教師教育の学士号

教師教育の応用科学の学士号（BAS-TE）は、学生がK-8認定で4年間の学位を取得できるように設計されています。

BAS-TEプログラムへの入学は競争力があります。資格のある申請者の数が登録スペースの数を超える可能性があるため、最小入場要件を満たすことは入場を保証するものではありません。

BAS-TEプログラムは、秋、冬、春の四半期に実行されます。クラスは火曜日、水曜日、木曜日の夜の午後4時30分から午後8時40分までです。

入学要件：

BAS-TEに入学した学生は、プログラムを開始する前にWEST-Bを試す必要があります。

入学プールに入れるには、申請者は以下を完了して提出する必要があります。

25ドルのBAS申請料と完了した申請

短い（500-700語）エッセイ（下記参照）

履歴書

地域で認定された大学から準学士号を取得した証拠を示す成績証明書で、累積GPAは2.7以上です。

推薦状3通

K-8教室での30時間の経験（コースを含め、ボランティアまたは有料の仕事として完了することができます）

時計のクリアランス、12ドルの手数料（ワシントンの犯罪歴へのアクセス）

申請資料が完成すると、BAS-TEコーディネーターが面接をスケジュールします。

学習成果：

教師教育の応用科学の学士号を修了した学生：初等教育と特殊教育は、次の能力を実証します。

子供、親/保護者、仲間、管理者、およびコミュニティと効果的に通信し、協力します。

さまざまな文化的対応戦略に学生を参加させる学習者中心のカリキュラムを採用することにより、教育における文化的能力を確保します。

個人差や学習スタイルを認識し、学習者のニーズに合わせてカリキュラムを変更します。

K-8および特殊教育の生徒のために、年齢と発達上適切な学習演習を設計、促進、および評価します。

標準主導のカリキュラムを開発し、目標に向けた生徒の進歩を監視します。

公式および非公式の評価戦略を利用して、指導を強化し、学習を促進します。

リテラシー、科学、数学、社会科、芸術が豊富なレッスンを適切に設計して実行します。

複数の指導アプローチとすべての学生のための差別化された指導から戦略を生成します。

安全で生産的な学習環境を作成するために、認知、行動、言語、身体的、社会的領域で前向きで包括的な学習環境を促進します。

教室でのテクノロジーの使用を統合してモデル化します。

フィードバックと反省を活用して、教育実践を絶えず改善します。

K-8教育の専門的な環境で働くために必要な能力とスキルを示します。