地質学の理学士
Mapúa Institute of Technology
重要な情報
キャンパスの場所
Manila, フィリピン
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
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ペース
フルタイム
授業料
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申請期限
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奨学金
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序章
このプログラムは、専門の地質学者、および/または地球科学の大学院学校に通うことを計画人々になろうとする学生のために設計されています。 これは、物理学、化学、数学、地球のプロセスの研究における近代的な技術、環境、および履歴を含むFi回線eldsの範囲で地質学的観測と概念を統合する学際的な科学である。
プログラムの卒業生は学界では、このような鉱物/鉱業、石油、建設などの業界でのキャリアを追求するか、環境コンサルタントや政府のサービスに従事することがあります。
ビジョン
市民、環境·地質工学系研究科(SCEGE)は、最先端の配信を通じて、批判的思考、社会意識や環境負荷値を開発し、フィリピンの若者にinculcatesの学術と技術の卓越性の砦でなければならず、工学教育と技術の絶えず変化する世界の流れに適応しながら、最先端の研究を。
卒業後5年以内に、地質学のプログラムの卒業生は持っていなければなりません。
私。 単独またはチーム、複雑なエンジニアリングの問題IIを解決する能力を示すプロジェクトに、着手。 部分的に必要なコードや法律の遵守を通じて、配慮安全、健康、環境問題や公共の福祉にかかるプロジェクトの実質的な関与を持っていました。
III。 プロモーションおよび/または責任を静脈を増やすの位置を経てプロの成功を実証しました。 高度な学位、専門的な開発/継続教育コース、または工業用トレーニングコースvの完了に向けた進展を経て生涯学習を実証しました。 技術的手法VIにプロの行動や態度を示しました。 技術的手法の改善に向けて開始され、実装されたアクション
プログラムの成果
A。 数学、科学、工学Bの知識を適用する能力。 設計し、実施した実験を、同様に分析し、データcを解釈するようにする機能。 このような、経済的、環境的、社会的、政治的、倫理的、健康と安全、製造、および持続可能性のdと現実的な制約の範囲内で希望するニーズを満たすために、システム、コンポーネント、またはプロセスを設計する能力。 学際的なチームeに機能する能力。 エンジニアリングの問題は、F、識別策定し、解決する能力。 専門的かつ倫理的な責任グラムの理解。 効果的に時間を伝える能力。 グローバルと社会的文脈Iにおけるエンジニアリングソリューションの影響を理解するために必要な幅広い教育。 必要性の認識、および生涯学習のJに従事する能力。 現代的な問題の知識K。 エンジニアリングの練習リットルのために必要な技術、技能、そして近代的なエンジニアリングツールを使用する能力。 チームのメンバーやリーダーなどのエンジニアリングと管理の原則の知識と理解、学際的な環境でプロジェクトを管理します