Westminster College

はじめに

公式の説明を読む

概要と概要

私たちはウェストミンスターカレッジです。 ピッツバーグから北へわずか1時間、魅力的なニューウィルミントンの町にあります。 私たちは強大な学問、優れた教員、12:1の学生対教員比での個別の注意を誇りにして、勉強します。 私たちは、海外留学のチャンスを広げ、強力な同窓生とのつながりを作り出しています。 私たちは参加を奨励し、20の野球スポーツ、18の名誉協会、80以上のクラブを後援します。 私たちは、精神的な自由のためのプラットフォームであり、あなたにとって最も重要なことを考え、参加するための独立性を提供しています。 私たちは毎年約1,300人の学生に家に帰る場所です。 私たちは想像以上のものです。

AT A GOLCE

学生の

1,300以上の学部生および大学院生。 42%の男性と58%の女性。

キャンパス

300エーカーの敷地内に22本の建物があり、いくつかの競技場、10のテニスコート、100エーカーの屋外実験室、ブリテン湖があります。

奨学金

メリットベースの奨学金やニーズに基づくリソースを通じて、学生の98%が財政援助を受けています。

TUITION

2017-2018年度の授業料と義務料金の合計:1学期当たり18,138ドル/年間36,276ドル/年間、授業料とルームとボードを含む年間47,466ドル。

学部

110名のフルタイム教職員、91%が終了学位、12:1の学生対教員比率を保持しています。

セミナー

2週間の学期(秋と春)に、冬休み期間中に学生が旅行する機会があります。

学生生活

80以上のクラブと団体、4つの国家奉仕団体、5つの国家社会団体。

ハウジング

10の居住用住宅オプション。 4年間保証されています。

アスリート

21野球スポーツ; NCAA Division III;大統領運動会

専攻とプログラム

41のメジャーと10のプロフェッショナルプログラム。 4マスタープログラム。

ミッション

ウェストミンスター・カレッジの使命は、男女が優れた人間性をもった能力、約束、特性を開発するのを助けることです。 リベラルアーツの伝統は、急速に変化する世界でこの使命を果たすために継続的に設計されたカリキュラムの基礎です。

カレッジでは、十分に教育された人物が、ジュエイ/キリスト教の伝統の中で常に発達している価値観や理想によって補完されている人物であると考えています。 ウェストミンスターの卓越性の追求は、人生の管理が各人の能力の可能な限りの発展を義務付けているという認識である。

アウトカム

  1. 論理的に理性的に判断し、批判的に評価する
  2. 効果的にコミュニケーションする
  3. 創造的に考えること、そして美的表現を高く評価すること
  4. 知的好奇心を証明する
  5. 自然界、人間関係、神との人間関係の知識を身につける
  6. 現代の問題に知識を適用する
  7. 隣人、社会、自然界への道徳的、倫理的なコミットメントを示す
  8. 生涯学習へのコミットメントと、世界市民としての職業と責任ある雇用のためのスキルの獲得を実証する。
この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • 英語

表示 BAs » 表示 BScs »

プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BA

コミュニケーション研究における芸術の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

コミュニケーション研究は、スピーチやリスニングの専門知識が高く評価されている今日のダイナミックマーケットで成功するために必要な実践的なスキルを教えています。 [+]

コミュニケーション学における芸術学士 コミュニケーション研究は、スピーチやリスニングの専門知識が高く評価されている今日のダイナミックマーケットで成功するために必要な実践的なスキルを教えています。 パブリック・スピーカーのクラスから対人コミュニケーション、チームワーク、マス・コミュニケーション、ソーシャル・メディアなどから、小グループや大組織の両方でスピーチやページで効果的にコミュニケーションをとる準備をします。 これらの人間のコミュニケーションのベストプラクティスを学ぶことは、生涯にわたって学生に役立ちます。 この程度は、幅広い関心と多様な才能を持つ学生に最適です。 コミュニケーションの程度は、政府、企業、産業、非営利団体など、幅広い分野で専門的な成功をもたらすことができます。 写真のコミュニケーション研究 主要な要件 メジャーの要件 コミュニケーション研究コース: COM 201対人コミュニケーション COM 202小グループ通信 COM 205マスコミ COM 590-594フィールドエクスペリエンス/インターンシップ COM 601冠 また、次の4つのコミュニケーション研究科のコースがあります。 COM 151音声と言葉遣い COM 200技術と社会コミュニケーションの原則 COM 203プロフェッショナルプレゼンテーション COM 207ビジネスとプロフェッショナルコミュニケーション COM 225コミュニケーション倫理 COM 230ソーシャルメディアとWeb計画 COM 301 Applied Social Media COM 303セールスコミュニケーション COM 320スポーツメディアとコミュニケーションの視点 COM 405政治コミュニケーション COM 410高度なトピック コミュニケーション研究の専攻は、別の分野で未成年者を完了する必要があります。 スポーツコミュニケーションのための要件 コミュニケーション研究と支援コース: COM 201対人コミュニケーション COM 202小グループ通信 COM 205マスコミ COM 320スポーツメディアとコミュニケーションの視点 COM 590-594フィールドエクスペリエンス/インターンシップ COM 601冠 BC 101ラジオとテレビの基礎 BC 111電子メディアへの書き込み BC 120 Broadcast Practicum(WWNW、WCN、またはwcn247.comのスポーツ部門に参加してください) BC 251シングルカメラビデオ制作 BC 303リモートおよびフィールド生産 BC 309スポーツ放送 MA 110デザイン原則+実践 また、次の4つのコミュニケーション研究科のコースがあります。 COM 200技術と社会コミュニケーションの原則 COM 203プロフェッショナルプレゼンテーション COM 207ビジネスとプロフェッショナルコミュニケーション COM 225コミュニケーション倫理 COM 230ソーシャルメディアとWeb計画 COM 301 Applied Social Media COM 303セールスコミュニケーション スポーツコミュニケーション集団の学生は、別の分野で未成年者を雇う必要はありません。 マイナーの要件 コミュニケーション研究コース: 24時間のコミュニケーション学科のコース。 *注:6つのコースのうちの1つだけがインターンシップ(COM 590)である可能性があります。 コミュニケーション・スタディー・ディグリーとは何ができますか? 人事担当役員、イベントプランナー、スピーチライター、営業担当者、政治運動員、広報担当者、メディエーター、資金調達担当者、コミュニケーションコンサルタントを想像してみてください。 [-]

心理学の文学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

ウェストミンスター大学の心理学の学生は、プロジェクトに基づく学習活動を通して人間や動物がどのように行動し、考え、感じるかを科学的に探求しています。 [+]

心理学の芸術学士 ウェストミンスター大学の心理学の学生は、プロジェクトに基づく学習活動を通して人間や動物がどのように行動し、考え、感じるかを科学的に探求しています。 問題を解決することは複雑な問題を理解する上で重要であり、心理学プログラムのユニークな実践的なアプローチは、力を学生の手に渡します。 初年度以降、個別に設計された実験、コンピュータ化された実験室での実践、専門的な雑誌の使用、結果の伝達における練習に参加します。 上級生は、2学年のキャップストーンプロジェクトを修了し、個別のリサーチスタディをデザインし、データを収集および分析し、洗練されたレポートを作成し、地域または国の会議で口頭発表を行います。 学生はまた、心理的な環境で160時間のインターンシップを修了します。 プログラムの高度なレベルのプロフェッショナリズムに焦点を当てることで、学生は自信を持って職業に就くことができます。 プログラムの卒業生の多くは修士号や博士号を取得しています。プログラム。 他は医学部、法律学校、MBAプログラムを選択しています。 写真の心理学専攻 メジャーの要件 心理学コース: PSY 101一般心理学入門 PSY 201統計的方法と分析 PSY 590-594フィールド体験/インターンシップ PSY 601 Psychology Capstone:シニア研究I PSY 602 Psychology Capstone:シニア研究II MTH 131適用微積分またはMTH 150微積分I また、以下の選択心理学およびサポートコースのリストから選択します: 注:心理学部は、キャリア志向に基づいて適切な選択科目を選択するためのアドバイストラックを作成しています。 プログラムは、発達心理学、臨床/カウンセリング心理学、社会/組織心理学、研究/一般心理学のコースを提供しています。 詳細は、心理学教員にお問い合わせください。 次のコースの少なくとも1つ: PSY 281学習と記憶の原則 PSY 351認知 次のコースの少なくとも1つ: PSY 301 Psychological Assessment PSY 321社会心理学 し、次のいずれか: PSY 631-640先端研究セミナー PSY 650研究奨学生 そして次の心理選択科目のうち4つまたは5つ: PSY 211 Motivation PSY 212パーソナリティの心理学 PSY 213偏見の心理学 PSY 215セックスの心理学 PSY 219幼児発達 PSY 221小児期および青年期 PSY 241組織心理学 PSY 251インターネット:心理学 PSY 261ニューラルネットワーク:生物心理学的視点 PSY 262心の神経心理学 PSY 271行動変更 PSY 275フォレンジック心理学 PSY 281学習と記憶の原則 PSY 291成人と高齢化 PSY 301 Psychological Assessment PSY 315動物行動 PSY 321社会心理学 PSY 331女性の心理学 PSY 341行動神経科学 PSY 351認知 PSY 401異常心理学 PSY 411優れた子供たち PSY 421臨床心理学:理論と実践 PSY 431発生的精神病理 PSY 610、611高度なトピック そして次の2つのサポートコース: BIO 201細胞生物学と遺伝学 BIO 202の進化、形態および機能 CHE 117化学の原則 CHE 180無機化学 PHY 141物理の基礎I OR PHY 151物理の原理I PHY 142物理学の基礎IIまたはPHY 152物理の原理II PSY 341行動神経科学 マイナーの要件 心理学コース: PSY 101一般心理学入門 PSY 201統計的方法と分析 心理学コースの16の追加の学期、4時間は300以上のコースになければなりません。 インターンシップ インターンシップは、メンタルヘルス、教育、研究の場面で心理学が行動するのを見る絶好の機会です。 インターンシップは、任意の期間中に実施することができます。 夏季インターンシップには別途手数料があります。 プログラムコーディネーターは、登録時に少なくとも少年の立候補をお勧めします。 インターンシッププログラムへの参加が必要です。 ガイドラインに従うことで、インターンシップの計画を立て、それらを最大限に活用するのに役立ちます。 計画 学生は、インターンシップの計画について単独の責任を負います。 スポンサー組織は、慎重な調査の後に選択する必要があります。 インターンシップは余計なものであってはなりません。 インターンシップはあなたが選択した学期中に正式に始まりますが、前学期の初めに何をしたいのかについて、かなり良い考えを持っているはずです。 2年生と2年生の間の夏は、特にあなたの故郷に近いインターンシップを希望する場合は、可能性を突き止める良い機会です。 可能性やインターンシップの日程を思いつくために何かインスピレーションが必要な場合は、キャリアセンター(McKelveyキャンパスセンター最上階)のDeMedal夫人は過去のインターンシップのすべてのデータベースを維持しています。 彼女はこの情報をあなたと共有することを非常に熱望しています。 また、2月中旬にはインターンシップの可能性のある代理店にインタビューできる「インターンシップの日」があります。 心理学関連の組織のメンバーがいます。 あなたは質の高いインターンシップを予定するのに十分な時間がある学期を選択してください。 インターンシップは、専門家やネットワークから学ぶ方法です。学生は時々、彼ら自身のキャリアのために想定しているのと同様の設定でそれらを配置するインターンシップを選択します。 あなたはあなたの経験によって魅了されるかもしれません。あるいは、思ったほどの種類の仕事を楽しんでいないと決めるかもしれません。 両方とも貴重な成果です。 インターンシップは、リサーチ経験の機会を提供することもできます。 例えば、大学院の研究室で働くことは、上級学位論文のためのインスピレーションを与えたり、大学院のプログラムへの入学のための貴重なコンタクトを提供するかもしれません。 スポンサー機関の選定における重要な基準の1つは、少なくとも修士号を持つ専門スタッフ、好ましくは心理学者がいることである。 スポンサーは、あなたの仕事が何を伴うのか、職業の長所と短所、キャリアパス、卒業や専門職の訓練について知っておくべきことを説明するのに時間を費やす人がいます。 この個人があなたのインターンシップを承認し、ウェストミンスター心理学部の教員との連絡担当者として奉仕する意思があることを確認してください。 登録書類の作成に先立って、心理学部のメンバーとの間で、あなたの一般的な計画について話し合う予定です。 その時点で、教員はあなたの計画が適切であるかどうかを教えてくれるでしょう。また、採点の選択肢を検討することもできますし、現場経験のために最高の教員インストラクターが誰であるかも示唆します。 教員のインストラクターを得た後で最初にすべきことの1つは、読書リストを作成することです。 このリストの資料は、あなたがインターンシップのために梱包するものの一部でなければなりません。 このリストは、インターンシップの前に学期が終了するまでに完了し、インストラクターの承認を得なければなりません。 登録 登録時間の2週間前までに登録手続きを開始する。 「ウェストミンスター・カレッジ・インターンシップ・インターンシップ申請書」と「フィールド・エクスペリエンス承認カード」を取得する必要があります。両方のカードは、キャリアセンターのデメダル夫人から入手した資料のパケットに含まれます。 申請書には以下の情報を記入する必要があります: 作業割付の説明:スポンサー機関に連絡した後、計画された活動の簡単な説明を作成します。 「学校の心理学者が障害児の学習評価を支援する」、「注意喪失などの実験に参加する子どもたちのデータを収集する」 予想される勤務スケジュール:ここでは、適切な数の時間が重要です。一般的に、学生は1週間に10時間、合計160時間/学期の間働きます。 目標:提供される学術的および個人的な利益と専門的な機会を説明する必要があります。 インストラクターの最終評価の基礎。これらの基準は、ウェストミンスターの教員のインストラクターを見つけるときに議論されなければなりません。 申請書には、教員の指導教員、職務監督者、プログラムコーディネーターの署名が必要です。 したがって、書式は、スポンサー機関に送付され、登録に間に合うように返却されるように、十分な時間を取って完了しなければなりません。 フォームが完了したら、DeMedal夫人の事務所に持ち帰ります。 場合によっては、あなたが監督に時間通りにフォームを送ったにもかかわらず、署名されずすぐに返されることがあります。 これが発生した場合、キャリアセンターは自分の署名のためにフォームをスーパーバイザーにFAXします。 登録に先立って、教員インストラクターとプログラムコーディネーターが登録時に提示する必要がある「フィールドエクスペリエンスのための承認」カードに署名してください。 インターンシップ体験 適切に計画されていれば、教育的であり、大学での学業にふさわしい経験に関与する必要があります。 見習いとしてインターンシップを考えてください。 あなたは主に事務的な仕事をしてはいけません。 物事は彼らがするべきであることを保証するために、それは 必須 あなたがインターンシップの最初の週の後にあなたの教員のインストラクターに電話(または電子メール)して連絡すること。 あなたの議論を通じて、あなたの活動が適切か、何らかの変更が必要かどうかを判断することができます。 インターンシップがどのようにも不満足なように思える場合は、ウェストミンスターのインストラクターに知らせてください。 私たちがあなたのために物事を修正しようとする方が適切かもしれません。 現場の監督者は、あなたが直接あなたと一緒に過ごすことができる時間をかなり変えてくれるでしょう。 時々、彼らはあなたのために特別な活動を準備する必要があると懸念しています。 多くの人が自発的にあなたに特別な関心を持っていますが、必要ではないと保証することができます。 ただし、監督者との間に、少人数の時間を設けて、専門的な訓練や職務に関連する質問をすることは、あなたの責任です。 経験は見習いなので、あなたがしていることの「心理学」を理解することが不可欠です。 たとえば、教員やラボの技術者と一緒に、日中の休暇を取る場合もあります。 これは問題ありませんが、そのような人々は、なぜ彼らが何をするのかを教えるのに十分な知識がないかもしれません。 これをあなたに説明できる専門スタッフを探すことは、あなたの責任です。 そのような理解は、あなたのインターンシップの不可欠な要素です。 あなたが何をしているのか理解するのを助ける方法として: あなたはあなたの読書リストで資料を調べるべきです。 実務経験に学術資料を統合しようとすることは、現場監督者や他のスタッフにもたらすことができる質問の原因となります。 さらに、他に何が読まれるかについての提案を要求する必要があります。 多くのサイトでは、入手が困難な資料へのアクセスを許可する図書館がある場合があります。 等級 インターンシップには通常のS / Uの格付けがあります。グレーディングタイプにかかわらず、同じコース要件が適用されます。彼らです: ジャーナル:毎日の記録は、現地での活動のために保管する必要があります。それはあなたの大学のコースからの情報があなたのインターンシップ活動にどのように関係しているかについての記述を含むべきです。 オンサイト評価:オンサイトのスーパーバイザーは、あなたのパフォーマンスの簡単な評価を書く責任があります。 評価はDeMedal夫人に送られ、教員のアドバイザーと学生にコピーが送られます。 ペーパー:あなたの実践的な経験を学問的な心理学と統合する論文が必要です。 あなたの活動をあなたの読書リストの資料に関連付ける必要があります(学期中に改訂されたもの)。 正確な内容、長さ、期日などは、教員の指導者によって割り当てられます。 一般的には、あなたが次の学期の初めにキャンパスに戻ると完了します。 心理学的学位で何をすることができますか? ヒューマンサービス分野、研究職、学校システム、法医学者、または産業界や企業の立場に立つ姿を想像してください。 [-]

美術における芸術の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

美術学位は、伝統的で現代的な素材と技法を通して、多様な芸術形態に学生を紹介します。創造的思考と問題解決は、学位の不可欠な部分です。 [+]

美術学部の学士号 美術学位は、伝統的で現代的な素材と技法を通して、多様な芸術形態に学生を紹介します。 創造的思考と問題解決は、学位の不可欠な部分です。 ウェストミンスターカレッジでは、分野間の橋渡しを重視した、徹底したアーティスト教育が行われています。 このため、学生は大学のリベラルアーツの設定から大きく利益を得ます。 この部門は、広報、ビジュアルコミュニケーション、心理学、ビジネスコースにまたがる学際的研究を奨励しています。 創造的な表現の分野でさらに勉強したい学生のために、ウェストミンスターは強力な基盤を提供します。 博物館、ギャラリー、特別開業、会議などの文化芸術に関する知識や理解を拡大するための特別課外の機会があります。 招待された作業芸術家は、実践的な学位の出願を学生に紹介するために、その工芸品の講演やデモンストレーションを行います。 学生は、クラブ、組織、制作物、出版物を介して、キャンパス内で創造的なスキルを使用することが奨励されます。 写真の中の素晴らしい美術 メジャーの要件 アートコース: ART 101 Basic Studioアート2D ART 102 Foundation Drawing アート107芸術の世界:アイデアとイメージまたは他の芸術歴史コース ART 200 Basic Studioアート3D ART 601 Capstone:スタジオプロジェクト ART 602 Capstone:展示会とポートフォリオ そして次の絵画コースの一つ: ART 104油絵の始まり アート108風景画 アート201水彩画 次の3Dスタジオコースの1つ: アート106手作り陶器 ART 202車輪彫刻用セラミックス ART 208彫刻の紹介 ART 218コンテンポラリークラフト そして少なくとも3つ、しかし5つ以下のコース(これまで取らなかったもの): ART 104油絵の始まり ART 105アートと自然 アート106手作り陶器 アート107アートの世界:アイデアとイメージ アート108風景画 アート201水彩画 ART 202車輪彫刻用セラミックス ART 204描画メディアと表現 ART 208彫刻の紹介 ART 211私は誰ですか:ビジュアルアートにおけるアイデンティティを探す ART 218コンテンポラリークラフト アート300ワイルドカラー:繊維芸術と自然染料 ART 303高度な研究I アート304高度な研究II ART 590-594インターンシップ(2-4 SH) ART 620独立研究(1-4 SH) マイナーの要件 美術科目: ART 101 Basic Studioアート2D ART 102 Foundation Drawing ART 200 Basic Studioアート3D 2その他のファインアートのコース そして次の絵画コースの一つ: ART 104油絵の始まり アート108風景画 アート201水彩画 次の3Dスタジオコースの1つ: アート106手作り陶器 ART 202車輪彫刻用セラミックス ART 208彫刻の紹介 ART 218コンテンポラリークラフト あなたは芸術的に何をすることができますか? 画家、ミックスメディアアーティスト、陶芸家、またはキュレーターを想像してみてください。 [-]

BSc

コンピュータサイエンスの理学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

コンピュータサイエンスは、プログラミング、コンピューティングの世界を、実用的な現実の設定と抽象的で理論的なものの両方で探究しています。 数学、アルゴリズム、コンピュータ科学の理論を使用してコンピュータベースのシステムをモデル化、設計、開発、およびテストすることにより、コンピュータ科学者はテクノロジーの世界を底上げして維持することができます。 [+]

コンピュータサイエンス学士 コンピュータサイエンスは、プログラミング、コンピューティングの世界を、実用的な現実の設定と抽象的で理論的なものの両方で探究しています。 数学、アルゴリズム、コンピュータ科学の理論を使用してコンピュータベースのシステムをモデル化、設計、開発、およびテストすることにより、コンピュータ科学者はテクノロジーの世界を底上げして維持することができます。 ウェストミンスター・カレッジのコンピューター・サイエンス・プログラムは、大学院だけでなく様々なキャリアのために学生を準備します。 2つのプログラミングコースとデータ構造で構成されたコア入門コースに加え、コンピュータアーキテクチャ、高度なデータ構造、オペレーティングシステム、データベース理論とデザイン、および言語設計と実装を行います。 選択肢には、人工知能、コンピュータグラフィックス、ヒューマンコンピュータインタラクション、ソフトウェアエンジニアリング、数値解析、計算理論などがあります。 上級レベルのCapstoneコースでは、学生が独自のプロジェクトを研究、設計、実装する必要があります。 主要科目のための補助科目には、微積分と離散数学が含まれます。 写真のコンピュータ科学専攻 コンピュータサイエンス専攻のための要件 コンピュータサイエンスと支援コース: CS 151コンピュータ・サイエンスの原則I CS 152コンピュータ・サイエンスの原理II CS 251データ構造 CS 311コンピュータアーキテクチャ CS 321データベース理論と設計 CS 331高度なデータ構造とアルゴリズム CS 411言語の設計と実装 CS 421オペレーティングシステム CS 601コンピューター・サイエンス・キャップストーンI CS 602コンピュータ・サイエンス・キャップストーンII MTH 150微積分I MTH 152微積分II MTH 241離散数学 次の3つのコンピュータサイエンスとサポーティングコース: CS 310人間とコンピュータのインタラクション CS 341人工知能 CS 351ソフトウェアエンジニアリング CS 431データ通信/ネットワーク CS 441コンピュータグラフィックス CS 590-594フィールドエクスペリエンス/インターンシップ(1-4 SH) MTH 321数値解析 また、次のサポートコースの1つ: BIO 201細胞生物学と遺伝学 BIO 202の進化、形態および機能 バイオ203生物多様性と生態 CHE 117化学の原則 CHE 180無機化学 PHY 151物理の原理I PHY 152物理の原理II コンピュータサイエンスのマイナーな要件 コンピュータサイエンスと支援コース: CS 151コンピュータ・サイエンスの原則I CS 152コンピュータ・サイエンスの原理II CS 251データ構造 MTH 241離散数学 そして次のコースのうち3つ: あらゆる300レベルのコンピュータサイエンスコース 400レベルのコンピュータサイエンスコース MTH 321数値解析 インターンシップ/フィールドエクスペリエンス: 学生は、ビジネス、業界、サービス代理店、高校、政府機関、または他の適切な組織とのキャンパス外の経験を手配したい場合があります。 インターンシップのコースクレジットは、長さと実際の学習状況によって異なります。 学生は学識経験者と協働して得点を決定します。 多くの監督機関は給料を支払うが、これは必要ではない。 私たちは、これが中学校または上級年の間に個人にとって貴重な学習体験であると信じています。 近年、学生は国家エネルギー技術(学科。 エネルギーの); Lucas Systems Inc。アプライドフィジックスラボラトリー(Johns Hopkins Universityの部門)。 Bright Futures Academic Corp.;サイエンス・アプリケーション・インターナショナル・コーポレーション(SAIC)およびCaputo保険代理店。 学生は、ミシガン大学、テキサスA&M大学、カンザス州立大学の学部生のためのリサーチエクスペリエンス(REU)にも参加しています。 さらに、Dr. Shafferは、UNIX LabとCS 151 Labの学生ラボアシスタントと協力しています。 あなたはコンピュータ科学の学位で何ができますか? ソフトウェアアプリケーション開発者、コンピュータシステムアナリスト、コンピュータプログラマ、データベース管理者、コンピュータシステムエンジニア、Web開発者、または情報セキュリティアナリストを想像してみてください。 [-]

コンピュータ情報システムの理学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

コンピュータ情報システム(CIS)プログラムは、情報技術がビジネスや組織で最もよく使用される方法を強調しています。 学生は、システム分析、ソフトウェアエンジニアリング、ヒューマンコンピュータインタラクション、データベース理論とデザインなどのコースでプロジェクト指向の環境で作業することができます。 [+]

コンピューター情報システム学士 コンピュータ情報システム(CIS)プログラムは、情報技術がビジネスや組織で最もよく使用される方法を強調しています。 学生は、システム分析、ソフトウェアエンジニアリング、ヒューマンコンピュータインタラクション、データベース理論とデザインなどのコースでプロジェクト指向の環境で作業することができます。 CISの学生は、情報システムとそれが提供する組織(コンピュータベースのシステムの設計とサポートを含む)との関係について学びます。 CISは、学生が大きな絵の中でテクノロジーがどのように機能するかだけでなく、特定のビジネス問題を解決するためにどのようなタイプのテクノロジーを使用すべきかを学ぶ方法も学びます。 このメジャーは今日の成長するテクノロジーシステムにとって重要なリンクであり、ビジネスや組織にとって重要な要素です。 専攻科目は、JavaおよびC ++を使用する基礎コースを受講する必要があります。 CIS専攻のその他のサポートコースは、ビジネス、経済、統計、計算にあります。 上級生は、独自のプロジェクトを研究、設計、実装するCapstoneコースを設計しています。 写真のコンピュータ情報システム メジャーの要件 コンピュータ情報システム(CIS)プログラムは、情報技術がビジネスや組織で最もよく使用される方法を強調しています。 CISの学生は、情報システムとそれが提供する組織(コンピュータベースのシステムの設計とサポートを含む)との関係について学びます。 CISはプロジェクト全体の環境で動作します。これは、テクノロジの全体像を理解するだけでなく、特定のビジネス上の問題を解決するためにどのような種類のテクノロジを使用するべきかを理解するのにも役立ちます。 このメジャーは今日の成長するテクノロジーシステムにとって重要なリンクであり、ビジネスや組織にとって重要な要素です。 上級生は、独自のプロジェクトを研究、設計、実装するCapstoneコースを設計しています。 コンピュータ情報システムと支援コース: CS 151コンピュータ・サイエンスの原則I CS 152コンピュータ・サイエンスの原理II CS 221システム分析CS 251データ構造CS 310ヒューマン・コンピュータ相互作用CS 321データベース理論と設計CS 351ソフトウェア・エンジニアリングCS 601コンピュータ・サイエンス・キャップストーンI CS 602コンピュータ・サイエンス・キャップストーンII ACC 201会計原則I ACC 202会計原則II OR MTH 135統計の概念ECO 150ミクロ経済学の原理MTH 150微積分I OR MTH 131適用微積分MTH 241離散数学 また、以下のコンピュータ情報システムと補助コースのうち2つ: CS 252インターネットまたはCS 271ニューラルネットワーク:コンピューティングの視点CS 311コンピュータアーキテクチャCS 331高度なデータ構造とアルゴリズムCS 341人工知能CS 351ソフトウェアエンジニアリングCS 411言語設計と実装CS 421オペレーティングシステムCS 431データ通信/ネットワークCS 441コンピュータグラフィックスCS 590-594フィールドエクスペリエンス/インターンシップ(1-4 SH) インターンシップ/フィールドエクスペリエンス: 学生は、ビジネス、業界、サービス代理店、高校、政府機関、または他の適切な組織とのキャンパス外の経験を手配したい場合があります。 インターンシップのコースクレジットは、長さと実際の学習状況によって異なります。 学生は学識経験者と協働して得点を決定します。 多くの監督機関は給料を支払うが、これは必要ではない。 私たちは、これが中学校または上級年の間に個人にとって貴重な学習体験であると信じています。 近年、学生は国家エネルギー技術(学科。 エネルギーの); Lucas Systems Inc。アプライドフィジックスラボラトリー(Johns Hopkins Universityの部門)。 Bright Futures Academic Corp.;サイエンス・アプリケーション・インターナショナル・コーポレーション(SAIC)およびCaputo保険代理店。 学生は、ミシガン大学、テキサスA&M大学、カンザス州立大学の学部生のためのリサーチエクスペリエンス(REU)にも参加しています。 さらに、Dr. Shafferは、UNIX LabとCS 151 Labの学生ラボアシスタントと協力しています。 コンピュータ情報システムで何ができますか? システムアナリスト、ビジネスアナリスト、プログラマー、データベース管理者、Webデザイナー、またはソフトウェアデザイナーを想像してみてください。 [-]

マーケティングの理学士

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

ビジネススクールの後援により、マーケティング専攻は会計、ビジネス、経済学、広報のコースを受講します。 学生は、顧客、クライアント、パートナー、社会のために価値のある提供を作成、伝達、提供、交換するプロセスを開発するための管理アプローチを探求します。 [+]

マーケティングの理学士 ビジネススクールの後援により、マーケティング専攻は会計、ビジネス、経済学、広報のコースを受講します。 学生は、顧客、クライアント、パートナー、社会のために価値のある提供を作成、伝達、提供、交換するプロセスを開発するための管理アプローチを探求します。 プロデューサー、卸売業者、小売業者が実施する製品開発、価格設定、販売促進、流通管理戦略の計画、実施、管理に特に重点を置く。 マーケティングの学位を取得する学生は、マーケティングマネジメント、マーケティング理論、消費者購買行動、グローバルブランドマネジメント、ソーシャルメディアマーケティングに関するコース提供を行います。 一般的なビジネスコースとマーケティングの特定のコースの頂点は、学生に様々なキャリアの機会を提供します。 写真のマーケティング専攻 メジャーの要件 マーケティングおよびサポートコース: ACC 201 - アカウンティングの原則 BA 140 - アメリカの職場 BA 220 - 統計 BA 221 - マーケティングの研究方法 BA 230 - ビジネス法 BA 305 - マーケティング BA 310 - 組織と管理 BA 325 - 経営情報システム BA 601 - 戦略的管理 ECO 150 - ミクロ経済学の原則 MTH 131以上 - 応用微積分 PR 101 - 広報の原則、実践および理論 PR 202 - 広告と広報:アプローチと方法 次の5つのコースのうちの3つ: BA 326 - Eコマース BA 335 - スポーツ/イベント企画管理(新コース) BA 390 - バイヤーの行動 BA 410 - グローバルマーケティングマネジメント BA 594 - マーケティングインターンシップ マイナーの要件 ビジネスおよび支援コース: ACC 201,202会計原則IおよびII BA 305マーケティング ECO 150ミクロ経済学の原則 次のシーケンスの1つ: BA 390購入者の行動 PR 101広報とPRの原則、実践と理論202広告と広報:アプローチと方法 また、次の統計コースの1つ: ECO 220の統計 MTH 131応用微積分または等価 BIO 206 Biostatistics and Experimental Design MTH 135統計の概念 MTH 335の統計 PS 301ジュニアセミナー:政治学における研究デザインと分析 PSY 201統計的方法と分析 SSC 251社会科学の研究方法 インターンシップ インターンシップは、あなたの学部教育に貴重な貢献をもたらし、あなたの履歴書の魅力的な要素となります。 インターンシップは貴重なネットワーキングの機会をもたらし、卒業後は非常に頻繁にフルタイムの雇用につながります。 アカウンティングインターンシップについての情報: インターンシップの要件とガイドラインを読む ウェストミンスターのキャリアセンターで必要な書類を手配してください 詳細については、Ligo教授を参照してください VITA(Volunteer Income Tax Assistance)サービス学習インターンシップについての情報: VITAインターンシップの要件とガイドラインを読む ローレンス郡コミュニティ行動パートナーシップのVITAインターンシップ情報を確認する ウェストミンスターのキャリアセンターで必要な書類を手配してください ボランティアのコメントを読んで他者にサービスを提供することの満足感を発見する 詳細については、Ligo教授を参照してください マーケティング・ディグリーでは何ができますか? 広告代理店、広報担当者、マーケティング担当者、市場調査担当者、ブランドマネージャー、セールスおよび小売部門の専門家、または顧客関係マネージャーを想像してみてください。 [-]

化学における科学の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

化学専攻は、教室の指導や実験室の分析を通じて、化学的性質を探求し、実験し、学ぶ専攻です。 。 [+]

化学の理学士 化学専攻は、教室の指導や実験室の分析を通じて、化学的性質を探求し、実験し、学ぶ専攻です。 ウェストミンスターカレッジでは、最初の2年間で、分析、無機、有機、物理の4つの基本的なタイプの化学について学生を紹介し、夏季のインターンシップ、研究プロジェクト、キャリア目標に関する情報に基づいた決定を下すことができます。 ジュニアは独自の実験室体験に参加し、標準的な "料理本"実験の代わりに、化学的な問題の解決策を提示し、結果を提示することで、個別に、チームで調査し発見します。 この実験に加えて、学生と教員は毎週、魅力的なセミナーシリーズで会い、フィールドでアイデアや問題を討論し、議論します。 セミナーでは、実世界の化学キャリアのために準備する環境で、プロのスキルを開発し、実践し、磨く。 高齢者は、前回の調査から離れて、墓石実験を行い、彼らが地域的にまたは全国的に提示する論文を書く。 このアメリカン・ケミカル・ソサエティ - 認定された研究コースは、独立した思考者と共同研究者を作り出します。 写真のケミストリー専攻 メジャーの要件 化学と必要な支援コース: CHE 117化学の原則 CHE 180無機化学 CHE 230化学分析 CHE 261有機化学I CHE 330物理化学の要素 CHE 335物理化学研究所 CHE 351、352高度実験室 CHE 380生化学の原理 CHE 600シニア・プロジェクトまたはCHE 660オールカレッジ・アワード・プログラム CHE 601ケミストリー CHE 602ケミストリー蓋石II PHY 151物理の原理I PHY 152物理の原理II 次の2つの計算シーケンスの1つ: MTH 150微積分IとMTH 152微積分II MTH 152微積分IIとMTH 250微積分III そして、次のコースから10学期の時間: CHE 262有機化学II CHE 332物理化学の深さ CHE 340インストゥルメンタル分析 CHE 375グリーンケミストリー CHE 382代謝生化学 CHE 385生化学実験室 CHE 391高度無機化学 CHE 590-594フィールドエクスペリエンス/インターンシップ CHE 610、611高度なトピック CHE 620-624独立系研究 MTH 250微積分III PHY 221エレクトロニクス 中等教育教員証の要件 チェムトリトンまたは化学の専攻で一般の科学で中等教育の教師の認定を求めている学生は、次のコースを受講し、中等教育の未成年者のためのすべての要件を満たす必要があります。 化学と必要な支援コース: CHE 117化学の原則 CHE 180無機化学 CHE 230化学分析 CHE 261有機化学I CHE 330物理化学の要素 CHE 335物理化学研究所 CHE 351、352高度実験室 CHE 380生化学の原理 CHE 600シニア・プロジェクトまたはCHE 660オールカレッジ・アワード・プログラム CHE 601ケミストリー CHE 602ケミストリー蓋石II そして、以下の2つの計算シーケンスのうちの2つが、 MTH 150微積分IとMTH 152微積分II MTH 152微積分IIとMTH 250微積分III そして、次のコースから10学期の時間: CHE 262有機化学II CHE 332物理化学の深さ CHE 340インストゥルメンタル分析 CHE 375グリーンケミストリー CHE 382代謝生化学 CHE 385生化学実験室 CHE 391高度無機化学 CHE 590-594フィールドエクスペリエンス/インターンシップ CHE 610、611高度なトピック CHE 620-624独立系研究 MTH 250微積分III PHY 221エレクトロニクス マイナーの要件 化学コース: CHE 117化学の原則 CHE 180無機化学 CHE 230化学分析 CHE 261有機化学I CHE 330物理化学の要素* CHE 380生化学の原理 *注:CHE 330の前提条件は次のとおりです。 MTH 150微積分I PHY 141物理の基礎I OR PHY 151物理の原理I PHY 142物理学の基礎IIまたはPHY 152物理の原理II 研究とインターンシップの機会 化学または生化学の専攻分野として、独立研究やインターンシップを通じて実験室でのさらなる経験を得ることが重要です。 以下のリンクは、あなたの教育経験を拡大するためのアイデアや機会を提供します。 キャンパス内の機会 キャンパス外の機会 アウトリーチ サイエンス・イン・モーション 現代の機器と実験室の経験を持つ初等・中・高校生を対象としたプログラムで、ワークショップや教員との連携を通じた教師の専門的な開発機会を提供しています。 モーションの持続可能性 2010年に設立されたこのアウトリーチプログラムは、すべての年齢の学生に持続可能な技術の利点について教育します。 ウェストミンスター・カレッジの教員と学生は、持続可能性を促進するために実験室活動と教員研修会を設立するために協力しています。 あなたは化学の学位で何をすることができますか? プロの化学者、法医学者、高校の化学教師、またはプレ化学工学の学生を想像してみてください。 [-]

国際ビジネスの科学の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

インターナショナルビジネスの学際的な学位は、ビジネスにおける集中的なバックグラウンドを補完するために、文化的および言語的知識を持つ学生を装備しています。 [+]

国際ビジネス科学学士号 インターナショナルビジネスの学際的な学位は、ビジネスにおける集中的なバックグラウンドを補完するために、文化的および言語的知識を持つ学生を装備しています。 この学位は経営、マーケティング、財務を重視しています。 生徒はこのプログラムの一環として海外に留学する必要があります。 ビジネス、現代語、経済、数学、政治学、国際文化/宗教のコースを組み合わせることで、ビジネスや国際旅行に興味のある学生にダイナミックな学位が与えられます。 このプログラムの学生は、マネジメント、マーケティング、ファイナンスのコンセプトを特に重視しながら、第二言語での熟練を備えた経済およびビジネスの国際的な側面を背景に卒業します。 メジャーの要件 ビジネスおよび支援コース: ビジネスおよび支援コース: BA 140アメリカの職場 BA 220の統計 BA 305マーケティング BA 310組織と管理 BA 350ファイナンス BA 410グローバルマーケティングマネジメント BA 602境界と文化間の管理またはBA 601戦略的管理 ACC 201,202会計原則IおよびII ECO 150ミクロ経済学の原則 ECO 152マクロ経済学の原則 ECO 365国際貿易と金融 FR 202中間フランス語IIまたはSPA 202中級スペイン語II FR 301上級会話と作文I OR SPA 301上級会話と作文I FR 302高度な会話と構成IIまたはSPA 302高度な会話と構成II MTH 131応用微積分または等価 PS 104国際政治またはPS 431国際法と組織 そして次の国際文化コースの一つ: IC 101言語の世界 世界を読んでいるIC 102 REL 111宗教体験と表現の理解 REL 116中東からの宗教 インドからのREL 117宗教 REL 118中国からの宗教 REL 216セルティック精神性 SOC 105文化人類学 ビジネスや経済の知識やスキルを習得し、外国語の習熟度を向上させることに重点を置いた1セメスターの国際的な "Work / Study Abroad"の経験。 インターンシップ インターンシップは、あなたの学部教育に貴重な貢献をもたらし、あなたの履歴書の魅力的な要素となります。 インターンシップは貴重なネットワーキングの機会をもたらし、卒業後は非常に頻繁にフルタイムの雇用につながります。 アカウンティングインターンシップについての情報: インターンシップの要件とガイドラインを読む ウェストミンスターのキャリアセンターで必要な書類を手配してください 詳細については、Ligo教授を参照してください VITA(Volunteer Income Tax Assistance)サービス学習インターンシップについての情報: VITAインターンシップの要件とガイドラインを読む ローレンス郡コミュニティ行動パートナーシップのVITAインターンシップ情報を確認する ウェストミンスターのキャリアセンターで必要な書類を手配してください ボランティアのコメントを読んで他者にサービスを提供することの満足感を発見する 詳細については、Ligo教授を参照してください 国際的なビジネスレベルでは何ができますか? 国際ビジネス外交員、国際経済学者、国際貿易専門家、輸入コンプライアンス専門家、または文化顧問を想像してみてください。 [-]

環境科学の科学の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

環境科学の学生は、環境システム内で発生する複雑な相互作用と、これらのシステム内の人間の役割を研究します。 彼らは環境問題のための実用的な解決策を探し、科学と自然の両方に情熱を持っています。 [+]

環境科学の理学士 環境科学の学生は、環境システム内で発生する複雑な相互作用と、これらのシステム内の人間の役割を研究します。 彼らは環境問題のための実用的な解決策を探し、科学と自然の両方に情熱を持っています。 環境科学は、自然資源と環境を保護するために科学的知識を活用する分野が増えています。 水質保全、代替エネルギー、大気質、土地利用、廃棄物処理は、ほんの一部の研究分野にすぎません。 ウェストミンスター大学が提供するこのダイナミックな学際的プログラムは、科学を重視しています。 メジャーは今日の世界が直面している複雑な環境問題に取り組むために必要な理解を深めるために、ウェストミンスターの強固なリベラルアーツ教育と組み合わせた広範な科学的背景を提供します。 環境研究のマイナーは、自然科学、社会科学、芸術、人文科学を含むリベラルアーツアプローチを強調し、人間とその環境とのインターフェースを研究する。 110エーカー以上の屋外研究スペース、最新鋭の科学機器、専任の教員がウェストミンスター・カレッジを環境学習の理想的な場所にしています。 写真の環境科学専攻 メジャーの要件 環境科学と支援コース: ES 160環境科学の概念 ES 230化学分析 ES 360エコロジー ES 601環境科学蓋:環境科学における問題分析 BIO 201細胞生物学と遺伝学 BIO 202の進化、形態および機能 バイオ203生物多様性と生態 CHE 117化学の原則 CHE 180無機化学またはCHE 261有機化学I MTH 135統計の概念OR BIO 206生物統計学と実験計画 PHY 141物理の基礎I OR PHY 151物理の原理I PHY 142物理学の基礎IIまたはPHY 152物理の原理II そして、次の4つの学期の時間:590,620、または660: ES 590-594インターンシップ ES 620-624独立系研究 ES 660,670,680,690栄誉研究 選択科目:必要科目に加えて、次の選択科目リストから2つの科目から12学期を控えなければなりません。 追加の旅行コースは、ESの選択科目として認定されることもありますが、ESの専攻科目には1つの旅行コースしか含まれません。 ES 250リスクアセスメント ES 465 GIS入門 ES 620-624独立系研究 ES 664名誉研究 BIO 301微生物学 バイオ361生物多様性 BIO 363動物の行動 バイオ461フィールド生物学 バイオ463海洋生物学 バイオ464淡水生物学 バイオ466鳥類学 バイオ467疫学 BIO 520/521生物学トラベルコース CHE 180無機化学またはCHE 261有機化学I CHE 262有機化学II CHE 340インストゥルメンタル分析 CHE 375グリーンケミストリー CHE 380生化学の原理 CHE 611上級トピック GEL 121一般地質学 MTH 150微積分I MTH 152微積分II PHY 221エレクトロニクス デュケイン大学での修士号プログラム ウェストミンスターでは、Duquesne Universityとの共同プログラムに参加し、デュークネの2年間のプログラムに参加する資格があり、Westminsterでの3年間の学部卒業後、環境科学および経営科学の学位を取得します。 この要件をうまく完了すると、環境科学の学士号がウェストミンスターから授与され、科学のマスターがデュケインから授与されます。 このプログラムに関する追加情報はDr. Helen Boylan Funari、プログラムコーディネーター、環境プログラム。 リソース&施設 ウェストミンスターの田舎と屋外の研究施設は、自然環境の中で環境現象を研究するのに理想的です。 メインキャンパスの近くにある100エーカー以上のエーカーは、科学的な教育と研究のために保存されています。 フィールド・ステーション50エーカー以上 20エーカーの英国湖 カレッジ・ウッズ 2マイルの自然遊歩道 ネイチャーセンター 堆肥化施設 リトルネシャノッククリーク McClure's Run オフッツマイクロフォレスト 樹木園および保育園 季節的湿地 連続プロット インターンシップ 環境科学プログラムに在籍している学生は、インターンシップを完了する必要があります。 インターンシップは、環境学習小学生のためのオプションです。 ウェストミンスターの環境生徒は、以下の団体とのインターンシップに参加しました。 アレゲニー郡保健局 深海鉱山安全局 リバーフロントの友 PA環境保護課 ピッツバーグ動物園 米国農務省 オケフェノケ国立野生動物保護区 エネルギー開発株式会社 チャンス グリーン・ジョブズ - グリーンビルディング・アライアンスにおけるインターンシップ GBAでは、コーヒーを飲み、複写機に旅行するよりも、インターンの方がはるかに多くの行動を取ることができます。 私たちのインターンは、緑の建築業界のリーダーと協力し、さまざまな取り組みに貢献するユニークな機会を得ています。 環境インセンティブクリアリングハウス(ENVIRONMENTAL INTERNSHIP CLEARINGHOUSE) NCSEのキャンパス・ツー・キャリア・プログラム(C2C)プログラムを拡張して、NCSEはUPS財団の支援を受けて環境インターンシップ・クリアリングハウスを創設しました。 クリアリングハウスは、大学生が環境分野のインターンシップを検索することを可能にし、インターンシップのプロバイダーが質の高い応募者の堅実なコミュニティを活用するためのフォーラムを提供します。 UPS Foundationのおかげで、環境インターンシップクリアリングハウスが提供するすべてのサービスは100%無料です。 ペンシルバニア環境保護省 屋外実験室 屋外ラボについて ウェストミンスターカレッジのキャンパスには、メインキャンパスの外に約100エーカーあり、科学教育と研究のために保存されています。 生物環境科学研究所は、教育、研究、レクリエーションに使用される3つの異なる分野を含んでいます。 46エーカーのフィールドステーションはキャンパスから徒歩圏内です。 それには自然センター、自然歩道、様々な実験と保護地域が含まれています。 メインキャンパスの端にあるブリテン湖(Brittain Lake)は約15エーカーの広さを誇ります。 キャンパスの美しさを向上させることに加えて、生物学や環境科学の授業やレクリエーションのために使用されています。 カレッジ・ウッズは、キャンパスの南に位置する、成熟した40エーカーのブナ・カエデの森です。 生態学的研究に絶好の機会を提供し、生態系が損なわれていないことが必要です。 レクリエーションウォーキングには、森のトレイルが使用されています。 私たちの使命 アウトドア・ラボラトリーの使命は、ウェストミンスター・カレッジの使命からその方向性を取ります。 生物環境科学研究所は、フィールドステーション、ブリテン湖、カレッジ・ウッズの3つの施設で構成されています。 一緒に、そして別々に、彼らはウェストミンスターカレッジの哲学と目的をサポートし、増強します。 ウェストミンスターの卓越性の追求は、人生の管理が各人の能力の可能な限りの発展を義務付けているという認識である。 屋外実験室はこうして男性と女性の使命を実現しています。 理性的な好奇心と論理的な理性を発揮し、批判的に評価する能力を発揮する。 自然界の知識と感謝を得る。 社会と自然界への道徳的・倫理的コミットメントを開発し、実証する。 世界市民としての生涯学習と責任ある奉仕を約束します。 アウトドアラボラトリーは、カリキュラム、共同カリキュラム、コミュニティ学習プログラムを通してその使命を果たすよう努めています。 ティニーハウスプロジェクト プロジェクトについて ティニー・ハウス(TH)プロジェクトは、ウエストミンスター・カレッジが持続可能性、シンプルな生活、環境科学/研究の概念を学生のコースワークやライフスタイルに統合するユニークな生活/学習教育経験を開発することを可能にします。 プロジェクトのフェーズI(2016年春)では、学生チームが最初のTHの設計と計画を手助けします。 理想的には、学生、教員、スタッフ、コミュニティのメンバー、同窓生がビルド、寄付、および/またはその他の貢献に物理的に参加することでTHの構築を支援できる「コミュニティビルド」を通じてTHを構築することが理想的です。 フェーズⅠ(および資金調達)の成功を待っているうちに、我々はさらに2-3つのTHを計画します。 TH連動コースに登録されている各学生は、約1〜2週間、「小さな生き方」を経験します(新生児はTHの1〜2週間ごとに回転します)。 小規模な生き方に関連する学生の学習目標は、TH連携コースに有意義に統合されます。 学生の学問経験に小さな生き方を組み込んだこの新しい教育モデルは、持続可能性教育のイノベーターとしてウェストミンスター大学を位置づけるでしょう。 GOALS Tiny Housing Projectの全体的な目標は、持続可能な開発の主要イノベーターとしての地位を確立する一方、環境/持続可能性の概念をリベラルアーツの他の要素に結びつける生活経験を持つ様々な専攻の学生を提供することです教育。 小さな住宅を学問的経験と統合することで、「自己、社会、人間の文化、自然界、人間との人間関係の知識を身につける」、「 「現代の問題に知識を適用する」、「隣人、社会、自然界への道徳的かつ倫理的なコミットメントを示す」 目的 Tiny Housing Projectは、ウェストミンスターの使命を推進するための斬新な手段としての役割を果たすだけでなく、以下を含む一連のより具体的な目標を達成します。 小規模の住宅と学術経験を統合することで、独創的で市場性のある学生の学習経験(および関連する学生の学習成果)を提供します。 サステナビリティ教育と持続可能な生活のイノベーターとして、地方および全国のウェストミンスター大学を設立する。 持続可能性のある学生(特にウェストミンスター・カレッジにレーダー画面を持たない学生)の採用を増やしましょう。 Tiny Housing Projectのマーケティングと宣伝を通じて、地域や国のウェストミンスター・カレッジの視認性を高めることができます。 環境科学の学位とは何か? 環境コンサルタント、環境規制担当者、環境弁護士、保護科学者、または持続可能性アナリストを想像してみてください。 [-]

金融経済学の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Wilmington

金融経済の学際的な学位は、学生に経済的な背景を提供するだけでなく、財務上の意思決定と予測のためのスキルを開発するのに役立ちます。 [+]

金融経済学の学士号 金融経済の学際的な学位は、学生に経済的な背景を提供するだけでなく、財務上の意思決定と予測のためのスキルを開発するのに役立ちます。 金融経済学を専攻する学生は、銀行、財務分析、資金管理の現実の状況に、教室で学ぶ分析手法を適用するように教えられます。 学生はまた、ウェストミンスターで提供される夏/冬のアナリストプログラムを行うことで、ウォールストリート財務アナリストのインターンシップに参加する機会を得ることができます。 財政経済学専攻 メジャーの要件 経済学と助成コース: ECO 150ミクロ経済学の原則 ECO 152マクロ経済学の原則 ECO 220の統計 ECO 310中間的ミクロ経済理論 ECO 320中間マクロ経済理論 ECO 340マネーアンドバンキング ECO 365国際貿易と金融 ECO 385金融経済 ECO 601計量経済学 ACC 201,202会計原則IおよびII ACC 305,306中間会計IおよびII BA 350ファイナンス BA 380投資 MTH 131応用微積分または等価 マイナーの要件 経済学コース: ECO 150ミクロ経済学の原則 ECO 152マクロ経済学の原則 さらに、経済学コースの16学期の追加時間。 また、次の統計コースの1つ: ECO 220の統計 MTH 131応用微積分または等価 BIO 206 Biostatistics and Experimental Design MTH 135統計の概念 MTH 335の統計 PS 301ジュニアセミナー:政治学における研究デザインと分析 PSY 201統計的方法と分析 SSC 251社会科学の研究方法 インターンシップ インターンシップは、あなたの学部教育に貴重な貢献をもたらし、あなたの履歴書の魅力的な要素となります。 インターンシップは貴重なネットワーキングの機会をもたらし、卒業後は非常に頻繁にフルタイムの雇用につながります。 アカウンティングインターンシップについての情報: インターンシップの要件とガイドラインを読む ウェストミンスターのキャリアセンターで必要な書類を手配してください 詳細については、Ligo教授を参照してください VITA(Volunteer Income Tax Assistance)サービス学習インターンシップについての情報: VITAインターンシップの要件とガイドラインを読む ローレンス郡コミュニティ行動パートナーシップのVITAインターンシップ情報を確認する ウェストミンスターのキャリアセンターで必要な書類を手配してください ボランティアのコメントを読んで他者にサービスを提供することの満足感を発見する 詳細については、Ligo教授を参照してください 財政経済学では何ができますか? 業界アナリスト、銀行家、政策顧問、弁護士、経済学の学生などを想像してみてください。 [-]