウント計画と研究能力を含む主要な広告とブランドマネジメントスキルを持つ卒業生を開発することにあります。

そのため、D＆AD（デザイナーやアートディレクター協会）、局所的にIPA（広告における実務研究所）、エド·コム（商用通信教育のための欧州研究所）と広告代理店などの専門機関との関与した、国内外、私たちの学生が可能ですコー​​ス上や卒業後の一方、これらの接続や業界の連絡先を利用します。

すべてのレベルとモジュール間、私たちはお問い合わせベースの学習は、被験者の知識やスキルの獲得を通じて、重要な意識を持って私たちの卒業生を提供することを目指しています。 度の3年間を通じて、学生たちは能力が自信と対話する場所を、反射実践と問題解決とますます奨励し、個人として、チームのメンバーとしても、自分自身の学習のための所有権と責任を取るために有効になっているを通じて理解を深め、効果的なコミュニケーションや仲間や同僚との仕事は非常に重要です。