Escola Britânica de Artes Criativas

学士（優等）イラスト

Wikiについて

2019 年 2 月と 8 月に始まる次のクラス。

BA (優等学位) イラストの卒業生は、出版、出版、広告、児童書、アート ディレクション、グラフィック デザイン、映画とアニメーション、ファイン アート、デジタル メディア、教育、ウェブ デザインなど、さまざまな業界でキャリアを積むことができます。大学院レベルでさらに勉強を続ける人たちと同様に。
ブラジルの教育制度の高校生 (または同等の学生) の方は、英国のバカロレア コースへの入学を希望する学生専用に設計された集中的な 1 年間のコースであるFoundation Art & Designに参加することをお勧めします。専門的な訓練を受けているか、アートとデザインの特派員および/または実務経験がある。

コース概要

私たちの教育哲学は、実験、分析、アイデア開発に不可欠なツールとしての描画に対する私たちの信念によって支えられています。これは、スキル ワークショップや、生徒が他のプロジェクトに加えて、個人のスケッチブックで毎日作業するという要件に反映されています。学生はまた、同僚やクライアントにプレゼンテーションを行う、プロジェクトのレポートと評価を書く、グループワークを批評する、独自の展示会やイベントを企画するなど、雇用に備えるための幅広い移転可能なスキルを身につけます。

イラストレーションの学士号を取得した卒業生は、出版、出版、広告、児童書、アート ディレクション、グラフィック デザイン、映画とアニメーション、美術、デジタル メディア、教育、ウェブ デザインなど、さまざまな業界でのキャリアを積むことができます。大学院レベルでさらに勉強を続ける人たちと同様に。

教示結果

プログラムが正常に完了すると、学生は通常次のことを行います。

以下の知識と理解:

• イラストレーションの分野における歴史的および現在の発展。
• 文化的、歴史的、専門的な文脈。
• 問題、市場、聴衆に関連するイラストの練習に適した視覚言語。
• イラストにまつわる素材、技法、製法。
• 専門能力の基準に関する設計開発および設計実装のプロセス。

知的スキル:

• 創造的な設計プロセスにおいて、完全な調査、分析、選択、および批判的判断を行使します。
• 視覚的なコミュニケーションの問題を解決するためのアイデアやアプローチを生み出す自信と能力を示し、流暢に議論を提示し、独立して結論を導き出します。
• 視覚言語、素材、技術を探求する意欲を示します。
• 研究やアイデアに応じて、批判的分析と内省のレベルを高めます。
• 確立されたブリーフおよび/または交渉された設計に批判的に対応して、設計上の問題に対するさまざまな適切な解決策を提示します。
• デザインアイデアの適切な実装に関して、情報に基づいた美的、機能的、および知的な判断を下します。

実践的なスキル：

• さまざまな視聴者/コンテキストに合わせてさまざまな素材を使用して、プロレベルで画像を作成、設計、作成します。
• ビジュアルコミュニケーションの分野におけるデザインのアイデアやコンセプトの実装、プレゼンテーション、コミュニケーションに関する専門的な能力を実証します。
• 描画やその他の重要なマーキング技術、スキル、および手段に関する専門的な能力を示し、これを使用して意味を伝えることができます。
• タイポグラフィ、レイアウト、組版、画像と単語の並置、用紙の選択と使用、印刷プロセス、仕上げ、フォーマットに関する専門的な能力を実証します。

譲渡スキル：

• 従来の方法とデジタルの方法の両方で、情報を効果的に検索、編集、整理し、さまざまな対象者に提示します。
• 自己学習を管理する上で、高いレベルの個人的な責任とイニシアチブを示します。
• 個人の強みを特定し、反省と評価を通じて学びます。
• 口頭と書面の両方で、英語をよく考えて使用することにより、効果的なコミュニケーション スキルを実証します。
• さまざまな役割のチームと効果的に連携します。
• 議論、提案、変更に柔軟に対応します。
• 時間とプロジェクトの管理に対する説明責任を示します。
• さまざまな個人的およびビジネス的スキルを効果的に実装して、キャリアの願望を達成します。

コース構成

1年目 - レベル4

セメスター A では、学生はグラフィック デザインの学生と一緒に、一連のデザインやイラストのプロジェクトに取り組みます。今学期は、アイデアの生成、生産的なデザイン プロセスの確立、および描画、従来のメディア、デジタル デザイン プログラムにおける視覚的スキルの拡大に重点を置いています。

セメスター B では、学生はイラストレーションの専門分野をさらに深く掘り下げ、イラストレーションの実践のさまざまな側面を探求する一連の集中的なプロジェクトを受けます。この学期には、描画ワークショップ、映画とアニメーションのスキル開発、印刷、陶器、スクリーン印刷、製本の技術指導も含まれます。

主なモジュール:

• ビジュアルコミュニケーションL4
• C&CS レベル 4 グラフィック デザインとイラストレーション L4
• イラストレーションの基礎パート1 L4

2年目 - レベル5

セメスター A では、学生は最初に調査とレポート作成に集中し、次にビジュアル ストーリーテリングの学習に進みます。これらのプロジェクトに加えて、スタジオ撮影、衣装デザイン、大規模な作業などの分野で視覚スキルを開発します。この学期中、生徒はイラストレーターとしての個人的な方向性を検討し、練習に集中したい領域とテクニックを特定することが奨励されます。

セメスター B では、学生は、プロのイラストの練習の要求に徹底的に焦点を当てることで、自分の作品を開発するように挑戦されます。スタジオ プロジェクトには、国際的およびローカルなコンペティションが含まれており、学生は実際のクライアントと一緒に挑戦的でエキサイティングな実際のブリーフに取り組む機会があります。学生は、展示会の開催、チームでの作業、ポートフォリオや履歴書による作品の発表、業界の連絡先の訪問、専門的な実践に関するクラスなど、専門的な実践との関わりを深めることに焦点を当てた一連の短いプロジェクトに参加します。

主なモジュール:

• イラストレーションの基礎パート 2
• イラストレーションの専門能力開発
• イラスト依頼
• C&CS レベル 5 グラフィック デザインとイラストレーション

3年目 - レベル6

セメスター A では、学生は卒業論文、つまり現代のイラストレーションにおける重要な問題を分析し、研究の実践をサポートする批判的な作文エッセイに集中します。また、実際のクライアント ブリーフや国際的なイラスト コンテストにも引き続き取り組んでいます。また、素早いアイデアやイラストの下書きを作成することに焦点を当てた一連の編集ワークショップにも取り組んでいます。

コースの最終学期は、学生が定義したメイン最終プロジェクト (PFP) に焦点を当てています。これは、選択した主題に関する集中的で実質的なプロジェクトで構成されています。 PFP は、学生がイラストレーターとしてどこまで進化したいかについての意思表示であると同時に、コースで得た学習の集大成でもあります。このPFPは学生の卒業制作展で公開されます。この最終学期では、学生はプロのイラストレーターとしての生活に備えて、自分の作品のポートフォリオを編集して提示します。

主なモジュール:

• 上級イラスト練習 その1
• 上級イラスト練習 その２
• グラフィックデザインとイラストレーション卒業論文 L6

登録条件

入学を許可された方は、以下の書類を提出することで入学できます。

• RGとCPF（または留学生の場合はパスポート/RNE）のコピー
• GDAE番号または同等の高校の成績証明書のコピー
• 居住証明書のコピー（郵便番号付き）
• 1 3x4 写真 (または JPG 形式のデジタル ファイル、3x4 プロポーショナル)
• EBACによる教育サービスの提供に関する契約の署名
• 有効な公式の英語能力証明書*

*有効な公式証明書: IELTS Academic 6.0 以上、FCE レベル B2 オーバーオール バンド B 以上、CAE オーバーオール バンド 180 以上、または TOEFL iBT 65 以上。