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アジア の 教育学の 学士プログラム 2019 を見る

学士号を取得するためには、入学したカレッジまたは大学で提供されている必修科目のコースを終了しなければなりません。 この学習プログラムを卒業するには、国や大学によって3年から7年までかかります。

キャリアとして教育を選ぶ人は、将来の指導教員になれるためのコースに参加します。 幸いなこのに、教育の資格を取得したい学生のために様々なコースが用意されています。 これらのコースは、世界中の多数の教育機関で開催されています。

アジアでの彼らの学位の一部を修了した学生は、数字で成長している。現在、第2および第3の最大の経済はアジアである。制限なく、学生が自分たちの生活の最高の経験として、アジアで自分の時間を記載している。今日では、世界の4つの最も人口の国の3つがアジアである中国、インド、インドネシア。

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教育学, アジア で 25 の結果

Hong Kong Baptist University - Faculty of Social Sciences

ダブルディグリープログラムは香港バプテスト大学の革新です。 5年間のフルタイムの勉強の後、生徒は英語と文学の学士号と教育の学士号(BEd)の学士号を取得します。 ... [+]

概要

ダブルディグリープログラムは香港バプテスト大学の革新です。 5年間のフルタイムの勉強の後、生徒は英語と文学の学士号と教育の学士号(BEd)の学士号を取得します。

ダブルディグリーは、対象分野についての深い知識と理解を提供し、同時に、学生が専門的資格のある英語教師になる準備をします。この配置は、主題の知識の発達と指導の実践との間の密接な関連を確実にします。一次教育と二次教育のための場所があります。

ダブルディグリーはまた、教育の内外両方で、幅広いキャリアの機会にアクセスすることができます。それは主題の徹底的な研究と資格のある教師の特徴である組織的、対人的、そして専門的スキルを引き出す多くのキャリアルートのための優れた基礎を提供します。... [-]

香港 Hong Kong
September 2019
全日制課程
5 年間
キャンパス
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Syiah Kuala University

英語教育研究プログラム(PBSI)は、 Syiah Kuala University 、特に教師養成教育学部で最も人気のある学習プログラムの1つです。これは、年々学生の入学率が上がっていることからもわかります。その開発において、この研究プログラムは仕事の世界で競争する準備ができていると言われている何千人もの学生を卒業させました。学習プログ ... [+]

英語学科学習プログラムは、1964年に最初に開始されました。当時、英語学習プログラムは、FKIPバンドンと提携していたFKIPの言語と芸術の教員養成学部の専攻の1つでした。それから、1967年に高等教育令No. 161/1967の総局総長に基づいて、このFKIPはSyiah Kuala Universityと統合します。 PS Englishは、 Syiah Kuala University教員養成・教育学部で最も古い研究プログラムです。

その開発において、英語学習プログラムの生徒は年々増えています。設立以来、アチェ州全域、さらにはインドネシア東部に至るまで、域外に散らばった何千人もの教員(教師)を輩出してきました。同様に、教員の数も増えており、全教員の90%が英語のProdi S1自身の卒業生です。要約すると、現在、英語学習プログラムには13名(13名)の博士課程の教員、16名の修士号が授与されています。 16人のうち3人がS3プログラムを修了し、それぞれニュージーランドの1人、オーストラリアのマッコーリー大学に1人、イギリスのリバプール大学に1人が参加しました。... [-]

インドネシア Banda Aceh
September 2019
全日制課程
4 年間
キャンパス
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The Education University of Hong Kong

教育専攻学生は、小学校と中学校の両方で将来の職業上のニーズを満たすために、音楽の理解と職業上の習慣にしっかりとした基盤を持ち、有能で多用途で創造的な音楽教師であることを学びます。 ... [+]

教育専攻 - 音楽学

教育専攻学生は、小学校と中学校の両方で将来の職業上のニーズを満たすために、音楽の理解と職業上の習慣にしっかりとした基盤を持ち、有能で多用途で創造的な音楽教師であることを学びます。カリキュラムは4つの分野をカバーしています:音楽史、理論と作曲、パフォーマンス、そして音楽教育。音楽分野での学習は、クリティカルリスニング、作成および演奏の統合において積極的かつ漸進的に音楽学習に取り組むことによって、学生がプロのミュージシャンになることを容易にします。音楽教育分野では、現代の方法やアプローチについて専門的なトレーニングを提供し、教師が今日の学校で効果的かつ専門的に活動するためのスキル、知識、および態度を養います。学生は勉強中に自分の最初の楽器をさらに強化することができますが、プログラムはまた、学生が二番目の楽器の学習を容易にします。さらに、様々なパフォーマンスグループ、音楽ワークショップ、そしてマスタークラスに参加することを通して学ぶことに重点が置かれています。... [-]

香港 Hong Kong
September 2019
全日制課程
5 年間
キャンパス
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American University In the Emirates

デジタル世界の発展に伴い、教育分野における新たなキャリアパスが生まれました。世界中の教室は現在、教授の手段として教育技術に依存しています。教育技術の学士は、学際的な教育分野における最新の動向と技術の知識と理解を学生に提供することを目指しています。 eラーニングプログラムの開発と設計から、ゲームやシミュレーションの特別なトピックに至るまで、 ... [+]

デジタル世界の発展に伴い、教育分野における新たなキャリアパスが生まれました。世界中の教室は現在、教授の手段として教育技術に依存しています。教育技術の学士は、学際的な教育分野における最新の動向と技術の知識と理解を学生に提供することを目指しています。 eラーニングプログラムの開発と設計から、ゲームやシミュレーションの特別なトピックに至るまで、学生はデジタル世界に必要なスキルを身に付けることができます。

現在の教育技術の設計と使用を通じて、地域の教育システムを充実させるために必要な適切な技術的、創造的、分析的スキルを高めること。教育技術の使用を通じて、積極的な学習環境に貢献するために必要なスキルの実証と明確化。現場に残っているスキルと知識を実証し、特定の教育的背景に適切に技術を適用する。スペシャライゼーションコース... [-]
アラブ首長国連邦 Dubai
May 2019
4 年間
キャンパス
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Hasan Kalyoncu University

英語教育プログラム(ELE)は、ローカルレベルおよび国際レベルで英語教育の実践に貢献できる、批判的で創造的な思考スキルを備えた優秀な英語教師の養成および教育を目的としています。 ... [+]

英語教育プログラム(ELE)は、ローカルレベルおよび国際レベルで英語教育の実践に貢献できる、批判的で創造的な思考スキルを備えた優秀な英語教師の養成および教育を目的としています。語学教育、文学、一般知識および科学コースの範囲内で、私たちの学生は学際的な関係を内面化できるような方法で教育を受けます。

ELEは、義務的な職業要件コース、教育科学コース、および大学のコアプログラムコースに加えて、学生のニーズと興味に関するさまざまな選択科目を提供しています。第二外国語コースは、学生に個人的にも職業的にも成長する機会を提供します。... [-]

トルコ Gaziantep
September 2019
全日制課程
4 年間
キャンパス
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Al-Ahliyya Amman University

専門開いているのに特殊教育(特殊教育) جامعة عمان الأهلية (2007年)で、目的のこの専門の準備や資格の中(無効と才能)特別支援教育と個人との作業のための教師公共部門は、民間部門は、また、学生の資格特殊教育の分野で働く卒業生、科学研究、スキルで正常に動作することを可能に必要な近代的な経験を提供することで、大学は教育、科 ... [+]

特殊教育

専門開いているのに特殊教育(特殊教育) جامعة عمان الأهلية (2007年)で、目的のこの専門の準備や資格の中(無効と才能)特別支援教育と個人との作業のための教師公共部門は、民間部門は、また、学生の資格特殊教育の分野で働く卒業生、科学研究、スキルで正常に動作することを可能に必要な近代的な経験を提供することで、大学は教育、科学研究、フィールドワークのできるこのセクション科学的有資格者を補完することに熱心だった....だけでなく、発展の後れを取らないために科学的現地へ。... [-]

ヨルダン Amman
September 2019
全日制課程
キャンパス
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TED University

初等数学教育プログラムは、教育学部数学科学教育学科の学士号です。これは、5年生から8年生のために初等数学教師を教育するプログラムです。クラス。 ... [+]

初等数学教育プログラムは、教育学部数学科学教育学科の学士号です。これは、5年生から8年生のために初等数学教師を教育するプログラムです。クラス。

学部課程の主な目的は、その分野における国内外の実践に貢献できる資格のある初等数学教師を養成することです。これらの教師は学習と開発に寛容で、効果的に職業を遂行する能力を持ち、そして熟考して批判的に考えながら、この分野でリーダーシップを発揮します。

この学部課程に在籍している学生は、4年間の学部課程を卒業した後、初等数学教育の理学士号を授与されます。私たちの卒業生は、豊かな学習環境の中で資格のある教職員と一緒に彼らの教育を修了します。... [-]

トルコ Ankara
September 2019
キャンパス
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Kaplan Singapore

幼児期のMonash Bachelor's Degreeは、幼稚園、託児所または幼稚園で幼児と働くことに熱心な教育者のために設計された非常に尊敬された資格です。それはまた、子供のサービス、早期の幼児のケアと教育、またはそれに相当するもので卒業証書を保持し、自分自身をアップグレードしようとしている現在の教育者のための優れたスタートアップを提 ... [+]

モナッシュ大学前書き

幼児期のモナッシュ学士号は、就学前、保育センター、幼稚園など、幼児との活動に熱心な教育者を対象とした非常に尊敬される資格です。それはまた、自分自身をグレードアップしようとしている、子供のサービス、幼児期のケアおよび教育または同等のもので卒業証書を保持する現在の教育者のための優れたヘッドスタートを提供します。

プログラムが完了すると、子供の創造的、身体的、個人的、知的発達および社会的能力に関する深い知識を持つ熟練した効果的な幼児教育専門家として資格が与えられます。このプログラムは、あなたの専門能力を向上させ、複雑な教育分野の理解を深め、研究と学習のためのPathwayを提供します。... [-]

シンガポール Singapore
October 2019
定時制課程
12 - 24 ヶ月
キャンパス
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Bahcesehir University

語学教育課は、上級レベルの英語力を身につけた教師を養成するとともに、語学教育の分野で必要とされる知識やスキルを高いレベルで理解することを目的としています。 ... [+]

英語教育

英語教育学科は、高度な英語能力と、言語教育分野に必要な知識およびスキルの高度な理解を身に付けた教師を育成することを目的としています。この分野における最新の発展を考慮して、学生は、英語とリテラシー、方法論、第一言語と第二言語の習得、教育科学と言語学の基礎をしっかりと身に付け、初等教育の十分な資格を得ます。中等教育機関および高等教育機関。

学生は、自分の職業を効果的に遂行することができるように、彼らの語学力ならびに専門的技能および知識を向上させることを目的とする包括的なプログラムに取り組んでいます。彼らは私立と州立学校の教育システムに慣れていることを確実にするために、そしてまた彼らの教育技術と経験を発展させていることを確実にするために最初の年から最後の年まで始まる教育実践の機会も与えられます。... [-]

トルコ Istanbul
September 2019
全日制課程
8 学期
キャンパス
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University of Nicosia

このプログラムの一般的な目的は、3歳から6歳の間の子供を教えるための予備の先生を準備することです。これは、候補の先生が必要な知識とスキルを身につけ、同時に自分の態度を計画することを意味します。一方では彼/彼女を可能にし、3-6歳の間の子供の認知発達のための適切な学生環境を整備する一方で、社会的、感情的および道徳的な分野における彼らの発達を ... [+]

期間(年):4認定資格:初等教育前教育における学士資格のレベル:第1サイクル(学士号)指導言語:ギリシャ語学習のモード:遠隔学習最低ECTSクレジット:240プログラムの概要

このプログラムの一般的な目的は、3歳から6歳の間の子供を教えるための予備の先生を準備することです。これは、候補の先生が必要な知識とスキルを身につけ、同時に自分の態度を計画することを意味します。一方では彼/彼女を可能にし、3-6歳の間の子供の認知発達のための適切な学生環境を整備する一方で、社会的、感情的および道徳的な分野における彼らの発達を助けるために。レッスンの内容と方法論の両方は、自分の意思決定を再考し、自己判断する能力があり、是正措置の能力と処分を有する反射教師教育者を導くことを目的としています。... [-]

キプロス Nicosia
September 2019
全日制課程
定時制課程
4 年間
オンライン
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Perm National Research Polytechnic University

ペルミ国立工科大学は、ロシアの大手技術高等学校の一つです - multiprofile高いスタッフの可能性のある高等教育の確立と近代的な材料 ... [+]

遠隔教育技術学部

高いスタッフの潜在的な、近代的な材料及び技術的な基礎とmultiprofile高等教育の確立- ペルミ国立工科大学は、ロシアの主要な技術高等学校の一つです。それは、西ウラル山脈、ロシア連邦の企業や組織のための技術、技術、経済、行政、社会、人道主義、自然科学的·専門分野の広い範囲の専門家の高品質のトレーニングを提供しています。

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大学でプロセスを研究することは、fundamentalizationの原則に基づいて教育の情報化と現代の情報技術を使用しています。そのような技術革新の一つは、PSTUの遠隔教育(SDE)(2003年)、遠隔教育技術学部主催の魔女のシステムの作成となりました。... [-]

ロシア Perm
September 2019
4 - 5 年間
オンライン
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Didyasarin International College

このプログラムは、質の高い英語教師の生産に焦点を当てています。 プログラムは、高等教育委員会事務局(OHEC)とタイの教師協議会に適合するように設計されています。 学生は実践的な経験を得るために一年間の高校で資格と経験インストラクターや教育実習で4年間のコースを取ります。 英語カリキュラムの教授言語です。 学生は学習と品質の英語教師と地球 ... [+]

このプログラムは、質の高い英語教師の生産に焦点を当てています。 プログラムは、高等教育委員会事務局(OHEC)とタイの教師協議会に適合するように設計されています。 学生は実践的な経験を得るために一年間の高校で資格と経験インストラクターや教育実習で4年間のコースを取ります。 英語カリキュラムの教授言語です。 学生は学習と品質の英語教師と地球市民であることを自分自身を準備するための導電性雰囲気の中で勉強します。

英語、タイ、世界中のすべての国では非常に重要な課題です。 このプログラムに登録学生は、英語の知識と第二言語として英語を教えるいくつかの方法を開発する機会を持つことになります。 それは学術・専門的な目的のためにさまざまな英語を使用するように、研究の彼らの5年間を通じて、学生を必要とするため、プログラムは非常に実用的です。 このプログラムは、英語の深い知識を持つ有資格中​​学校、高校、または英語の中等学校の教師を準備することを意図しています。 卒業生は研究所が定めた言語出口の要件を満たすことにより、英語で習熟度の高いレベルを持っているだけでなく、生涯学習スキルと道徳的、社会的、文化的価値を高く評価することができますされます。 また、中学校、高等学校、または効果的に第二言語として英語を学ぶための中等学校で学生を支援するための素晴らしい能力を持っています。... [-]

タイ王国 Hat Yai
June 2019
全日制課程
5 年間
キャンパス
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St. Theresa International College

今日の世界では、人間は科学技術のさらなる進歩のために努めています。この進歩は唯一の私たちの若者に科学の基本と高度なレベルの指導によって達成することができます。 ... [+]

今日の世界では、人間は科学技術のさらなる進歩のために努めています。 この進歩は唯一の私たちの若者に科学の基本と高度なレベルの指導によって達成することができます。

理科の教師として、「何」、「なぜだ」と世界のその周りに「どのような」で学生を啓発するためにあなたの責任です。 聖テレサでは、科学教育の私たちの学士(国際プログラム)は、あなたの科学的好奇心を追求し、彼らの研究を通して、よく情報に基づいた意思決定を行うために学生を鼓舞するために必要なスキルを与えることを目指しています。... [-]

タイ王国 Nakhon Nayok
June 2019
全日制課程
5 年間
キャンパス
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Nakhchivan University

私たちはあなたの外国語能力を高めるチャンスを提供します。外国語を勉強すると、機会の窓ができます。今日の雇用市場で競争力を発揮するためには、卒業生は高度な言語文化的な熟練度で機能する能力が必要です。詳細はiro@nu.edu.azをご覧ください。 ... [+]

私たちはあなたの外国語能力を高めるチャンスを提供します。外国語を勉強すると、機会の窓ができます。今日の雇用市場で競争力を持たせるためには、卒業生は高度な言語と文化の熟練度で機能する能力が必要です。世紀になると、コミュニケーションを管理し、言語と文化間で知識を伝達する能力に重点が置かれています。したがって、文化的に有能であるためには、別の言語の理解を形成することが不可欠です。

詳細はiro@nu.edu.azをご覧ください。

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アゼルバイジャン Nakhchivan
September 2019
全日制課程
キャンパス
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Minin University

取得された力量を用いた積極的な専門家と創造的な活動が可能な科学教育の分野で資格を現代的な競争力のある専門家の教育プログラム形成の使命、 ... [+]

教育プログラムの使命 科学教育、獲得した能力を利用して積極的な専門家と創造的な活動が可能なだけでなく、知識や技能の分野で近代的な資格の競争力のある専門家の形成は、社会的・経済的発展が直面する問題を解決するための活動、自身の情報や分析ツールの分野で自分自身を配向させます社会。 実際、専門知識の習得、専門的な分野での継続的な発展と技術革新の必要性の形成のための条件を作成します。 教育プログラムの特長

革新的なインフラやプロの成長ポイント

教育、研究、文化・教育:プログラムのユニークな特徴は、科学教育の分野で将来の専門家の様々な活動に大学の最大の教育可能性を実現、教育資源の品種です。 Mininskogoの大学の動物学博物館(基材と特定の情報-対象環境)、科学的、教育的、実験室«バイオテクノロジー»、科学・教育の中心」分子と材料の化学、 "agrobiostation Mininskogo大学:優秀な専門家の調製は、様々な教育分野の枠組みの中で行われます。... [-]

ロシア Nizhny Novgorod
September 2019
全日制課程
5 年間
キャンパス
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