学士 プログラム の ボスニア・ヘルツェゴビナ 2025

このプログラムでは、学生はビジネスの主要分野である財務、会計、マーケティング、人事、情報技術を完全に理解できます。学生は、企業が市場で成功するために必要な主要なビジネス機能と要因を学びます。最初の 2 年間はボスニア・ヘルツェゴビナで学び、3 年目にはアイルランドのダブリンにあるグリフィス カレッジに進学してそこで学びます。プログラムを修了すると、卒業生はアイルランド、ボスニア・ヘルツェゴビナ、または欧州連合の他の国で第 2 サイクルの勉強を続けることができます。

IPUは、人間を生物学的、社会的、文化的な形として理解しています。学習中に、個人の歴史の背景と無意識の影響を考慮することにより、個人を理解することを学びます。人々が社会的および社会的文脈でどのように発達するか、彼らの環境をどのように形成するか、そして心理的手段で有益な関係の絆をどのように作り出すことができるか-これらは学士心理学プラスプログラムの教えの中心的な要素です。

ダイナミックなビジネス環境において、企業の長期的な成功を確実にするために、マーケティングおよび財務の専門家の役割はますます重要になっています。3 年間のマーケティング管理および財務管理プログラムでは、マーケティングまたは財務の専門家になるための知識とスキル、そしてさまざまな役割に進む自信が得られます。

電気・電子工学プログラムは、応用科学、数学、エレクトロニクス、制御理論、通信、電磁気の被験者だけでなく、実用的なエンジニアリングシステムの設計、解析、最適化、および管理をカバーしています。 このプログラムは、専門、自己学習と開発との広域的な工学教育にかかっています。

心理学プログラムは良い理論的基礎心理学や心理的な問題を解決するための適切な方法を特定するための評価、治療および介入の基本的なスキルを開発しています。

遺伝学と生物工学プログラムでは、自然科学と工学を組み合わせた特殊なプログラムです。 校長は、業界初と技術のソリューションを理解し、細胞レベルでの生物学的プロセスを探求し、工学の異なる分野でこの知識を関連付け、そして最終的に実装することです。

ビイェリナ大学の農学部には、4年間続く2つの研究プログラム、農業生産と農業経済学が含まれています。農業の発展において重要な役割を果たしているのは、優秀な人材の教育です。ビイェリナの農学部は、農業経済学と一般農学の分野で教育的および科学的研究活動を行う教育科学機関です。大学農学部は、その教育活動の中で、基礎研究と専門知識のテスト（試験、コロキアなど）のカリキュラムに従って、教育（講義、演習、ゼミペーパー、フィールド教育、およびその他の形式の教育）を行っています。 ）。訓練を受けたスタッフは、生産のレベルと構造を近代化し、社会的ニーズと市場の要件との調和を図ることにより、スルプスカ共和国とBiH全体の農業の発展に決定的な影響を与える必要があります。農学部は、独立して、または他の組織と協力して、応用および開発の研究、研究、プロジェクト、工学、および専門知識を通じて、科学的研究および専門的活動を行っています。

最初のサイクルの研究プログラム-教育学部の学部研究スポーツマネジメントは、将来の学士号を訓練するためにスポーツマネジメントの分野で科目を慎重に選択することにより、ボローニャ宣言の要件とスポーツマネジメントの現代の傾向に従って作成されましたスポーツマネジメントの。スポーツ管理の分野およびその他の学際的なスポーツおよび管理の分野における強制的および選択的コース/コースのシステムは、学生に追加の専門的能力を獲得し、スポーツマネージャー、スポーツ組織、および他の機関の成功したパフォーマンスのためにそれらをプロファイルするさまざまな機会を提供します。スポーツが一次または二次活動である組織。能力と雇用機会教育学部で教育を受けたスポーツマネージャーは、スポーツのすべての分野での管理の科学的/科学的かつ実践的な確立、スポーツプログラムの作成、スポーツイベント、施設、クラブ、機関、および人的資源管理の管理の資格を得る。スポーツクラブ、スポーツを管理する州の機関、スポーツ連盟、組織、スポーツおよびレクリエーションセンター、多機能スポーツ施設、観光センター、およびスポーツ活動のコーディネーターとしての観光施設には、実際の雇用機会があります。

この学習プログラムは、IT分野の開発と革新、最新のWebサービス、インターネットマーケティング、最新の管理アプローチに対応し、ビジネスシステムに関連する実践的な知識から生じる要件に遅れないように設計されています。

学習プログラムComputingand Informaticsを使用すると、学生は、最新のプログラミング言語を使用して、実際の問題とそのプログラムの実装を特定し、アルゴリズムで形式化するために必要な知識を学ぶことができます。さらに、最新のインターネット技術とWebサービスに基づいた情報システムプロジェクト管理、コンピューターネットワーク、データベースシステム管理の知識を学生に提供します。

私たちのプログラムは、現実の世界で成功するために必要な実用的なツールと相まって質の高い教育を学生に提供することで、実践で理論を接続しようとしています。

経済学と管理、研究は専門的な実践と卒業論文を含む合計180ECTSクレジットで6学期続きます。すべての科目が共通である最初の年の後、学生は学科（経済学または経営学）を選びます。 2年目以降、学生は選択した1つのセクション内の方向を選択します。クラスは、学生数が最も多い分野向けに編成されています。 3年間を修了した後、学生は120単位で2年間修士課程を継続できます（各30単位の3学期、4学期-最終修士論文の準備、これも30単位）。部門の名前「管理」は、狭義の分野としての管理だけでなく、米国で経営学として研究された分野を意味します。したがって、この部門には、ビジネスの分野で多くの主題と方向性が含まれています。

ビイェリナ大学の農学部には、4年間続く2つの研究プログラム、農業生産と農業経済学が含まれています。農業の発展において重要な役割を果たしているのは、優秀な人材の教育です。ビイェリナの農学部は、農業経済学と一般農学の分野で教育的および科学的研究活動を行う教育科学機関です。大学農学部は、その教育活動の中で、基礎研究と専門知識のテスト（試験、コロキアなど）のカリキュラムに従って、教育（講義、演習、ゼミペーパー、フィールド教育、およびその他の形式の教育）を行っています。 ）。訓練を受けたスタッフは、生産のレベルと構造を近代化し、社会的ニーズと市場の要件との調和を図ることにより、スルプスカ共和国とBiH全体の農業の発展に決定的な影響を与える必要があります。農学部は、独立して、または他の組織と協力して、応用および開発の研究、研究、プロジェクト、工学、および専門知識を通じて、科学的研究および専門的活動を行っています。

最初のサイクルの学習プログラム-教育学部の就学前教育の学部研究は、ボローニャ宣言の要件と就学前教育の現代の傾向に従って、将来の就学前教師の教育訓練の分野で科目を慎重に選択することによって作成されました。教育、教育学、心理学、言語、文学、数学、およびその他の学際的な就学前教育の分野における強制的および選択的な科目/コースのシステムは、学生に追加の専門的能力を習得し、複雑な実装を成功させるためにそれらをプロファイルするさまざまな機会を提供します幼児と一緒に働くプログラム。幼稚園での教育活動は、幼稚園の創設者と文部科学省が承認した事前に準備されたプログラムに従って実施されます。能力と雇用機会教育学部で教育を受けた就学前教育の学士/学士は、生後1年から6年までの最年少の年齢で働くように訓練され、学校を始める前に子供と一緒に働く教育活動の実施、学際的な導入幼稚園の子供たちのグループと協力することの内容、包括的教育のための初等レベルのスキルと能力、そして初等教育の子供たちと協力する私立および公立の機関で彼らの雇用を見つけることができます。科学的および専門的に基づいたカリキュラムにより、就学前の学生は、就学前のシステムに加えて、教育機関、子供の発達を扱う機関、および教育の分野で能力を必要とする他の機関で就職することができます。

Sinergija University観光とホスピタリティの研究プログラムは、ベオグラードのシンギドゥナム大学の観光とホスピタリティマネジメント学部、世界観光機関（UNWTO）の準会員であり、この地域の主要な高等教育機関によって実施されています。観光とホスピタリティの専門家を教育する。