BAエンジニアリング - セント。アンブローズ大学

私たちを知ってもらう - あなたはここでそれを好きになります！

聖アンブローズは、エンジニアのための快適ゾーンです。それはあなたがそれが講義や群衆の中にあることかどうか、迷うよほど大きくはありません。 そして私達のベテランの教員は、あなたのエントリーレベルのクラスから最高潮に達するシニアデザインコースを通して、あなたの経験の多くを与えることによって、作業の世界で成功するために必要がありますスキルを理解しています。

これは、右ここですべてです - 基礎、環境、準備。今日の訪問をスケジュールし、さらに学ぶために聖アンブローズでエンジニアリングをご覧ください。

セントアンブローズ大学は、生産工学の科学度の学士号、機械工学、およびデュアル度オプション（産業と機械工学）を提供するクワッドシティーズで唯一の大学です。

インダストリアル・エンジニアリング

インダストリアル・エンジニアリングは、設計、評価、およびシステムの改善に関するものです。 聖アンブローズでは、私たちの重点は、人間が安全かつ生産的な仕事を確保するために、それらのシステムにどのように適合するかにありま​​す。

インダストリアルエンジニアは、伝統的な産業環境から病院の業務を合理化し、経済の多くの分野で高い需要があります。 インダストリアルエンジニアとして学んだスキルは卒業生のための機会を豊富に提供します。

プログラムの使命は、すべての関係者のニーズを満たすエンジニアリングソリューションを設計、通信、および実装する卒業生を開発することです。

目標と成果

プログラム教育目標

学生は実績のあるエンジニアリング設計知識、一般教育の広さ、露出近代的な方法とは、思考、執筆の開発、およびプレゼンテーションスキル、空間的な関係を理解し​​、実際の問題を解決する能力を備えて慎重に設計されたカリキュラムを通じて教育を受けています。 インダストリアル・エンジニアリングは、意志を卒業します。

1. 指導的役割を通して彼らの成功を実証します。
2. プロの練習や大学院教育を通じて専門知識を進めます。
3. 調査し、定義、通信、防衛、複雑な問題の解決策を実装します。
4. 自分たちの生活や他人の生活を豊かに。

学生の成果

学生は卒業の時点で知っていて、以下の学生の成果を行うことができると期待されます。 数学、科学、工学の知識を適用するa）の能力：これらは、学生がプログラムを通じて入学で取得するスキル、知識と行動に関連しています。
b）の実験を計画し、実施する能力だけでなく、データを分析し、解釈します。
c）のような、経済的、環境的、社会的、政治的、倫理的、健康と安全、製造、および持続可能性などの現実的な制約の範囲内で希望するニーズを満たすために、システム、コンポーネント、またはプロセスを設計する能力。
d）の能力は、学際的なチームで機能します。
、識別策定、およびエンジニアリングの問題を解決するためのe）の能力。
f）は専門的かつ倫理的責任の理解。
g）を効果的にコミュニケーションする能力。
時間）、世界的な経済的、環境的、社会的文脈でのエンジニアリングソリューションの影響を理解するために必要な幅広い教育。
ⅰ）の必要性の認識、および生涯学習に従事する能力。
j）は、現代の問題の知識。
k）は、エンジニアリングの実践のために必要な技術、技能、そして近代的なエンジニアリングツールを使用する能力。
リットル）の人、材料、情報機器やエネルギーを含む統合されたシステムを設計、開発、実装し、改善する能力。
メートル）適切な分析、計算を使用してシステムを統合する能力、および実験的な慣行。

機械工学

機械工学は工学の最も広範な規律であって、社会に直面している問題へのソリューションを提供するために、ヒト、材料および経済的資源の組み合わせを使用しています。 応用科学のように、機械工学、設計、開発、製造、管理、およびエンジニアリングシステムの制御に焦点を当てています。

聖アンブローズでは、私たちの重点は、このような無効化は、より多くの自給自足になるための新しい施設や現像装置のための効率的な加熱と冷却システムの計画として最も適し個人のニーズに人や設計、適応環境にあります。

機械工学プログラムの使命は、分析卒業生、デザインを開発する通信し、熱的、機械的エンジニアリングソリューションで人間を統合することです。

目標と成果

プログラム教育目標

学生は実績のあるエンジニアリング設計知識を備えて慎重に設計されたカリキュラムを通じて教育を受けています。一般教育の広さ。近代的な方法への曝露;思考、書き込み、およびプレゼンテーションスキルの開発;空間関係の理解。そして実際の問題を解決する能力。

インダストリアル・エンジニアリングは、意志を卒業します。

1. 指導的役割を通して彼らの成功を実証します。
2. プロの練習や大学院教育を通じて専門知識を進めます。
3. 調査し、定義、通信、防衛、および複雑な問題の解決策を実装します。
4. 自分たちの生活や他人の生活を豊かに。

学生の成果

学生は卒業の時点で知っていて、以下の学生の成果を行うことができると期待されます。 （a）は、数学の知識を適用する能力を、科学、工学：これらは、学生がプログラムを通じて入学で取得するスキル、知識と行動に関連します

（b）は、データを分析し解釈するための実験を​​設計し、実施する能力、ならびにし

（c）のように、経済的、環境的、社会的、政治的、倫理的、健康と安全、製造、および持続可能性などの現実的な制約の範囲内で希望するニーズを満たすために、システム、コンポーネント、またはプロセスを設計する能力

（d）の学際的なチームで機能する能力
（e）のエンジニアリングの問題を識別する処方、および解決する能力

（f）は専門的かつ倫理的な責任についての理解

（g）を効果的にコミュニケーションする能力
（H）、世界的な経済的、環境的、社会的文脈でのエンジニアリングソリューションの影響を理解するために必要な幅広い教育

（I）の必要性の認識、および生涯学習に従事する能力
（j）は、現代の問題の知識

（k）は、エンジニアリングの実践のために必要な技術、技能、そして近代的なエンジニアリングツールを使用する能力。
（多変量計算と微分方程式を含む）（リットル）工学、基礎科学、および数学の原則を適用する能力
（m）は、物理システム、構成要素またはプロセスをモデル化、分析、設計、実現する能力。両熱や機械システムの分野で専門的に動作するように学生を準備