水管理の理学士
HZ University of Applied Sciences
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キャンパスの場所
Middelburg, オランダ
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
3 - 4 年
ペース
フルタイム
授業料
EUR 2,314 / per year *
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* EU の学生 | 8,500ユーロのEU域外の学生
序章
水は地球上で最も重要な物質の 1 つです。食べ物、交通手段、レクリエーションなど、私たちが生活に必要なものや楽しむものの多くに欠かせないものですが、それを管理することはいくつかの深刻な課題を引き起こす可能性もあります。世界中で水管理者は、干ばつ、洪水、海面上昇、乱獲、汚染、プラスチックスープ、その他自然環境と社会に対する多くのリスクと闘っています。私たちの未来を守るためには水の管理者が必要です。
現場から得た最新の知識をもとに教育を受ける
水管理プログラムでは、今日私たちが直面している主要な水関連問題に焦点を当て、淡水の利用可能性、きれいな海、食糧生産、健全な生態系、生物多様性などの国連の持続可能な開発目標の解決策に向けて、自分の専門分野を発展させます。 HZ は水分野の専門家と緊密な協力関係を築いています。入学初日から企業や研究機関から提供される実践的な課題に取り組みます。これはキャリアに向けて徹底的に準備するため、非常に重要です。現場からの最新の知識を学び、理論と実践を効果的に組み合わせる方法を学びます。最初から実際の事例に取り組み、自分の興味や才能を見つけていきます。最初の学期が終了すると、水生エコテクノロジー、デルタ管理、空間計画とデザインの 3 つの学習コースから 1 つを選択できます。
研究路線
最初から実際の事例に取り組み、自分の興味や才能を見つけていきます。最初の学期が終了したら、次の 3 つの学習トラックのいずれかを選択できます。
水生エコテクノロジー
淡水と海水の問題を徹底的に分析し、技術的およびその他の観点から解決策を提案します。生態系サービスを改善するために、水の量と水質、水のリサイクル、生物学、生物多様性の回復に焦点を当てます。環境化学を扱い、さまざまな目的で水を浄化する方法を学びます。あなたは、伝統的な洪水防御のための自然に優しいソリューションを考案し、人々が気候パターンの変化にどのように適応できるかを検討します。
デルタ管理
デルタマネージャーは、複数の分野を統合して、地域の気候課題に対するビジョンを策定します。デルタ地帯の経済的、生態学的、空間的、社会的側面を考慮して戦略を策定します。利害関係者と協力して、気候変動に対処するための効果的な対策を開発します。世界中の複雑な水と気候変動関連のプロジェクトを管理するための、プロジェクト管理とプロセス管理、異文化コミュニケーションのスキルを学びます。
空間計画と設計
あなたは、気候変動の圧力下にある経済的および社会的にダイナミックな地域の適応的な計画と設計に焦点を当てています。気候変動の影響を監視し、都市や農村地域が水の課題にどのように対処できるかについての空間ソリューションを設計します。地域の状況を改善するには、計画と設計において創造性を発揮する必要があります。戦略を 2D および 3D で視覚化し、伝達する方法を学びます。
キャリアの機会
水管理者としてのあなたのスキルは、公共部門と民間部門で等しく価値があります。政府や水道当局、研究所、コンサルタント会社、エンジニアリング会社、産業のあらゆるレベルで働くことができます。
Aquatic Ecotechnology を使用すると、水コンサルタント、研究員補、政策担当者、専門家、またはプロジェクト コーディネーターとして働くことができます。さらに水技術を専門とする場合は、水エンジニア、アナリスト、または廃水処理エンジニアとして働くことができます。
Delta Managementを専門とすることで、アシスタントリサーチャー、コンサルタント、アシスタントエリアマネージャー、デザイナー、またはプロジェクトコーディネーターとして働くことができます。
空間計画とデザインを専門としており、都市計画アシスタント、戦略アドバイザー、空間計画アドバイザーとして働くことができます。 GIZ、ユネスコ、政府、NGO、コンサルタント会社などの組織で働くことができます。
ギャラリー
カリキュラム
デルタ管理
デルタマネージャーは、複数の分野を統合して、地域の気候変動問題のビジョンを策定します。三角州地域の経済的、生態学的、空間的、社会的側面を考慮して戦略を立てます。利害関係者と協力して、気候変動に対処するための効果的な対策を開発します。プロジェクトとプロセスの管理、および異文化間のコミュニケーションスキルを学び、世界中の複雑な水と気候の変化に関連するプロジェクトを管理します。
1年目
最初の学期には、気候変動と持続可能な開発に関連する水問題などの一般的なトピックについて、すべての水管理の学生と一緒にコースがあります。さらに、最初の学期の後にトラックを選択するための準備をするために、トラック固有のコースを紹介します。専門能力開発、オランダ語/英語スキル、および研究に取り組みます。2学期では、ビジョン作成スキルとプロジェクト管理スキルの開発を開始します。水の安全性と利害関係者を巻き込む方法について学びます。
2年目
洪水が発生しやすいヨーロッパ地域の設計に取り掛かることができます。あなたは、気候変動の影響に対してより抵抗力を持たせるために、ヨーロッパの自治体から彼らの地域のビジョンを準備するように依頼されます。それにより、社会的、経済的、政治的、法的、文化的側面を見ることができます。エリアをデジタルでマッピングする方法と、プロジェクトをグラフィカルに設計する方法を学びます。
アメリカは、特にルイジアナ州のミシシッピデルタで、今年の下半期の中心的な焦点です。このデルタ地域は、アメリカ最大の自然地域の1つであり、ハリケーンなどの自然災害の脅威にさらされています。気候変動は川の水量の増加をもたらしました。これは必然的に、地域のますます多くの部分が川に消えていることを意味します。町または自然地域のいずれかを選択する、この地域の一部の戦略計画を作成します。あなたのデザインは、自然にしっかりと焦点を合わせながら、その地域の安全性を向上させるのに役立ちます。地方および国の政治的、文化的、社会的状況を考慮に入れます。
3年目
3年目には6か月の未成年者をフォローします。未成年者はあなたの知識とスキルを深めたり広げたりします。HZの水路、別のHZコースの研究グループで未成年者を修了するか、オランダまたは海外の別の大学を選ぶことができます。あなたは、特定の分野の組織で、今年の後半に国内または海外で実務経験の配置を行います。この仕事の経験をどこでやりたいかを選ぶことができます。たとえば、ベトナムでの実務経験の配置を選択できます。ここでは、大雨の後の水の除去など、大都市内のさまざまな地区が気候変動にどのように対処できるかを確認できます。または、港湾地域を将来にわたって利用できるようにするために、港湾会社で働くことを決定することもできます。
4年目
最終年度はアジアが中心です。ベトナムとメコンデルタです。気候変動により、メコンデルタは現在、世界で最も脅威にさらされているデルタ地域の1つになっています。海面が1メートル上昇すると、この面積の38%が水中になります。これは食料生産に影響を及ぼします。あなたとあなたのプロジェクトチームは、このデルタの一部の空間デザインに取り組んでいます。この設計は、十分な淡水、食料、沿岸保護、および観光とレクリエーションのための十分なスペースを確保するのに役立ちます。これにより、地域経済を効果的に後押しすることができます。
ベルギーの沿岸地域の管理者として、4年目には、緑の堤防、洪水に強い構造物、水からのエネルギー生成などの自然な解決策を使用して、洪水の防止に取り組み始めます。あなたは他の専門分野の学生と一緒にこれを行います。そして最後に、あなたは研究プロジェクトで今年の研究を締めくくります。たとえば、ヨーロッパの大きな港が気候変動の影響にどのように対応できるかを調べたり、遺言執行者が藍藻の形成を防ぐ方法についてアドバイスを提供したりできます。
空間計画とデザイン
気候変動の圧力の下で、適応計画と経済的および社会的に動的な地域の設計に焦点を当てます。気候変動の影響を監視し、都市や農村地域が水問題にどのように対処できるかについての空間ソリューションを設計します。あなたは地元の状況を改善するための計画と設計において創造的でなければなりません。2Dおよび3Dで戦略を視覚化し、伝達する方法を学びます。
1年目
最初の学期には、気候変動と持続可能な開発に関連する水問題などの一般的なトピックについて、すべての水管理の学生と一緒にコースがあります。さらに、最初の学期の後にトラックを選択するための準備をするために、トラック固有のコースを紹介します。専門能力開発、オランダ語/英語スキル、および研究に取り組みます。後期には、描画とデザインのスキルを磨き始めます。計画の方針と規制について学びます。
2年目
国際的なケースであなたの計画とデザインのスキルを適用します。空間計画と、サーキュラーエコノミー、持続可能な観光、モビリティ、エネルギーなどのトピックとの関係について学習します。さまざまなローカルコンテキストの計画と設計。景観デザインと農村計画に関するプロジェクトもあります。あなたは海外で遠足とプロジェクトウィークに行きます。
3年目
3年目には、マイナーおよび/またはインターンシップのために他の国に行くことができます!HZの未成年者、またはオランダまたは他の国の別の大学の未成年者を選択できます。また、オランダや他の国でインターンシップを行うことができます。
4年目
スキルを応用して、適応、緩和、持続可能性、気候変動、インフラストラクチャ、観光、食品、エネルギー、都市化などのトピックが一緒になる複雑なプロジェクトの設計を行います。また、実際のクライアントからのプロジェクトで、他の学習プログラムの学生と一緒にチャレンジに取り組みます。そして、あなたはあなたの卒業研究をします。これは、オランダまたは他の国で行うことができます。
水生エコテクノロジー
淡水と塩水の問題を詳細に分析し、技術的およびその他の観点からそれらを解決するための解決策を提案します。生態系サービスを改善するために、水の量と質、水のリサイクル、生物学、生物多様性の回復に焦点を当てます。あなたは環境化学を扱い、さまざまな目的のために水を浄化する方法を学びます。あなたは伝統的な洪水防御のための自然に優しい解決策を考え出し、人々が変化する気候パターンにどのように適応できるかを見ます。
1年目
1年目には、デルタエリアのさまざまなレイヤー(基本レイヤー、ネットワークレイヤー、および占有レイヤー)についてすべてを学びます。各レイヤーに8週間取り組みます。あなたは生物学、生態学、地理学、化学、経済と管理、そして政策に取り組んでいます。
- 基本層(土と水)
水の中や周辺に住んでいるものと、土壌の変化が環境にどのように影響するかについてのすべてを発見してください。 - ネットワーク層(道路、堤防、港、町)
この層ではエコロジーが中心です。あなたは私たちの生態系が私たちの社会にどのように影響するか、そしてあなたがこれからどのように利益を得ることができるかを学びます。これには、たとえば、太陽、海岸線を守る砂、さらにははんだ除去によって生成されるエネルギーが含まれます。あなたは国境を越えて見ていきます:あなたは異なる気候や文化にどのように対処すべきですか?アジアで稲作に使用でき、同時に水を浄化できる屋根について考えてみてください。また、先を見据えることも学びます。プロジェクトグループと一緒に特定の領域を計画し、今後15年間のその開発を予測します。 - 占領層(地域の人間活動)
このレイヤーのデザインを見てください。人と動物の両方の生活環境のためのエリアの(再)デザインです。あなたは水の安全だけでなく、社会とマーケティングにも焦点を当てています。ここでは、自然と水が中心的な焦点です。そして最後に、プロジェクトで学んだことをすべて組み合わせて、その後、ヨーロッパのデルタのすべてのレイヤーをマップします。
2年目
あなたは環境化学を扱っています。私たちの周りの世界の化学的側面に焦点を当てた化学の一分野です。重要:これは主に、人間の活動の結果として環境に侵入した物質に関係します。たとえば、藍藻が成長している湖を分析します。魚は藍藻の結果として死にます。水システムが破壊され、その後臭いがし、時には有毒になることさえあります。これは、気候と気温の変化の結果としてますます一般的になっています。以前の教育で化学をすでに勉強している場合は、知識をさらに深めることができます。
第2四半期は、たとえば降雨量の増加や河川の水位の上昇など、人々が環境の変化にどのように適応しているかを調べます。たとえばルイジアナを考えてみてください。たとえば、平均して3年に1回ハリケーンに襲われる地域です。住民は、家を守り、避難経路を知り、自分の生活環境に戻れるようになったらすぐに、生活環境を再構築できるようにする必要があります。
自然のある建物は、第3四半期の中心的な焦点となります。コンクリートの洪水防御などの従来のソリューションは、多くの場合、環境にやさしいものではありません。したがって、生態学的解決策は今やますます重要になっています。私たちは足を乾いた状態に保ち、解決策はより美しく、自然が中心です。このソリューションが100年後も十分に耐性があるかどうかを計算する方法を学びます。これは、コンピューターモデルを使用して行われます。
あなたは前四半期に水技術に精通します:人と動物、産業、そして自然のためのさまざまな用途のために水を浄化します。どこで十分な淡水を手に入れることができ、どのようにして水質を守ることができますか?廃水を取り除き、浄化する方法を学びます。
3年目
プログラムの3年目に、6か月の未成年者をフォローします。未成年者はあなたの知識とスキルを深めたり広げたりします。HZの水路、別のHZプログラムの研究グループで未成年者を修了するか、オランダまたは海外の別の大学を選ぶことができます。あなたは、特定の分野の組織で、今年の後半に実務経験の配置を行います。この仕事の経験をどこでやりたいかを選ぶことができます。たとえば、サンゴの領域を復元するためにカリブ海に配置することを選択したり、オランダの自然から供給されるエネルギーと栄養素に基づいて養殖に取り組むことができます。
4年目
河川流域管理コースを受講します。このコースでは、フィールド調査の週に国際デルタ地域の河川を調査します。生態系を含むエリア全体を計画し、問題を特定し、問題を解決するための推奨事項を考え出します。水技術または天然水システムのいずれかをより詳細に検討することを選択できます。さらに、養殖などのコースでプログラムを補完します。このコースでは、たとえば、海の魚、貝、サンファイア、その他の海の野菜の栽培や、水路からのエネルギーに取り組むことができます。
研究の最後の部分は、オランダまたは海外の選択した組織で卒業します。研究グループの1つで卒業することもできます。4年目の終わりに研究プロジェクトを提出する必要があります。これは、学士レベルを持っていることを示しています。この研究には、たとえば、公衆の健康に悪影響を及ぼさないようにするために町で水が満たす必要のある要件や、自然組織が水を評価して適切な水を実施できるようにする方法の開発を含めることができます。魚の方針。
入場料
プログラム授業料
奨学金と資金
他の国では一般的ですが、奨学金、特に完全な奨学金は、オランダの教育制度ではまれです。ただし、HZではいくつかの奨学金オプションを利用できます。
新入生向けNL奨学金
NL 奨学金は、オランダ教育、文化、科学省、オランダの研究大学および応用科学大学によって資金提供されています。 NL 奨学金は、EEA 出身ではなく、これまでオランダで学んだことがなく、ディプロマ モビリティの枠組みでHZ University of Applied Sciencesに入学する予定の新入生を対象としています。授与される奨学金は全額奨学金ではありません。価値は 5,000.00 ユーロで、1 年間のみ割り当てられます。
割り当て条件:
- 学生は欧州経済領域(EEA)の出身ではありません。 EEAは、EU諸国とアイスランド、リヒテンシュタイン、ノルウェーで構成されています。
- 学生は以前にオランダで勉強したことがありません。
- 学生のIELTSが6.5(またはそれ以上)以上である。
- 学生は、HZ のフルタイム (4 年または 3 年) 学士プログラムへの登録を希望しています。
- 学生は、奨学金申請書に示されているように、すでに(条件付きで)HZ 学士プログラムに受け入れられています。
NL奨学金の申請方法
学生は開始年度の5月1日までに[email protected]に電子メールを送信して奨学金を申請できます。この電子メールでは、学生は特定の HZ 学士号学習プログラムを選択した理由を示す必要があります。学生は電子メールで履歴書のコピーも送信する必要があります。申請書は、アカデミー理事によって指名された 2 人のメンバーからなる HZ 奨学金委員会によって審査されます。 HZ 奨学金委員会は、これまでの学業成績と学習プログラムを選択する動機に基づいて奨学金を授与し、CV 申請者には 5 月 1 日の申請締め切りから 6 週間以内に決定が通知されます。
モビリティ奨学金
HZ University of Applied Sciencesの学生で、在学中にオランダ国外での勉強や研究、またはインターンシップを考えている場合は、奨学金を申請できます。
HZグラント
HZは、EUの外で勉強したり、無給のインターンシップをしたりする学生にHZグラントを提供します。私たちが知る限り、HZはオランダで唯一の応用科学大学であり、学生に助成金を支給しています。
ナショナル・リーグ奨学金
この奨学金は、欧州経済領域 (EEA) 外で勉強、研究、またはインターンシップを希望するフルタイムの HZ 学生を対象としています。 EEA は EU 諸国とアイスランド、リヒテンシュタイン、ノルウェーで構成されます。 NL 奨学金は、オランダ教育文化科学省がオランダの研究大学および応用科学大学と協力して提供する奨学金です。奨学金は 1,250 ユーロの一時金であり、学習費への寄付として提供されます。
エラスムス+助成
EU 内の HZ パートナー機関で学習の一部を行う場合、または EU 内のインターンシップを行う場合は、この助成金を申請できます。 Erasmus+ は、加盟国の学生が教育中に海外での経験を積むことを奨励するために、欧州連合が利用できる助成金です。この助成金は、海外での留学/インターンシップにかかる旅費や宿泊費の補償としても機能します。明らかに、エラスムス + 助成金は海外で発生するすべての費用をカバーするものではありません。
HZ の学生になるとすぐに、助成金の申請をお手伝いいたします。