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学士 'sの程度は学部アカデミックプログラムの正常終了時に授与されます。それは頻繁に学生が自分の学問的なキャリアの中で受信した最初の学位です。それは一般的に学士号を得るために、フルタイムの研究の4年かかる。日本は東アジアの島国です。太平洋に位置し、南は北のオホーツク海… 続きを読む

学士 'sの程度は学部アカデミックプログラムの正常終了時に授与されます。それは頻繁に学生が自分の学問的なキャリアの中で受信した最初の学位です。それは一般的に学士号を得るために、フルタイムの研究の4年かかる。

日本は東アジアの島国です。太平洋に位置し、南は北のオホーツク海から東シナ海、台湾に伸びる、日本、中国、北朝鮮、韓国、ロシアの海の東に位置しています。

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Fukuoka Prefectural University
Tagawa, 日本国

総合人間社会科学部の第一の目的は、福岡県内外の地域社会に有意義な貢献ができる卒業生を輩出することです。これは、日本が「先進福祉社会」、つまり、市民が互いに調和のとれた関係を楽しみ、健康で安定した充実した生活を送ることができる社会への変革を目指す中で特に重要です。したがって、統合人間科学および社会科学部は、一般的な政策立案、福祉、生涯教育の提供など、 ... +

総合人間社会科学部の第一の目的は、福岡県内外の地域社会に有意義な貢献ができる卒業生を輩出することです。これは、日本が「先進福祉社会」、つまり、市民が互いに調和のとれた関係を楽しみ、健康で安定した充実した生活を送ることができる社会への変革を目指す中で特に重要です。したがって、統合人間科学および社会科学部は、一般的な政策立案、福祉、生涯教育の提供など、さまざまな分野で違いを生み出すことができる個人の開発を強調しています。 コースは、社会科学と人間科学の詳細かつ包括的な理解の獲得に向けて、次の 3 つの主な目的を追求します。 (1) 社会構造/機能、その形成およびその後の発展の枠組みの中で、人対人および人対社会の関係に対して多次元的かつ多国間アプローチを採用すること。 (2)社会福祉の質を向上させる理論とその実現に必要な実践的専門知識を開発する。 (3) 生涯にわたる人格形成の観点から、人間の状態を明らかにすること。これには、生涯にわたる達成を促す方法に関する理論の研究と、発達障害を持つ人とその家族に対する心理的および臨床的支援システムの検討が含まれます。 -
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