演劇と社会の変化の学士号(優等)

一般

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講座の説明

このコースについて

  • 期間: 3年
  • 任期開始: 2020年9月
  • 入学要件: UCASポイントが必要64 *

これは、「A」レベルの2つのCまたは1つのメリットと、BTEC(QCF)National Diplomaの2つのパスまたは同等のものに相当します。

*私たちはあなたの将来の可能性に基づいて場所を提供します。ここに示されているよりも低いUCASポイントに基づいて場所を提供したり、アプリケーションまたはインタビュー/オーディションからの可能性の証拠がある場合は、UCASポイントにリンクされていないオファーを提供する場合があります。

また、面接に出席する必要があります。

このプログラムは、パフォーマー、メーカー、またはプロデューサーとして、革新的なプロの演劇の実践に取り組んでいる創造的な個人向けであり、人生を変え、あらゆる背景や歩みからコミュニティの変化を呼び起こすことを目指しています。

このプログラムは、実用的な演劇制作スキルとプロジェクトの設計と実装、文化的、社会的、創造的なコンテキストの理解、提案書の作成、資金調達、マーケティング、コミュニケーションを組み合わせています。業界の配置、ケーススタディ、および専門家や文化活動家からの継続的な意見がプログラムで大きな役割を果たしています。

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プログラムの概要

レベル4(1年目)

初年度は、劇場メーカーとしてのあなた自身のアイデンティティに焦点を当て、パフォーマー、プロデューサー、ディレクターとしての演劇作りの基礎を学び、金融、資金調達、助成金の執筆、基本を含む基本的な芸術管理と制作スキルとともに実践と研究の実践を学びます契約法、マーケティングおよびコミュニケーション、デジタルおよびソーシャルメディア。社会的および歴史的な動きと、社会の変化に積極的に関与している個人や企業との相互作用を理解することは、今年の重要な部分です。また、この最初の年は、実務家と会い、文化団体や社会的企業への訪問や文化活動の分野で働いているさまざまな専門家からの講演を手配します。

レベル5(2年目)

2年目は、パフォーマー、メーカー、プロデューサーとしてのプロジェクト管理の原則を理解することで、どのように貢献できるかに焦点を当てます。これには、ファシリテーションスキル、ケーススタディ、フィールドで文化活動家として活動する個人や企業からの専門的な意見 、業界訪問、および芸術組織内の配置(例: アーツカウンシルイングランドバタシーアートセンターコニーザシックオブザフリンジスラングロー)が含まれますホルベックで)または主要なフェスティバル、文化の季節、文化のヨーロッパの首都。文化のユネスコ世界都市。文化活動家と協力して、1年目の仕事に基づいて、管理、管理、文化のリーダーシップスキルを開発し、社会の変化のコンテキストで文化活動家(パフォーマー、メーカー、プロデューサー)の役割を果たすために必要なスキルの範囲を調査します。

レベル6(3年目)

3年目はリーダーとしてのスキルに焦点を当て、メンタリングを行う文化的/社会的組織と協力してプロジェクトを開発します。これは、組織またはグループの社会的影響プロジェクトにおける明確な役割の形をとります。

なぜこのコースを選ぶのですか?

  • これは、パフォーマー/ファシリテーターおよび/またはプロデューサーとして社会的変化のための劇場を作りたい人のための統合された応用劇場プログラムを提供する独特の学部コースです。
  • さまざまな芸術、社会、その他のさまざまな非伝統的な環境で活動する文化活動家との進行中のセッション。
  • 作業環境での没入感を促進し、可能にする拡張配置に参加します。
  • 業界の連絡先とチェンジメーカーの国内および国際的なネットワークを構築します。
  • 演劇や社会の変化プロジェクトの設計、作成、実装、評価に必要な必須スキルを習得します。

料金と申し込み情報

認定

  • 学習モード: フルタイム

適用する方法

2020エントリー

2020年のエントリーに向けて引き続き積極的に採用を進めており、ご応募をお待ちしております。 UCASは申請を遅く分類しますが、そのような申請を受け入れて、面接を保証することができます。

英国/ EU申請者

  • UCAS経由で2020年のエントリーを申請する
  • 機関コード:R51
  • コースコード:W412

応募者はロンドンでの面接に招待されます。ロンドンにいられない人はスカイプインタビューを設定できます。

国際出願人

international@bruford.ac.ukに電子メールを送ってください

このコースは学生ローンの対象です。米国の学生は、連邦ローンとTier 4ビザを申請できます。

2020/2021料金

  • 英国/ EUの学生-£9,250
  • 留学生-£18,000

授業内容

以下は、プログラムの意図されたテーマと構造の要約であり、各モジュールの短い説明があります。

変更を加えて実行する

変化の形成と実行I:演劇技法(1年目)

Rose Brufordの最初の学期では、特定の演劇制作スキルエリアでのトレーニングに特化した週4クラスを受講します。このクラスには2時間の集中的なトレーニングセッションが含まれ、参加とリフレクティブジャーナルを通じて評価されます。

チェンジIIの作成と実行:ソロパフォーマンス(1年目)

ソロパフォーマンスでは、社会的変化のテーマを探求する5〜7分のソロパフォーマンスを作成するためのスキル(考案、デザイン、テキスト、ステージクラフト)を学びます。このクラスは、質問を振り返る機会を提供します。ワークショップ、独立したリハーサル、ゲストトークなどを通じて。

調査対象のアーティスト/作品:

  • Travis Alabanza、Bergerz
  • キーラン・ハーレー、ヘッズ・アップ
  • タニア・エル・コーリー、私の振り付けをすると多分気分が良くなる
  • ブライオニー・キミングス、信頼できるライク可能なスーパースターのロールモデル
  • アンナ・ディアヴェール・スミス、トワイライト:ロサンゼルス

変化の形成と実行III:グループの考案(2年目)

グループ開発では、仲間と協力して、コミュニティ、協力、競争、およびコラボレーションをテーマにした15〜20分のパフォーマンスを作成するテクニックを学びます。グループ環境で効果的に作業し、コラボレーションのための前向きな環境を作り、有意義なパフォーマンスを共同考案するスキルを学びます。

調査対象のアーティスト/作品:

  • バーバラクリーブランド
  • ライトニングロッドスペシャル、地下鉄道ゲーム
  • ホスホロシアター、ピザショップヒーローズ
  • 西部ラップランドにおける統合失調症の撲滅、Ridiculusmus
  • Sh!tシアター、外国人とラム酒を飲む

変化の形成と実行IV:グループの促進(2年目)

グループファシリテーティングでは、同僚、コミュニティ、クライアントグループとワークショップを実施する方法を学びます。円滑化のテクニックを綿密に研究することで、人々のグループに話しかけたり、活気づけたりする方法や、さまざまな状況でどのテクニックが最適かを知ることができます。このコースは、同僚または一般の人々のためのワークショップの成功した運営を通じて評価されます。

調査対象のファシリテーター/ワーク:

  • 創造的な英語
  • 段ボールの市民
  • グラエ
  • Kazzum Arts
  • ロンドンバブル

変革Vの作成と実施:独立したパフォーマンスプロジェクト(3年目)

最終的なクリエイティブプロジェクトは、個別にまたはグループとして考案されたフルレングスの作品になります。この1年間のコースでスキルと興味(パフォーマンス、デザイン、ディレクションなど)を磨くと、優れたパフォーマンスをツアーや開発に利用できるようになるだけでなく、提供することもできます。お互いのプロセスをサポートし、アートワークが社会変革のためのより大きなキャンペーンの一部であるかもしれない方法について考えるスペースを持つ。

変化の読み

変化に関する読みI:社会運動の理解(1年目)

このモジュールでは、芸術、アーティスト、演劇、パフォーマンス活動を通じて、さまざまな社会運動の歴史について学び、これらの運動に情報を提供しました。このコースは、講義とセミナーのディスカッションの両方で教えられ、短いエッセイで評価されます。

調査対象の作品/動き:

  • エイズ活動、 ペストミサ
  • AntiWar Activism、 Lysistrata Project
  • ブラック・ライツ・マター、 連祷
  • 障害の正義、 罪は無効
  • 女性参政権、 女優フランチャイズリーグ

変化IIの読み:演劇と社会の変化に関する特別なトピック(2年目)

これはレクチャーシリーズのモジュールであり、毎週、さまざまな視点から、現在シアター&ソーシャルチェンジの分野で活動しているさまざまなシアターメーカーやプロデューサーからの講演を聞くことができます。このコースは、選択したトピックに関するエッセイによって評価されます。

ゲスト講義に招待された指標となる劇場/会社:

  • 共通の富
  • ハイライズシアター
  • GOSHArts
  • スコッティと友達
  • 掃除機

変更点III:独立研究プロジェクト(3年目)

3年目には、選択したトピックについて論文を作成し、その年度を研究のさまざまな側面について調査、議論、計画、実行します。あなたが有意義な分析論文を書くことができることを確実にするためにあなたの家庭教師とフィードバックや計画を立てる多くの機会があるので、長い文章を恐れている人は恐れないでください。

変化のための生産

変化のための生産I:生産の概要(1年目)

このプロデュース入門には、芸術と文化のプロデューサーとして成功するための基本的および中級的なスキルが含まれ、独立したプロデューサーとして働くか、より正式な会社で働くようにトレーニングします。このコースの終わりまでに、プロジェクト計画、ライティングコピー、予算/キャッシュフローに特に重点を置いて、アーツカウンシルイングランドの申請書や制作に関連するその他の書類を作成する準備が整います。このコースの評価は、1つまたは2つのプロジェクトアプリケーションの提出によって行われます。

調査対象のアプリケーション:

  • イギリス芸術協会
  • ジャーウッドニューワークファンド
  • 国立宝くじ遺産基金
  • Paul Hamlyn Arts Access and Participation Fund
  • Theatres Trust

変化のための生産II:戦略、マーケティング、ソーシャルメディア、影響測定(2年目)

このコースは、実践的な制作に焦点を当て、学生が最初から最後まで完全な制作をサポートできるように準備します。大規模なインスティテューショナルプロダクションとフリンジアーティストの両方のモデルを利用して、戦略からマーケティング、ソーシャルメディアへの関与、評価に至るまで、プロダクション全体について学びます。このコースの評価は、ポートフォリオの提出によって行われます。

調査対象の生産者/生産方法:

  • フリンジ協会-エディンバラ
  • 目指すもの
  • ソニア・フリードマン
  • トータルシアター
  • Wayward Productions

変化のための生産III:専門的研究と実践(3年目)

これは独立した6か月の配置(週に約1日ですが、さまざまな方法で構成できます)で、文化、芸術、または社会の変化に焦点を当てた組織であり、毎週のグループディスカッションでサポートされています。配置組織の新しい計画(新しいフェスティバル、新しい戦略的アプローチ、新しいプログラムストランド)を開発し、最終年度のソーシャルチェンジショーケースで一流の芸術専門家にその計画を提示します。このコースの評価は、ポートフォリオの提出によって行われます。

変化であること

変化であることI:変化のためのLaunchPadとしてのRose Bruford(1年目)

このモジュールでは、レジデンスのチェンジメーカー/活動家/キャンペーン担当者と協力して、Rose Bruford / Sidcupでの生活を振り返り、どのような変更を加える必要があるかについて考えます。地域社会に耳を傾け、何をすべきかを振り返り、地域キャンペーンを設計し、キャンペーンを作成し、その成功/失敗を評価することを学びます。このコースの評価は、反省ポートフォリオの提出によって行われます。

調査した指標的なキャンペーン/モデル:

  • キャリーザットウェイト、コロンビア大学
  • カットに対する障害者
  • テートを解放する
  • 文化の移民
  • ネットワークを再形成

Being the Change II:Rose Bruford Festival Producing(Year 2)

このモジュールでは、シアター&ソーシャルチェンジの学生が他のローズブルーフォードの学生と協力して、毎年恒例のシンポジウムをキャンパスで開催し、パフォーマンス、トーク、インタラクティブイベントを組み合わせます。こちらのローズブルーフォード2019シンポジウムをご覧ください。

変化を見る

変化を見るI:ロンドンの現在のパフォーマンスと社会変化の調査(1年目)

このコースは毎週、シアター&ソーシャルチェンジエコロジーの各自の場所で選ばれたロンドンの別の場所で、さまざまなパフォーマンスを体験したり、訪問したりします。訪問の50%は社会の変化をテーマにした演劇/アートワークを見ることになり、訪問の50%はロンドンで社会の変化を促進するために活動する組織/運動に行くことになります。訪問ごとにクラス内でのディスカッションが行われます。このクラスの評価は、ジャーナルの提出によるものです。

変化を見るII:職場配置ローテーション(2年目)

この2年目のモジュールでは、少人数のグループ(2〜3人)が配置され、さまざまな仕事の配置についてローテーションを行い、週に1日、それぞれ3〜4週間、別の会社/社会変革組織。コホートは、各スペースでの仕事の文化について学び、基本的なスキルを支援し、ローカルチームのメンバーから指導を受けます。このコースの評価は、1つの特定の組織での時間の反映に関する5〜7分のプレゼンテーションに基づいて行われます。

就職先がある可能性のある組織の例:

  • イギリス芸術協会
  • バタシーアーツセンター
  • コニー
  • フリンジの病気
  • ホルベックでの低迷
最後に4月 2020を更新しました。

学校について

Welcome to Rose Bruford College of Theatre and Performance. Our goal is to inspire, excite and train you as a creative artist and practitioner who can use reflective practice and research, along with ... もっと読む

Welcome to Rose Bruford College of Theatre and Performance. Our goal is to inspire, excite and train you as a creative artist and practitioner who can use reflective practice and research, along with the world-class teaching we provide, as tools to become an independent thinker and a fulfilled and successful working professional. 閉じる
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