New England Institute of Technology

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NEW ENGLAND'S PREMIER工科大学 75年もの間、ニューイングランドTechは、自分が選んだ分野で素晴らしいキャリアを着陸するために必要な実世界のスキルを持つ学生を準備しています。 経験と知識の豊富な教員で、最新の設備、最先端の機器、および革新的なラボ、私たちは世界クラスの技術教育を提供することで誰にも負けないです。

南東部のニューイングランドでの技術的なキャリア教育のリーダーとして、技術のロードアイランド州のニューイングランド研究所は、民間、非営利の技術的な大学の募集アソシエイト、学士、修士およびオンライン度50以上のプログラムインチ それぞれが思慮深く教育者や業界の専門家の両方からの入力で設計されています。

ハンズオントレーニングと分析能力のベース:ニューイングランド工科大学の焦点は、各学生に固体のバランスを与えることです。 私たちの準学位プログラムのほとんどは、わずか3年で、わずか18ヶ月と私たちの大卒プログラムで完了することができます。 今日、入学は3000学生に成長しました。

これらのプログラムの心と魂は教師です。 教員は、彼らの才​​能、専門知識と実践的な経験のために選ばれてきました。 最新の技術とリソースでそれらを装備し、それが私たちの学生はとてもよく準備雇用市場を入力しても不思議ではありません。 テクノロジーのニューイングランド大学は、高等教育機関への委員会を通して、学校や大学、Inc.のニューイングランド協会の認定を受けています。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BSc

グラフィックス、マルチメディア、およびWebデザインの学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

グラフィックス、マルチメディア、およびWebデザインの学士号に設計のためのあなたの創造性と目をチャネル。 Webコンテンツ管理、ePublishing、ブランディング、ロゴデザイン、SEO、Webビデオ、アニメーション、およびソーシャルメディアマーケティングを組み合わせるスキルを開発。 マスタークロスメディアコンテンツのePubやモバイルデバイスを介した送達、およびあなたのキャリアパスにあなたを設定するには、「ブランド」のポートフォリオを作成します。 [+]

グラフィックス、マルチメディア、およびWebデザインの学士号に設計のためのあなたの創造性と目をチャネル。 Webコンテンツ管理、ePublishing、ブランディング、ロゴデザイン、SEO、Webビデオ、アニメーション、およびソーシャルメディアマーケティングを組み合わせるスキルを開発。 マスタークロスメディアコンテンツのePubやモバイルデバイスを介した送達、およびあなたのキャリアパスにあなたを設定するには、「ブランド」のポートフォリオを作成します。 キャリアの可能性 UI / UXデザイナー ウェブサイトのデザイナー 検索エンジン最適化(SEO) デザイン販売およびマーケティング パッケージデザイン EPUBデザイナー モバイルインターフェイスデザイナー ソーシャルメディアマーケティング コンテンツ管理システム グラフィックスマルチメディアとWebデザイン(BGMW)学生が自分の想像力とインタラクティブコンピュータグラフィックスとデザインのための目を兼ね備えています。 学生は、デスクトップとモバイルデバイスの両方のための成果を視覚的創造、マーケティング主導の設計を生成します。 視覚的な創造性の重要な目標は、技術の授業のすべての中心であり、各学生が自分のオンラインポートフォリオをパッケージ化し、促進するための個人的な「ブランド」を設計し、生成されます。 デジタル写真、デザイン、コンピュータグラフィックスのコアスキルをはじめ、学生はウェブデザイン、グラフィックデザイン、電子出版、インタラクティブなマルチメディア、ブランディングにおけるハンズオン、プロジェクト指向の命令を受けます。 Adobeおよびその他の業界標準ソフトウェアの広く使用されています。 初期のプログラムで開発されたコア設計と技術的なスキルに応じて建物は、より高度なコースは、さらに新興新しいメディアキャリアの多種多様なポジションのための学生を準備します。 学生は、Webコンテンツ管理システム、電子出版、ブランディング、ロゴデザイン、パッケージデザイン、検索エンジン最適化、Webビデオ、アニメーション、およびソーシャルメディアマーケティングを組み合わせた学際的なスキルを開発します。 EPUBは、モバイルデバイスを通じたクロスメディア配信が強調されます。 クリエイティブコンテンツ開発、メディアリテラシー、マーケティング、ライティング、およびUI / UXデザインは、各生徒の「ブランド」ポートフォリオおよびパーソナライズされたキャリアパスをサポートします。 グラフィックス、マルチメディアとWebデザインの理学士号で得たスキルの動的な組み合わせを含む幅広い分野で使用することができる:広告宣伝、広報、パッケージデザイン、ウェブデザイン、コンテンツ管理システム、電子出版、ソーシャルメディア、およびその他の視覚的に創造的なキャリアパス。 プログラムのミッション: グラフィックス、マルチメディアとWebデザインプログラムの理学士号は、今日の応答性のメディアのためにすぐに適用可能なコミュニケーションスキルや創造的なコンセプト開発を提供します。 プログラムは、グラフィックス、ウェブデザイン、マルチメディア、電子出版、ソーシャルメディアでのハンズオンプロジェクト指向の命令で、学生にコア設計スキルを教えるために設計されています。 また、マルチメディアとeコマースのマーケティングを支援する高度なグラフィックスとウェブデザイン、電子出版、映像とモーショングラフィックスを含んでいます。 数多くの新しいメディアのキャリアパスは、プログラム全体で統合されています。 各生徒の創造的概念化とパーソナライズされたポートフォリオの開発は、基礎となる目標です。 プログラムの目標: BGMWプログラムがされます:1。 学生がエントリーレベルのマルチメディア・プロデューサー、Webデザイナー、EPUBは、またはグラフィックデザイナーとして機能するために必要な理論的知識、適用可能なスキルや態度を取得するための学習機会を提供します。 2。 学生に創造的概念、メディアリテラシー、定性分析、口頭および書面による通信、プロの成長と生涯学習のためのスキルを植え付けます。 3。 創造的生産プロセスの段階に責任を想定し、各学生と、概念、自分にと共同でプロジェクトを作成するために学生を準備します。 4。 学生が作成し、継続的にクラウドまたはWebサーバーを経由して展開し、そのデジタルポートフォリオをアップグレードするための準備。 プログラムの成果: 1:BGMW学生のことができるようになります。 様々なマルチメディア、ウェブ、電子出版、市場固有のコンテンツを構築するためのモバイルソフトウェアアプリケーションの知識を実証します。 2。 効果的な対を認識する UI / UXデザインの効果のない要素。 3。 彼らはデジタル制作に関する限り、著作権法および規制の尊重を理解し、実践しています。 4。 上司、同僚、クライアント(例えばインストラクター)、および対象者との効果的なメディアリテラシー、経口、視覚、および書かれた通信を示しています。 5。 効果的な計画、ストラテジー、コピーライティング、予算編成、および様々な新しいメディアプロジェクトのマーケティングを実証します。 [-]

サイバーセキュリティおよびネットワーキング・学士(工学)

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

既存のコンピュータやネットワークシステムを保護する方法としてだけでなく、安全な現代的なネットワークの設計にサイバーセキュリティおよびネットワークエンジニアリングのベストプラクティスを学びます。 セキュリティの理論と実践的なプラクティスを組み合わせることで、コースのトピックは、脅威と特定のセキュリティツールの適切な使用を進化コンピュータ・システム、モバイル、ネットワークフォレンジック、WindowsとLinuxのセキュリティ、インシデント対応を含みます。 [+]

既存のコンピュータやネットワークシステムを保護する方法としてだけでなく、安全な現代的なネットワークの設計にサイバーセキュリティおよびネットワークエンジニアリングのベストプラクティスを学びます。 セキュリティの理論と実践的なプラクティスを組み合わせることで、コースのトピックは、脅威と特定のセキュリティツールの適切な使用を進化コンピュータ・システム、モバイル、ネットワークフォレンジック、WindowsとLinuxのセキュリティ、インシデント対応を含みます。 キャリアの可能性 デジタルフォレンジックの専門家 FBI - サイバーセキュリティアナリスト 情報セキュリティアナリスト ソフトウェアエンジニアリングとサイバーセキュリティとネットワークエンジニアリング:情報技術部門は、情報技術の科学の学士号の一部として2特殊化を提供しています。 情報技術は、ビジネス、技術と産業のバックボーンとなっています。 コンピュータ・システム、モバイル、ネットワークフォレンジック、WindowsとLinuxのセキュリティおよびインシデント対応:カリキュラムは、次のようなサイバーセキュリティの分野におけるコアのトピックが含まれています。 プログラムはまた、ローカルエリアネットワーク(LAN)、イントラネット、ワイドエリアネットワーク(WAN)と設定し、Webサーバの管理への曝露の管理に豊富な経験を学生に提供します。 このプログラムの重点は、特定のコンピュータ・アプリケーションは、ビジネス上の問題を解決する方法にあります。 システムの分析と設計を仕事に期待することができる問題を学生に公開するために覆われています。 学生は、職場での需要の言語でのプログラミングを学びます。 また、学生は、ワードプロセッシング、データベース管理のための現在のソフトウェア・パッケージに導入されます。 また、学生は、LANの管理を学生に紹介するMicrosoftとのネットワーキングのコースを通じて事業所の技術的なニーズを満たすために用意されています。 ネットワーク工学のコースは、ネットワーク管理とインフラに焦点を提供します。 カリキュラムは、オペレーティングシステムの理解、コンピュータを接続し、インフラストラクチャ、およびそれらが形成するネットワークを含むように設計されています。 カリキュラムは、Microsoft WindowsおよびLinuxオペレーティングシステムの両方でトレーニングを提供しています。 プログラムが動的に変化する職場で成功するために必要なパソコンの設定やメンテナンスや修理技術の適切な理論を含んでいます。 研究室のプロジェクトは、実際の職場のシナリオをシミュレートするとハンズオントラブルシューティングの経験を提供するために開発されてきました。 プログラム中のサイバーセキュリティのコースは、ネットワークセキュリティ業界でのキャリアのための学生を準備するように設計されています。 コンピュータ・システム、モバイル、ネットワークフォレンジック、WindowsとLinuxのセキュリティおよびインシデント対応:カリキュラムは、次のようなサイバーセキュリティの分野におけるコアのトピックが含まれています。 学生は、同様に既存のコンピュータとネットワークを保護する方法として、安全な現代的なネットワークの設計のためのベストプラクティスを学習します。 学生は進化する脅威や特定のセキュリティツールの適切な使用法について学習します。 セキュリティの理論と実践的な練習の両方が強調されています。 これらのプログラムの重要な特徴は、シニアプロジェクトと追加のコースまたは最終2四半期における協調学習の経験の間の選択です。 シニアプロジェクトでは、各学生は、特定のトピックに徹底的に焦点を当て、学生がプログラム全体得た知識を結集することを可能にするプロジェクトを開発し、提示する教員で動作します。 業界の需要にとIT部門の議長または指名の承認を得てベースの協調学習の経験は、プログラムの最後の2四半期中に利用することができます。 有給または無給することができるこれらの経験は、学生が大学の単位を取得するために、彼らは彼らの技術的なスキルを練習し、強化する組織内のキャンパスをオフに動作できるようにします。 一般的に、そして利用可能な場合、学生が学士の学位プログラムの最後の2四半期に同じ組織内で動作します。 このプログラムの卒業生は、CompTIAのセキュリティ+およびNetwork +試験、シスコ認定ネットワークアソシエイト認定(CCNA)、およびマイクロソフト認定システムアドミニストレータ(MCSA)のような国際的に認められた認定試験を取るために対象となります。 システムの運用・保守の専門家、ネットワークセキュリティの専門家、デジタルフォレンジックとインシデント対応の専門家、脆弱性のアナリスト、およびLANマネージャ:サイバーセキュリティおよびネットワーク工学の学士号を取得して、学生のようなポジションのために競争することができます。 法執行機関における位置も達成可能となります。 プログラムの重点は、ネットワークセキュリティ上のですが、卒業生は、ネットワーク管理者、ネットワークエンジニア、ネットワーク・アナリストとしてアドバタイズ位置のために修飾されています。 プログラムのミッション: サイバーセキュリティおよびネットワークエンジニアリングの学士プログラムの使命は、サイバーセキュリティとネットワークエンジニアリングを中心とした情報技術の分野のための学生を準備することです。 理論、ラボ、およびオプションのフィールドでの経験の組み合わせにより、プログラムが仕様とサイバーセキュリティ、情報保証、ネットワークエンジニアリングの要件、およびコンピュータ支援産業への知識の応用を強調し、提供し、強化に向けて努力する生徒を教えてビジネスコンピューティング環境を確保します。 プログラムの目標: 1。 さまざまなエントリーレベルの業界認定のための目標のいくつかを学生に紹介し、それらの資格を取得するために学生を準備に役立ちます。 2。 シニアプロジェクトやインターンシップへの参加を通じ、学生は中級、上級スキルを必要とするITプロフェッショナルとして機能するために必要な理論的知識、適用可能なスキル、専門的な態度を取得します。 3。 成功し、適切な設計、実装、およびトラブルシューティングを通じて技術的なソリューションにビジネスシナリオを翻訳するために必要な情報を収集し、分析するために必要なスキルの学生を教育します。 4。 批判的に高度なITの問題を分析するためにすべての学生の能力を育成し、効率的かつ正確にそれらの問題のトラブルシューティングを行います。 5。 適応し、新しいコンセプト、アイデア、進化する技術を組み込むために、各学生の能力を促進することにより、自己学習や生涯学習を奨励する環境を提供します。 6。 顧客情報、著作権者の権利、およびライセンスユーザーの固有の責任のセキュリティとプライバシーに関して、各学生の専門コミットメントと整合性の感覚を植え付けるに努めています。 7。 学生はさまざまなエントリー及び中間レベルの業界の資格を取得するための準備を助けます。 プログラムの成果: 1:このプログラムの卒業生のことができるようになります。 プロジェクト計画の目標を達成し、個人としてのITのプロフェッショナル、およびチーム環境の両方で、適応、調整、および計画の再構築の必要性を認識しています。 2。 上司、チームメンバーやクライアントとの効果的な口頭および書面による通信を実証します。 特に学生には、明快明確かつ簡潔な技術的、専門的な通信を示すだけでなく、非技術的に訓練を受けた人々に普通の言葉で複雑な技術的思想を伝えることができるはずです。 3。 責任と倫理的な方法で、ネットワークとコンピュータのサポートを提供し、理解し、適用される法律および規制基準に準拠しています。 4。 、整理コンパイルおよび情報セキュリティのドキュメントを維持します。 5。 物理的および論理的なネットワークトポロジおよび操作は、情報セキュリティにどのように適用されるかを理解しています。 6。 情報保証およびサイバーセキュリティに関連する倫​​理的、法的概念を分析し、適用します。 7。 分析とリスク管理および脅威の認識を理解しています。 8。 システム上のユーザーと侵入者の活動を決定するためのデジタル証拠を分析します。 9。 研究、ログデータや個人情報の収集、保存、安全防護及び処分に関するセキュリティポリシーを策定し、批評。 10。 研究、コンピュータシステムおよびそれらが提供するサービスのセキュリティに関するセキュリティポリシーを策定し、批評。 11。 計画、設計、実装、分析、統合、およびシニア・プロジェクトやインターンシップへの参加を経て、シンプルで複雑なネットワークのトラブルシューティングを行います。 12。 作成し、次のとおりとプロジェクト計画の目標を達成し、両方の個人としてのITのプロフェッショナル、およびチーム環境で、適応、調整、および計画の再構築の必要性を認識しています。 13。 統合された環境で定義されている基礎概念に基づいて実用的かつ理論的なネットワークエンジニアリングの知識を適用します。 14。 上司、部下、チームメンバーやクライアントとの効果的な口頭および書面による通信を実証します。 特に学生には、明快明確かつ簡潔な技術的、専門的な通信を示すだけでなく、非技術的に訓練を受けた人々に普通の言葉で複雑な技術的思想を伝えることができるはずです。 15。 責任と倫理的な方法で、ネットワークとコンピュータのサポートを提供し、理解し、適用される法律および規制基準に準拠しています。 16。 産地や地域に基づいて、多くの相違点と、業界に固有の異なる文化、習慣、および専門的技術的方法および手順を尊重します。 [-]

ソフトウェア工学の学士

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

ソフトウェアエンジニアリングとサイバーセキュリティとネットワークエンジニアリング:情報技術部門は、情報技術の科学の学士号のための2つの専門分野を提供しています。 情報技術は、ビジネス、技術と産業のバックボーンとなっています。 情報技術部門は、学生のための経営管理をネットワークにソフトウェアアプリケーションにプログラミングから、フィールドのすべての分野で実践的な経験を得るために使用するコンピュータラボの拡張セットを持っています。 [+]

ソフトウェアエンジニアリングとサイバーセキュリティとネットワークエンジニアリング:情報技術部門は、情報技術の科学の学士号のための2つの専門分野を提供しています。 情報技術は、ビジネス、技術と産業のバックボーンとなっています。 情報技術部門は、学生のための経営管理をネットワークにソフトウェアアプリケーションにプログラミングから、フィールドのすべての分野で実践的な経験を得るために使用するコンピュータラボの拡張セットを持っています。 このプログラムの重点は、特定のコンピュータ・アプリケーションは、ビジネス上の問題を解決する方法にあります。 システムの分析と設計を仕事に期待することができる問題を学生に公開するために覆われています。 学生は、職場での需要の言語でのプログラミングを学びます。 また、学生は、ワードプロセッシング、データベース管理のための現在のソフトウェア・パッケージに導入されます。 また、学生は、LANの管理を学生に紹介するMicrosoftとのネットワーキングのコースを通じて事業所の技術的なニーズを満たすために用意されています。 ソフトウェア工学の理学士号における基礎コースは、ビジネスアプリケーション、Web開発およびデータベース設計に深さを提供しています。 その後のコースは学生にプログラミング言語、特にオブジェクト指向言語、データベースの設計、開発、実装における深い経験により広範な露出を与えるために、この基礎知​​識の上に構築します。 このプログラムの重要な特徴は、シニアプロジェクトと追加のコースまたは最終2四半期における協調学習の経験の間の選択です。 シニアプロジェクトでは、各学生は、特定のトピックに徹底的に焦点を当て、学生がプログラム全体得た知識を結集することを可能にするプロジェクトを開発し、提示する教員で動作します。 業界の需要にとIT部門議長の承認を得てベースの協調学習の経験は、プログラムの最後の2四半期中に利用することができます。 有給または無給することができるこれらの経験は、学生が大学の単位を取得するために、彼らは彼らの技術的なスキルを練習し、強化する組織内のキャンパスをオフに動作できるようにします。 一般的に、そして利用可能な場合、学生が学士の学位プログラムの最後の2四半期に同じ組織内で動作します。 このプログラムの完了時に、卒業生は、システム開発者、アナリスト、プログラマー、データベーススペシャリスト、ソフトウェアエンジニア、ウェブプログラマ、プランナーや開発者などのポジションを申請する準備されます。 プログラムのミッション: 情報技術ソフトウェア工学における科学の学位プログラムの学士の使命は、ソフトウェア工学に学業を促進する機会を学生に提供することです。 このプログラムの卒業生は、ソフトウェアエンジニアリングでのキャリアを開始する準備ができているし、また生涯学習のために用意されています。 プログラムの目標: 自己学習に重点を置いたさまざまな学習体験を提供します。 それは、このような適切なプログラミング技術、データベース設計、ウェブデザインとソフトウェア開発ライフサイクルの統合などのエンジニアリングの原則に適用される知識の応用に重点を置いて、様々な学習体験を提供します。 ネットワーク設計の原理の基本的な理解を学生に提供。 サーバー側のWeb開発、データベース駆動型のWebアプリケーション、および高度なプログラミング技術を使用しての分野でソフトウェアエンジニアリングの問題を解決する機会を学生に提供。 綿密有する本学生は、ソフトウェアのデザインパターン、コンポーネントベースの設計とソフトウェアアーキテクチャを見て。 彼らはソフトウェア開発およびプログラミングの原則に適用される彼らの批判的思考スキルと社会的スキルを開発する機会を学生に提供。 自己学習とに適応し、新しいコンセプト、アイデア、進化する技術を組み込むために、各学生の能力を促進する目的で、卒業を越えて各学生の教育の継続を奨励する環境を提供します。 プログラムの成果: 学生は、サーバー側のWeb開発およびデータベース駆動型のWebアプリケーションの分野での音のソフトウェア・エンジニアリングの原則に基づいてソフトウェアソリューションを設計し、実装します。 学生は従うと、プロジェクト計画の目標を達成し、個人としてのITのプロフェッショナル、およびチーム環境の両方で、適応、調整、および計画の再構築の必要性を認識します。 学生はソフトウェアエンジニアリングのアプリケーションを開発し、その管理、設計と実装を担当していただきます。 学生は、データベース管理ツールを使用して、クライアント・サーバ・アプリケーションを設計し、構築します。 学生は、スーパーバイザー、チームメンバーやクライアントとの効果的な口頭および書面による通信のデモンストレーションを行います。 特に、それらは、明快明確かつ簡潔な技術的、専門的な通信を示すだけでなく、非技術的に訓練を受けた人々に普通の言葉で複雑な技術的思想を伝えることができるはずです。 学生は、地域や地域には多くの相違点と、業界に固有の異なる文化、習慣、および専門的技術的方法および手順を尊重します。 [-]

ビジネス管理の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

あなたのビジネスマネジメントの知識だけでなく、会計、財務、マーケティング、オペレーション、サービス管理、および効果的な対人関係を進めます。 このようなオンラインポートフォリオとビジネスにおけるソーシャルメディアの使用など、最新のMicrosoft Officeスイートおよび関連技術の進歩をマスター。 卒業生は、様々な業界での位置の範囲のために準備されています。 [+]

あなたのビジネスマネジメントの知識だけでなく、会計、財務、マーケティング、オペレーション、サービス管理、および効果的な対人関係を進めます。 このようなオンラインポートフォリオとビジネスにおけるソーシャルメディアの使用など、最新のMicrosoft Officeスイートおよび関連技術の進歩をマスター。 卒業生は、様々な業界での位置の範囲のために準備されています。 キャリアの可能性 事務長 営業部長 地域担当マネージャー ビジネス管理(BMGT)プログラムの理学士号では、学生はその後、研究室の演習、シミュレーション、および場合に適用されている管理、会計、財務、マーケティング、および対人関係の原則の基礎を学習することから始めます。 ハンズオントレーニングは、会計情報、効果的なチームワークを分析し、プレゼンテーションを行うなどの管理スキル、のためだけでなく、スプレッドシート、データベース、プレゼンテーションおよびパブリッシングソフトウェア、およびワープロなどのオフィススイートソフトウェアのために提供されています。 また、学生は、ウェブナビゲーションと使用に慣れます。 ライティング、スピーキングなどのコミュニケーションスキルは、洗練され;学生は英語の文法、ビジネスレターの執筆や編集、および校正の基本を見直します。 また、学生は様々なプレゼンテーションを作り、雇用のインタビューのために準備することによって彼らの言語能力を練習します。 より高度なコースは責任と位置の進歩と管理のキャリアのための学生を準備し、基礎スキルの上に構築します。 学生は、経営とリーダーシップ、会計、財務、マーケティング、オペレーション/サービス管理、および効果的な対人関係とチームワークの知識を深めます。 プログラムは、オンラインポートフォリオとビジネスにおけるソーシャルメディアの使用など、最新のMicrosoft Officeスイートおよび関連技術の進歩が組み込まれています。 学生はそのような起業家精神や販売およびマーケティングのように、選択されたエリアで、より深い研究を可能にするために2つの管理選択科目を持っています。 ハンズオントレーニングは、交渉などの管理と対人スキル、会計情報を分析し、プレゼンテーションを作るだけでなく、スプレッドシート、データベース、プレゼンテーションおよびパブリッシングソフトウェア、およびワープロなどのオフィススイートソフトウェアのより高度な使用のためのために提供されています。 経営管理の科学の学位の学士号は、技術的、人/対人、および分析の知識とスキル、学生は一般的な職場でのことになるだろうどのようなラボでの実践のブレンドを強調コースとビジネスの機能領域全体に材料を統合し、開発します技術と経営の分野で特に生涯学習、というアプローチ。 コー​​スは、フェイスツーフェイスの両方とオンライン学習体験を使用します。このブレンドは、今日の職場を反映しています。 BSMGTプログラムの卒業生は、ビジネス、会計、または業務アナリスト、プロジェクトマネージャ、部門やプロセススーパーバイザー、サービスマネージャ、マーケティング・アナリストや顧客サービス担当者/管理者、またはビジネスなどのさまざまな位置に多くの産業で動作するように修飾することができますオーナー。 すでに働いている卒業生はプロモーションのために適用するために彼らの学位を使用してもよいです。 [-]

ビデオゲームデザインの学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

あなたの準学士の基礎の上に構築し、ゲーム開発とシミュレーションプログラミングでのキャリアのために準備します。 電話、ハンドヘルドデバイス、任天堂、とXboxを含むさまざまなプラットフォーム上でゲームを実装するために必要なスキルを、ゲイン。 3教員による審査のためのゲームを設計し、開発するために他の人と団結、あなたの絶頂プロジェクトに取り組みます。 [+]

あなたの準学士の基礎の上に構築し、ゲーム開発とシミュレーションプログラミングでのキャリアのために準備します。 電話、ハンドヘルドデバイス、任天堂、とXboxを含むさまざまなプラットフォーム上でゲームを実装するために必要なスキルを、ゲイン。 3教員による審査のためのゲームを設計し、開発するために他の人と団結、あなたの絶頂プロジェクトに取り組みます。 キャリアの可能性 ゲームデザイナー ゲームプログラマー ソフトウェアエンジニア ウェブ開発者 システム開発者 ゲーム開発とシミュレーションプログラミングの科学の学士号は、ゲームプログラミングやソフトウェアエンジニアリングでのキャリアのための学生を準備します。 プログラムは、携帯電話、ハンドヘルドデバイス、とXboxを含むさまざまなプラットフォーム上でゲームを実行するために必要な技術的なスキルを取得する上で重視した準学士プログラムに敷設された基盤の上に構築されます。 経験豊富な講師による、理論と実践的な最先端の実験室での経験少人数クラスの組み合わせによって、プログラムはエキサイティングのための学生を準備するために、ゲームやシミュレーションの設計・開発への知識の応用を強調しますゲーム開発の分野だけでなく、シミュレーション業界向け。 学生は、ゲームを設計する方法を学びますゲーム開発プロセスに導入され、チームベースのプロジェクトやプレゼンテーションを通じて人々のスキルとコミュニケーションスキルを磨くますC ++などのコーディングの言語を習得し、業界標準のソフトウェアを使用することを学びますパッケージ。 カリキュラムの重要な構成要素は、学生が開発した2Dのゲームが含まれますポートフォリオを構築しています。 ソフトウェア設計の重要な原則だけでなく、特定のゲームのアルゴリズムと技術を研究し、適用することを通じ、学生が増加サイズと複雑さのゲームを設計および実装する方法を学習します。 クラスの仕事は、学生はゲームとシミュレーションの業界のために必要な技術的スキルと対人スキルの両方を取得することを可能にするアプローチを小さなチームでのゲーム開発に集中しています。 プログラムの重要な特徴は、学生がプログラム全体得た知識を一緒に持って来るシニア絶頂プロジェクトです。 教員の監督の下で、2〜4のチームの学生は、6ヶ月の期間にわたってゲームを設計し、開発します。 プロジェクトの作業は3教員のチームによって評価されます。 このプログラムからの卒業生は、このようなゲームデザイナー、レベルデザイナー、ゲーム開発者、品質保証エンジニア、ソフトウェアエンジニア、およびゲームプログラマーとして位置の対象となります。 プログラムのミッション: ゲーム開発とシミュレーションプログラミング学士号(BGDS)プログラムの使命は、ゲーム開発やシミュレーション業界で働くプロのプログラマになるために、マスターのレベルでの継続教育のための学生を準備するために学生を準備するための高度なプログラムを提供することです。 理論の組み合わせにより、最先端の実験室での経験、経験豊かな講師による少人数クラス、および絶頂プロジェクトハンズオン、プログラムは、ゲームやシミュレーションの設計・開発への知識の応用を強調しています。 プログラムの目標: 学生はウェブ、手続き型、オブジェクト指向プログラミングのために使用されるプログラミング言語を学習する機会を提供しています。 学生は、コーディング分析し、コード、デバッグ、およびドキュメントをテストすることにより、フローチャート作成またはpseudocoding、実装されているため、設計およびトラブルシューティングを学習するための機会を提供しています。 学生は、いくつかのゲームのジャンルのためのインタラクティブなゲームプレイ、ゲームバランス、チーム開発、およびプロジェクト管理などのゲームデザインと出版を学習するための機会を提供しています。 学び、ゲームエンジンの主要な構成要素を理解し、人気の商用ゲームエンジンを利用する学生のための機会を提供します。 データベース駆動型の構造とゲームアプリケーションを設計、開発する方法を学ぶ学生のための機会を提供しています。 すべてのジャンルのための物語、プロジェクト管理、パズルのデザイン、絵コンテやドキュメントなど、設計から生産までのゲーム開発ライフサイクルを学習する機会を提供します。 学生は新しいプロジェクトの提案が承認されている方法を学びます。 業界標準のグラフィックスライブラリを使用して、スプライト、スクロール、衝突検出や効果音などの2Dおよび3Dグラフィックスプログラミングを学ぶ機会を提供します。 アルゴリズムとデータ構造、人工知能、パターンベースの設計、ネットワーク、インターネット、モバイル、プログラミングだけでなく、新興技術など高度なプログラミングの最新技術を習得する機会を提供します。 幾何学、代数、行列、物理学、衝突検出、ライティングやシェーディングを含むゲーム数学を、学習する機会を提供しています。 上記のスキルのすべてを取り入れ絶頂のプロジェクトを開発する機会を提供します。 学生でゲームプログラミングの専門職の中核的価値観と倫理へのコミットメント感を植え付けるための機会を提供します。 プログラムの成果: 学生は以下となります。 すべてのジャンルのための物語、プロジェクト管理、パズルのデザイン、絵コンテやドキュメントなど、生産に設計からゲーム開発のライフサイクルをご覧ください。 学生は、必要な承認を調達することを目的と管理に新しいプロジェクト案を提示するために使用される適切な方法およびプロセスを学びます。 業界標準のグラフィックスライブラリを使用して、スプライト、スクロール、衝突検出や効果音などの2Dおよび3Dグラフィックスプログラミングを学びます。 いくつかのプログラミング言語を使用して、Web、手続き、およびオブジェクト指向プログラミングのスキルを実証します。 フローチャート、擬似コード、分析、コーディング、テスト、デバッグ、およびそのゲームプログラムを文書化します。 、アルゴリズムとデータ構造、人工知能、パターンベースの設計、ネットワーク、インターネット、モバイル、プログラミングだけでなく、新興技術など高度なプログラミングの最新技術を学んでください。 業界標準のゲームエンジン部品を分析し、利用しています。 設計し、データベース駆動型の構造とゲームアプリケーションを開発します。 幾何学、代数、行列、物理学、衝突検出、ライティングやシェーディングを含め、ゲーム数学を学びます。 上記のスキルのすべてを取り入れ絶頂のプロジェクトを完了します。 倫理的かつ責任を持って行動し、すべての人々や文化を尊重し、チームの一員として明確かつ簡潔な口頭および書面によるコミュニケーション能力、機能を発揮。 [-]

建築建築学士(工学)

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

建築物工学の学士号プログラムは、建設のエンジニアリングと技術的な概念とその基本的なシステムのコンテキストで建物を設計する技術を兼ね備えています。 構造設計、先進的な環境および機械システム、土木工学、および建物の設計を研究しています。 コー​​スはあなたの卒業論文で絶頂に達します。 [+]

建築物工学の学士号プログラムは、建設のエンジニアリングと技術的な概念とその基本的なシステムのコンテキストで建物を設計する技術を兼ね備えています。 構造設計、先進的な環境および機械システム、土木工学、および建物の設計を研究しています。 コー​​スはあなたの卒業論文で絶頂に達します。 キャリアの可能性 起草者/デザイナー プロジェクトマネージャー/エンジニア CADエンジニア 構造設計者 建築物技術工学の科学の学士号は、デザイン+建築建築関連テクノロジー部門を通じて提供されます。 建築物エンジニアリング技術プログラムは、建物を設計し、チームのコンセプトを使用して構築されていることを前提に基づいています。 そのチームの一体部材としては、建築技術者が作成し、経済性、安全性、技術的、持続可能性、およびプロジェクトの美的要求にお答えします建物を建設する能力を持っている必要があります。 初期のプログラムで、学生は建築設計、構造工学、環境システム、持続可能性、および建設技術の基礎を強調することによって、必要なスキルや能力を開発します。 また、学生は製図、グラフィックコミュニケーション、3次元理論、コンピュータ支援製図(CAD)、設計図書、施工技術、グリーンテクノロジー、および建築材料に基本的なスキルを開発することから始めます。 より高度なコースでは、学生は基礎の上に構築し、建築設計、エンジニアリング、建築科学の知識ベースを展開します。 このプログラムでは、学生は木材、スチール、石材、コンクリート、先進的な環境および機械システム、持続可能性、建物のLEED認定、サイトの企画、契約や仕様、施工法を用いた構造工学の高度なトピックを研究しています。 プログラムは、卒業論文コースと絶頂に達します。 この最後の項では、学生が自分の理解と、彼らはニューイングランドテックの経験を通じて開発の技術とエンジニアリングの概念を利用し、合成する能力を示さなければなりません。 専門家登録を追求したい学生は、米国内の他の機関で大学院の研究を追求する必要があります。 他の学生は、デザインや建築業界内の関連分野でのキャリアを追求することができます。 プログラムのミッション:建築物工学技術の科学の学士号は、学生が、ユーザーの、社会的、心理的、および審美的なニーズに構築された環境の相対を設計する技術、エンジニアリング、技術に堪能で準備をします。 プログラムの目標: ABT学士号のプログラムの目的は次のとおりです。デザイン、ビルシステム、コンポーネント、エンジニアリング、建設の理論と実践の概念を組み合わせた、シームレスかつ包括的な研究を通して建築設計および科学の基礎の学生を教育します。 私たちの学生の観察力と批判的思考能力を展開します。 各学生内の意識を植え付けると、技術的、環境的、および社会的責任意思決定を要求する専門家と個人的な倫理の開発を通じて大で職業や社会に貢献することを望んでするには。 プログラムの成果: ABTの卒業生のことが可能になります。 建物の設計チームの一体の部材として機能します。 評価し、構築された環境に比べ複雑な問題を分析し、社会的、技術的、工学、およびクライアントと社会の美的ニーズを満たすソリューションを開発しています。 評価し、設計を構築するための相対的な複雑なエンジニアリングの問題を分析し、適切なソリューションを開発しています。 建築業界に比べて歴史的な感謝の意を示しています。 高度なコミュニケーションスキルを使用して、現在の設計コンセプトとソリューションを提供しています。 ソリューションを設計するために相対的な建材やシステムを統合。 両方の電子および非電子媒体を用いた建設ドキュメントを生成します。 正確かつ質の高い作品を制作するためのコミットメントを示します。 生涯学習の必要性を認識しています。 持続可能で環境に配慮されている建物を設計する能力を実証します。 建設業界の、法的契約、および倫理的側面との関係を説明します。 [-]

機械工学の学士号

キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Warwick

あなたは機械工学のあなたの学士号を追求するようアソシエイトレベルで得た知識の上に構築。 生産段階に製品開発の設計側面をリンクし、顧客への送達を促進する方法を学びます。 シニア年絶頂のプロジェクトを完了し、生産、品質、プロセス、自動化、およびツーリングで技術者としての機会のために準備されます。 [+]

あなたは機械工学のあなたの学士号を追求するようアソシエイトレベルで得た知識の上に構築。 生産段階に製品開発の設計側面をリンクし、顧客への送達を促進する方法を学びます。 シニア年絶頂のプロジェクトを完了し、生産、品質、プロセス、自動化、およびツーリングで技術者としての機会のために準備されます。 キャリアの可能性 機械設計者 ツールデザイナー 3Dプリントエンジニア 米国での製造は、それが経済の礎となっているニューイングランド、そのスタートを切りました。 今日では、ニューイングランドは、今日のエンジニアやデザイナーのための雇用市場を作成する多くの新しい小さな製造会社を持っています。 製品とプロセスの設計に焦点を当てて機械工学技術、科学の学士号は、製品設計、工具と機械の設計、製造方法、ならびにこのような開発エンジニア、アプリケーションエンジニア、CADエンジニアリングなどのエンジニアリング専門職を支援を強調今日の雇用市場に対処します名物、および基本的なエンジニアリングの問題ソルバー。 今日の製品設計者は、製品の設計と開発チームの一員として働いています。 クロスファンクショナルな製品の設計と開発チームは、それが公衆に利用可能になったときに、製品の発売に初期構想から製品をもたらすための責任があります。 彼らはまた、継続的に製品発売後に製品の改良に努めています。 学生はスケッチ、設計原理を学習することにより、製品の設計、問題解決、およびどのように両方のエンジニアリング材料と製造プロセスとマシンを選択し、予定されている研究を行っています。 彼らは、電気・電子、計測や製品の測定、製造プロセス、およびツールデザインなどの分野での知識の広い背景を得ることができます。 デザインは、コンピュータ製図技術(CAD)の最新の利用が強調されます。 その後のプログラムでは、学生が生産段階に製品開発の設計側面をリンクし、顧客への送達を促進します。 学生は、油圧、空気圧、力学、計測、熱力学と熱伝達、および機械設計の理論と応用を学びます。 また、学生はメカトロニクス、材料や在庫管理、およびプラスチック設計の知識を得ます。 プログラムの終わり近く、学生は包括的なシニアプロジェクトに一緒に授業を結びつけるための優れた機会を提供絶頂のコースを完了する必要があります。 卒業生はよく研究開発における雇用機会だけでなく、製造や設計部門の設計や問題解決の専門職のために準備されています。 デザインの専門家のための機会は多様であり、それらは、衣料品や食料品などの小さいものは明らかプロセス集約型製品タイプを含む製造された製品の事実上考えられるあらゆるタイプのために必要とされています。 プロダクトデザインは、機械設計、特殊なまたはカスタマイズされた製品の設計、包装や容器デザイン、およびおもちゃのデザインなどの分野におけるもの、特にクリエイティブな個人のために例外的な機会を提供しています。 卒業生は、生産、品質、プロセス、自動化、およびツーリングの領域で技術者として雇用機会のために用意されています。 認定ステータス 機械工学技術の科学の学位プログラムの学士は、ABETの工学技術認定委員会、http://www.abet.orgの認定を受けています。 プログラムのミッション 機械工学技術の理学士の使命は、生産段階に製品開発の設計側面をリンクし、顧客への送達を促進する能力を学生に提供することです。 製品とプロセスの設計に焦点を当てたプログラム、アドレス、今日の雇用市場は、製品設計、工具と機械の設計、製造過程を重視し、ならびに開発エンジニア、アプリケーションエンジニア、CADエンジニアリング名物、および基本的なエンジニアリングの問題などのエンジニアリング専門職をサポートソルバー。 学生は、油圧、空気圧、力学、計測、熱力学、熱伝達、および機械設計の理論と応用を学びます。 また、学生はメカトロニクス、材料や在庫管理、およびプラスチック設計の知識を得ます。 BMCTプログラム教育目標: 卒業生は専門機関、正式な教育の機会、雇用ベースのトレーニングプログラム、または雇用のその場所で生産される能力を高め、他の訓練への関与を通じて訓練のための責任を負うものとします。 卒業生は、規律の近代的なツールを使用して問題を解決します。 卒業生は、クロスファンクショナルチームの専門家として働くことのできる効果的なコミュニケーターになります。 卒業生は、プロの倫理的、社会的な問題だけでなく、自分の職業での品質と信頼性へのコミットメントを尊重します。 学生の成果: 知識、技術、技能およびMCTの規律の近代的なツールを適切に使いこなします。 現在の知識を適用し、数学、科学、工学、技術の新興のアプリケーションに適応する能力。 、実施、分析と実験を解釈し、プロセスを改善するための実験結果を適用する能力。 システム、コンポーネントまたはプログラムの目的に​​適切なプロセスの設計に創造性を適用する能力。 チームで効果的に機能する能力。 、識別、分析、および技術的問題を解決する能力。 効果的にコミュニケーションする能力。 必要性の認識、および生涯学習に従事する能力。 、プロの倫理的および社会的責任を理解する能力。 多様性の尊重と現代的な、プロの社会と地球規模の問題の知識。 品質、適時性、および継続的な改善へのコミットメント。 [-]

自動車サービス管理における学士

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自動車サービスマネジメントにおける雇用に適用ビジネスと技術的なスキルの広い範囲を得ることができます。 顧客サービス、人事管理、およびシステム制御における能力を開発します。 一般的なサービスマネージャー、セールスマネージャー、部品管理、保証管理者、およびフリートマネージャを含む中間レベルの位置にエントリー・各種を、追求するために準備すること。 [+]

自動車サービスマネジメントにおける雇用に適用ビジネスと技術的なスキルの広い範囲を得ることができます。 顧客サービス、人事管理、およびシステム制御における能力を開発します。 一般的なサービスマネージャー、セールスマネージャー、部品管理、保証管理者、およびフリートマネージャを含む中間レベルの位置にエントリー・各種を、追求するために準備すること。 キャリアの可能性 オートボディショップマネージャー カーディーラーサービスマネージャ 自動車部品マネージャー 自動車サービス管理度の科学の学士号は、管理、ビジネス、および自動車産業の雇用に適用可能な技術的なスキルの広い範囲を学生に提供するように設計されています。 プログラムは、教育・訓練経営管理、会計、キャッシュフローで、人材や人員の監督、財務計画、在庫管理、保証管理、販売、プロモーション、ソフトウェアアプリケーション、および業界固有のトピックを提供します。 様々な教育方法論を通じて、学生は顧客サービスのスキル、従業員の管理、およびシステム制御の理論とアプリケーションに公開されます。 この学士の学位プログラムの卒業生は、このような一般的なサービスマネージャー、セールスマネージャー、人事マネージャー、サービス・ライター、部品管理、保証管理者、フリート管理、自動車車体修理プロダクションマネージャーとして中間レベルの位置にエントリ・レベルを求めるために準備されますマリーナやボートヤードマネージャー。 プログラムのミッション: 自動車サービス管理技術プログラムの理学士号を経営、事業、運輸業での雇用に適用可能な技術的なスキルの広い範囲を学生に提供するように設計されています。 プログラムは、教育と訓練の管理、会計、キャッシュフローで、人材や人員の監督、財務計画、在庫管理、保証管理、販売促進、ソフトウェアアプリケーション、および業界固有のトピックを提供します。 様々な教育方法論を通じて、学生は顧客サービスのスキル、従業員の管理、およびシステム制御の理論とアプリケーションに公開されます。 このBSプログラムの卒業生は、このような一般的なサービスマネージャー、セールスマネージャー、人事マネージャー、サービス・ライター、部品管理、保証管理者、フリート管理、衝突修理プロダクションマネージャー、マリーナなどの中間レベルの位置にエントリ・レベルを求めるために準備されますそして、ボートヤードマネージャー。 自動車サービス管理技術の科学の学士号は、自動車機器テクノロジー、自動車衝突でNEITのプログラムの準学士号の卒業生自動車サービス管理における学士号を追求する技術、及び海洋技術、および他の2年制大学を修復するための機会を提供しています。 プログラムの目標: 1。 したがって、雇用者と技術諮問委員会によって識別不足に影響を与える、輸送サービスの管理人員に貢献します。そして、2。 自動車サービス管理技術の科学の学士号につながる学生に質の高い教育機会を提供します。 プログラムの成果: このプログラム意志の卒業生:1。 運輸業界におけるサービスマネージャなど、エントリレベルの種々の位置のために準備されます。 2。 生涯教育や専門的活動に参加の追求を育成。 3。 現在の職場での進歩のために必要な知識、技能、態度を開発します。 [-]

電気工学技術の学士号

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あなたのアソシエイト・エレクトロニクスの学位または電気技​​術の上に構築。 電気工学テクノロジープログラムは、電子機器や電気理論、産業用制御、数学、物理学のレベルを増加させるカバーしています。 批判的に考えるあなたの能力を開発し、効果的なコミュニケーション、および独立して問題を解決するため、規律の近代的なツールを使用して、 [+]

あなたのアソシエイト・エレクトロニクスの学位または電気技​​術の上に構築。 電気工学テクノロジープログラムは、電子機器や電気理論、産業用制御、数学、物理学のレベルを増加させるカバーしています。 批判的に考えるあなたの能力を開発し、効果的なコミュニケーション、および独立して問題を解決するため、規律の近代的なツールを使用して。 キャリアの可能性 電気デザイナー/エンジニア オートメーション/制御エンジニア フィールドサービス技術者 科学の学位の学士 電気工学技術の科学の学位(BELT)NEITでのプログラムの学士号は、電気工学技術の習得にハンズオン、実用的なアプローチを強調しています。 最初の5四半期は、エレクトロニクスおよび電子システムにおける知識の中核基盤を提供します。 プログラムは、エレクトロニクスの分野に入る学生は音、雇用者は、エレクトロニクス技術者に求めているスキルで総合的な基盤を与えるように設計されています。 電子基盤のコアコースで始まり、電子システムで最高潮に達する、カリキュラムはこの近代的なハイテク分野で成功するために必要な知識を提供しています。 研究室のプロジェクトは、実地体験を提供し、実際のジョブの状態をシミュレートするために開発されています。 ラボのプロジェクトは、このような電気通信、デジタル家電、データ及び取得制御、マイクロプロセッサ制御、プログラマブル・ロジック・コントロール(PLC)とロボット制御システムなどのコースで強調表示されます。 また、学生は、このような再生可能エネルギーシステム、ネットワーキング、CAD、およびバイオメディカルシステムズなどの分野で二から三の技術的な選択科目の選択肢があります。 ハンズオンは、実用的なアプローチは、電子機器や電気理論、産業用制御、数学、物理学のレベルの増加に伴ってBELTプログラムに補充されます。 通常の実験室での性能と理論試験に加えて、ベルトプログラムの参加者は、両方の口頭および書面による技術を使用して能力を発揮することが期待されます。 このプログラムは、両方を教育するために、学生の職業生活を通じて自主学習のための個人的なスキルを提供するように設計されています。 ベルトのプログラムは、2つの伝統的な電子・電気トピックのユニークな組み合わせです。 電子部品、電子サブシステムおよびマイクロプロセッサシステムのプログラミングの研究は、オートメーションシステムや先進的な産業用制御、エネルギー管理とプロセス制御のそれと組み合わされます。 ベルトの学生は、将来の雇用者への専門的な価値を高め、理解のレベルの増加を開発するために、複雑なオートメーションコントローラ、ネットワーク通信、データ収集、プロセス製造およびマイクロコントローラ・システムのアプリケーションが表示されます。 BELTプログラムの終了時に、学生が開発し、プログラム全体取得適用されるスキルを証明する独自のデザインプロジェクトを合成または関連分野でのインターンシップを見つけることが期待されています。 従来の電子・電気スキルセットを組み合わせBELTプログラムの「ハイブリッド」アプローチは、彼らは技術スタッフの指示の下ではなく、伝統的な電気工事士のそれより上のキャリアを追求することを可能にするユニークな知識ベースを学生に提供します。 このプログラムの卒業生は、製品開発、運用、または技術的なサービスのポジションのために修飾されています。 工学技師は、製品や技術に科学的知識と職人技を変換する際に、プロのエンジニアや科学者で動作します。 プログラムのミッション: 電気工学技術(BELT)プログラムの使命は、卒業時に自分のフィールドに即時かつ生産的な雇用のための学生を準備することです。 これは、自分の職業に用いられる基本的な知識、技能、技術、プラクティス、および概念に理論と実践的なアプリケーションを組み合わせた教育経験を通じて達成されます。 、批判的に考える学生の能力を開発するために効果的に通信し、独立して問題を解決するために、プログラムの努力。 重要な目的は、学生に継続的専門能力開発の必要性を植え付けることです。 BELTプログラム教育目標: 卒業生は専門機関、正式な教育の機会、雇用ベースのトレーニングプログラム、または雇用のその場所で生産される能力を高め、他の訓練への関与を通じて訓練のための責任を負うものとします。 卒業生は、規律の近代的なツールを使用して問題を解決します。 卒業生は、クロスファンクショナルチームの専門家として働くことのできる効果的なコミュニケーターになります。 卒業生は、プロの倫理的、社会的な問題だけでなく、自分の職業での品質と信頼性へのコミットメントを尊重します。 学生の成果: 知識、技術、技能やELTの規律の近代的なツールを適切に使いこなします。 現在の知識を適用し、数学、科学、工学、技術の新興のアプリケーションに適応する能力。 、実施、分析と実験を解釈し、プロセスを改善するための実験結果を適用する能力。 システム、コンポーネントまたはプログラムの目的に​​適切なプロセスの設計に創造性を適用する能力。 チームで効果的に機能する能力。 、識別、分析、および技術的問題を解決する能力。 効果的にコミュニケーションする能力。 必要性の認識、および生涯学習に従事する能力。 、プロの倫理的および社会的責任を理解する能力。 多様性の尊重と現代的な、プロの社会と地球規模の問題の知識。 品質、適時性、および継続的な改善へのコミットメント。 [-]

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