Lincoln University Of Missouri

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リンカーン大学では、学生はアカデミック学部と大学院プログラムの広い範囲にアクセスすることができます。 これらの学部と大学院やプログラムは、学生がより多く75度から選択することができます。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BSc

コンピュータサイエンス&コンピュータ情報システムにおけるBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

コンピュータサイエンス/コンピュータ情報システムのカリキュラムは、コンピュータ情報システムを使用するためのスキル、能力や知識を持っている学生を準備目指しています。コンピュータベースの情報システムとシステム分析の専門職を追求。 [+]

ミッション コンピュータサイエンス/コンピュータ情報システムのカリキュラムは、コンピュータ情報システムを使用するためのスキル、能力や知識を持っている学生を準備目指しています。コンピュータベースの情報システムとシステム分析の専門職を追求。やビジネスだけでなく、科学的なプログラマになります。 したがって、カリキュラムはコンピュータプログラミングとUSER-指向アプリケーションとシステム分析のために設計されています。 目標 コンピュータサイエンスとコンピュータ情報システムで提供されるプログラムが完了すると、学生のことができるようになります: 職場でコンピュータ情報システムを開発し、使用するためのスキル、能力、知識を実証 プロのキャリアを追求および/またはそれらの現在の雇用​​の位置に上向きの移動​​性を達成するための追加的なスキルを習得 コンピュータベースの情報システムとシステム分析でのキャリアを追求 ビジネスだけでなく、科学的なプログラマになります 職場で現在使用されている最新の技術、システム、および動作の理解を実証 全国で同様のプログラムを完了した他の学生と引けを取らない 評価計画 コンピュータ科学、技術および数学教室によって設立学生のアウトカム評価プログラムは、学生を定量的に評価が行われている方法を達成することに重点を置いています。 そのために、生徒の成果は、測定および定量化パラメータに基づいて評価されます。 コンピュータ情報システムの科学の学士号とコンピュータサイエンスの応用科学の学位の准持つ卒業生は、トレーニング、知識、訓練のそれぞれの分野で専門知識を持っています。 これらのプログラムの卒業生は、同等のスキルとトレーニングを取得し、同様のプログラムを完了し、他の学生と好意的に比較します。 コンピュータ情報システムとコンピュータサイエンスの専門職は、最速変化し、成長している職業の一つです。 そのため、任意の学生の成果の評価方法は、に向けられるべきです 生徒の技能訓練と準備を評価します。そして 開発および/または職業の変化を満たすためにカリキュラムを見直し 評価の二つの方法が使用されるであろう。 これらは、出口調査とインターンシップ調査しています。 終了検査は、すべての卒業生に与えられます。 出口検定試験は​​、プログラムの主要なコースを反映するために準備されます。 これらのプログラムの終了検査が開発され、提供される新しいコースを反映するために、隔年で審査されます。 学生インターンのための雇用者からの報告と調査は秋と春学期に収集し、分析します。 調査は、次のように準備されます 定量的にCSに与えられたグレードで反射された、学生の知識と訓練を評価 同様の機関からの他の学生(従業員)に学生のスキルやトレーニングの相対的な深さを評価します 出口診断やインターンシップの調査から収集されたデータは、強さと弱さの領域を特定するための訓練への変更および修正を計画し、全体としての職業の傾向を評価するために、教員によって分析されます。 2年ごと、部門は、職業の変化を反映した新しいコースおよび/またはドロップのコースを開始することができます。 コンピュータスキル要件 コンピュータサイエンスやコンピュータ情報システムでのメジャーまたはマイナーを完了した学生は、自動的にコンピュータのスキル要件を満たしています。 プログラミング経路アカデミック地図 セメスター1 MAT 111中級代数 ENG 101コンプとレトリックI GE 101大学セミナー CS / CISへのCS 101イントロ エリア5C PSY 101:一般 PED 111パーソナル&地域保健 セメスター2 MAT 112またはMAT 113応用やカレッジ代数 マイコン用のCS 105バスのApp ENG 102コンプとレトリックII エリア5A PSC 203または204またはHIS 205または206 エリア6 ART 100またはMUS 200 学期3 MAT 117初等統計 スピーチのSPT 206の基礎 CS 205アドバンスドマイクロコンピュータのApp HIS 101またはHIS 102世界市民I / II 5Bエリア エリア4 PHY 103または105が示唆します 学期4 CS 321データファイルとデータベース CへのCOBOLやイントロにCS 235またはCS 237イントロ++ エリア6 PHI 101または102が示唆します エリア7 SA 200または示唆HIS 203 エリア4 ENV 103 / 104Lが示唆しました セメスター5 CS 335またはCS 338中級COBOL上級C ++ CS 351システムのDev方法論 ビジネスへのBAD 101はじめに UD選択科目MKT 321マーケティングが提案しました* ECO 201マクロ経済学 学期6 CS 331336または339ビジュアルBasic.net / JAVAのプログレ/またはデータ構造とアルゴリズム CS 342コンピュータのハードウェア CS 451システム開発プロジェクト 会計私のACC 246の原則 承認されたEL BAD 310の管理が示唆しました エリア9 PEDアクティビティ 学期7 CS 360、442、または486エンドユーザートレーニング/ネットワーキング&データコム/ネットワークセキュリティ** ジェン選択科目CET 105エンジニアリンググラフィックスIまたはBAD 275業法I * CS 344またはCS 341またはCS 446が提案CS UDコース CS 443 CISコミュニケーション*** 承認されたEL MKT 309広告が示唆しました 学期8 ジェン選択科目ECO 202マイクロ経済学が示唆しました ジェン選択科目GIS GISに208イントロまたはACC 247会計II * UD選択科目CS 310またはCS 385または示唆CIS 498 CS 460 CISセミナー LS 101ゲンエド提案 エリア8 BAD 215イントロのGIバスが提案へ [-]

ビジネス管理で学士

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

経営学科が提供する経営管理プログラムは、業界、政府、および民間の起業家精神を含む国内または国際的なビジネス位置への参入のための卒業生を準備します。 [+]

ミッション 経営学科が提供する経営管理プログラムは、業界、政府、および民間の起業家精神を含む国内または国際的なビジネス位置への参入のための卒業生を準備します。 プログラムは、自分が選んだのキャリアで成功するために卒業生を可能にするビジネス組織の原理、理論、モデル、経験、および倫理の広い範囲に卒業生を公開しています。 目標 経営管理の学士を完了するすべての学生は以下となります。 国内または国際的な事業の運営・管理の基礎となる概念や理論の理解を持っています。 産業界、政府、あるいは民間の起業家精神で正常に実行するために必要な技術、問題解決、批判的思考、およびコンピュータスキルを持っています。 正常にコアコンピタンスの適用を実証することができます。 全国同様のプログラムを完了した学生との知識とコアコンピタンスで有利な比較。 ビジネスにおける主要分野アセスメントテストに合格するために必要な知識を有しています。 首尾よく効果的に経口及び書面でコミュニケーションする能力を示します。 評価計画 評価尺度は、学生が適切にプログラムの目的を満たしているかどうかを判断するために経営管理の教員を有効にします。 パフォーマンスベースのコースでのケーススタディと非構造化の問題を使用することにより、学生は定期的にその性能を確認し、その進捗状況を評価することができます。 プライマリ重点は、ビジネスの主要なフィールドの評価試験に配置されます。 この評価テストは、その最初と最後の学期の学生がとるべきです。 テスト結果は、絶頂のコースグレードの一部として含まれます。 その他の評価尺度は、内部出口のインタビューから得られた情報が含まれています。 コンピュータスキル要件 彼らは、会計およびその他のビジネス関連の操作に関連するとして経営学科​​のプログラムを専攻する学生は、ワープロ、電子スプレッドシートやデータ・ベース・システムの使用にハンズオンスキルを開発します。 すべての専攻はBED 208を取るか、または技能審査を通じて同等のスキルレベルを証明する必要があります。 この要件は、従来の研究の最初の60時間を完了するか、該当する方リンカーン大学への転送の最初の学期内に満たされなければなりません。 アカデミック地図 新入生前期 GE 101大学セミナー ENG 101コンプ。そして、RHET。私 BED 208またはCS 105統合コンピュータアプリケーション MAT 112応用代数 ビジネスへのBAD 101はじめに BIO生物学の103の原則 新入生二学期 PED 1XX PE活動 ENG 102コンプ。そして、RHET。二 PSY 101一般的な心理学 BAD 250パーソナルファイナンス PED 111個人と地域保健 ENV 103/104環境科学研究所/ワット 二年生三学期 HIS 205またはPSC 203米国史IまたはアメリカのNationalの縮約形Gov'tの ECO 201マクロ経済学 会計私のACC 246の原則 BAD 215グローバルビジネス 音声の基本SPT 206 年生第四学期 HIS 102世界文明。二 ECO 202ミクロ経済学 会計IIのACC 247の原則 BAD 200またはMAT 117ビジネス統計IまたはElemの。統計 BAD 275事業法I ジュニア第五学期 経営のBAD 310の原則 MKTマーケティングの321の原則 BAD 376ビジネス統計II ECO 305マネー、クレジット銀行 ART、MUS、SPTまたはENGアート、音楽、演劇鑑賞や文献 ジュニア第六学期 BED 312ビジネスコミュニケーション BAD 338人材MGT。 BAD 350基金。金融MGTの。 SA 200アメリカの多様性や他のダイバーシティオプション シニアセブンス学期 PHI 304企業倫理 BAD 451組織行動 BAD 487小型バス。管理 ビジネス科目 無料選択科目 シニア八学期 BAD 490ビジネス・ポリシー BAD 465運用管理 BAD 475キャリア準備セミナー ビジネス科目 ビジネス科目 [-]

マーケティングのBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

経営学科が提供するマーケティングプログラムは、業界、政府と民間の起業を含め、国内または国際的なマーケティングの位置、への参入のための卒業生を準備します。 [+]

ミッション 経営学科が提供するマーケティングプログラムは、業界、政府と民間の起業を含め、国内または国際的なマーケティングの位置、への参入のための卒業生を準備します。 プログラムは原則、理論、モデル、経験、自分が選んだ分野で成功するために卒業生を可能にするビジネス組織の倫理の広い範囲に卒業生を公開しています。 目標 マーケティング意志でBSを完了するすべての学生: 国内または国際的なビジネスのマーケティングの側面の運用・管理の基礎となる概念や理論の理解を持っています。 産業界、政府、および民間の起業家精神で正常に実行するために必要な技術、問題解決、批判的思考、およびコンピュータスキルを持っています。 正常にコアコンピタンスの適用を実証することができます。 全国同様のプログラムを完了した学生との知識とコアコンピタンスに引けを取らない。 ビジネスにおける主要分野アセスメントテストに合格するために必要な知識を有しています。 首尾よく効果的に経口及び書面でコミュニケーションする能力を示します。 評価計画 評価尺度は、学生が適切にプログラムの目的を満たしているかどうかを判断するためにマーケティングの教員を有効にします。 パフォーマンスベースのコースで講義、ケーススタディ、および非構造化の問題を使用することにより、学生は定期的にその性能を確認し、その進捗状況を評価することができます。 プライマリ重点は彼らの最初と最後の学期中に学生が取るべきビジネスの主要なフィールド評価試験に配置されます。 テスト結果は、絶頂のコースグレードの一部として含まれます。 その他の評価尺度: インターンシップ 管理の集中講義を書きます 卒業の先輩で終了インタビュー 雇用者とのフォローアップ調査 コンピュータスキル要件 ワープロの使用332で実践的なスキルを開発するマーケティングプログラムを専攻学生は、電子スプレッドシートやデータ・ベース・システムでは、彼らは、会計およびその他のビジネス関連業務に関連します。 すべての専攻はBED 208を取る、または技能審査を通じて同等のスキルレベルを証明する必要があります。 この要件は、従来の研究の最初の60時間を完了するか、該当する方リンカーン大学への転送の最初の学期内に満たされなければなりません。 アカデミック地図 新入生前期 GE 101大学セミナー ENG 101コンプ。そして、RHET。私 BED 208またはCS 105統合コンピュータアプリケーション MAT 112応用代数 ビジネスへのBAD 101はじめに BIO生物学の103の原則 新入生二学期 PED 1XX PE活動 ENG 102コンプ。そして、RHET。二 PSY 101一般的な心理学 BAD 250パーソナルファイナンス PED 111個人と地域保健 ENV 103/104環境科学研究所/ワット 二年生三学期 HIS 205またはPSC 203米国史IまたはアメリカのNationalの縮約形Gov'tの ECO 201マクロ経済学 会計私のACC 246の原則 BAD 215グローバルビジネス 音声の基本SPT 206 年生第四学期 HIS 102世界文明。二 ECO 202ミクロ経済学 会計IIのACC 247の原則 BAD 200またはMAT 117ビジネス統計IまたはElemの。統計 BAD 275事業法I ジュニア第五学期 経営のBAD 310の原則 MKTマーケティングの321の原則 BAD 376ビジネス統計II ECO 305マネー、クレジット銀行 ART、MUS、SPTまたはENGアート、音楽、演劇鑑賞や文献 ジュニア第六学期 BED 312ビジネスコミュニケーション MKT 322基金。小売業の MKTマーケティングの309の原則 BAD 350基金。金融MGTの。 SA 200アメリカの多様性や他のダイバーシティオプション シニアセブンス学期 PHI 304企業倫理 MKT 345消費者行動 MKT 326マーケティングマネジメント MKT 415国際マーケティング 無料選択科目 シニア八学期 BAD 490ビジネス・ポリシー MKT 421マー​​ケティングリサーチ マーケティング選択科目 マーケティング選択科目 マーケティング選択科目 [-]

土木技術のBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

テクノロジーのカリキュラムは、土木工学技術、製図技術とプリ工学の学生を準備目指しています。 工学分野の発展とコンピュータの使用を取り入れ、生徒は土木工学の専門職のために準備されています [+]

ミッション テクノロジーのカリキュラムは、土木工学技術、製図技術とプリ工学の学生を準備目指しています。 開発やエンジニアリングの分野でのコンピュータの使用を取り入れ、生徒は土木・建築コンサルティング、設計、建設業界の専門職のために準備されています。 目標 テクノロジーで提供されるプログラムの完了時に、学生は以下となります。 技術の概念を理解し、適用 - その道具、材料とプロセス 人的・物的資源、プロセス、技術システム関わる問題解決や意思決定能力を持っています 、職業技術および産業教育における生涯学習のために必要なスキルを持っています 技術の知識、専門知識、および最新のトレーニングを持っています 同等のスキルを取得し、全国で同様のプログラムを完了し、他の学生に匹敵します 評価計画 評価の二つの方法が採用されなければなりません。 これらは終了審査及び大学院従業員調査しています。 プレエンジニアリングプログラムの例外を除いて、出口の検査は、すべての卒業生に与えられなければなりません。 出口の検査は、プログラムの主要なコースを反映するために作成しなければなりません。 これらのプログラムの終了検査が開発され、提供される新しいコースを反映するために、隔年見直さなければなりません。 卒業生の雇用者からの報告と調査は、各学年の終わりに収集し、分析します。 調査では、定量的に学生の知識と訓練を評価するために作成しなければなりません。 出口試験とインターンシップ調査から収集されたデータは、強さと弱さの領域を識別するために、トレーニングの必要性についての変更および修正を計画し、全体としての職業の傾向を評価するために、教員によって分析されます。 コンピュータスキル要件 CS 103またはCS 105、またはCS 237は、すべての専攻のために必要とされます。 土木技術経路で理学士 セメスター1 MAT 111中級代数 ENG 101コンプとレトリックI GE 101大学セミナー CET 105エンジニアリンググラフィックスI エリア5C PSY 101:一般的な心理学 PED 111パーソナル&地域保健 セメスター2 MAT 121プリ微積分 ENG 102コンプとレトリックII CET 106エンジニアリンググラフィックスII 私が提案したHIS 101世界市民5Bエリア LS 101選択科目が示唆しました 学期3 MAT 123微積分I スピーチのSPT 206の基礎 CET 212小学校測量 PHY 101大学物理学I 学期4 エリア5A PSC 203または204またはHIS 205または206 エリア6 PHI 101または102が示唆します PHY 102大学物理学II CET 201工学力学 - 静力学 エリア9 PEDアクティビティ セメスター5 CET 310建設テクニック 材料のCET 202強 CET 320建築デッサン マイクロコンピュータのためのCS 105バスのApp CET 331材料試験 学期6 CET 250エンジニアリングMech-ダイナミクス エリア5D SOC 301Familyが示唆しました CET 211土木工学デッサン CS 237イントロをC ++プログラミング エリア7 SA200またはENG308またはHIS402 * 学期7 CET 304構造解析 CET 360土質力学 CET 361土質力学研究所 CET 414ビルエンジニアリングのSysデザイン** UD選択科目MAT 405またはMAT 415が示唆しました 学期8 CET 401鉄筋コンクリート CET 402スチールデザイン UD選択科目Webデザインが示唆しました HIS 102またはSA 202またはENG 320 8エリア* エリア6 ART 100、ART 331、MUS 200 * [-]

当BSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

芸術プログラムは、学生が自分の創造性を探求し、自由にアートを通して自分自身を表現することができ、正の環境を提供します。 [+]

ミッション 芸術プログラムは、学生が自分の創造性を探求し、自由にアートを通して自分自身を表現することができ、正の環境を提供します。 学生は、技術的、分析的、ライティングスキルを磨きことで、その芸術性を改善する機会を持つことになります。 教員は、自分の能力や興味に応じて、学生は探求し、アーティストや人物など、自分のアイデンティティの個々の表現を完璧に努めています。 徹底した多様なカリキュラムは、美術教育、商業デザイン、スタジオアート、または大学院の研究でのキャリアのための強固な基盤を提供しています。 ドローイング、ペインティング、水の色、商業美術、デザインや色理論、陶磁器、宝石、繊維、彫刻、美術史、版画、美術教育のコースを提供しています。 学生は彼らの芸術に深刻なコミットメントを作成し、定期的に地方、州、および国の芸術コンテストに参加しています。 過去10年間で、リンカーン大学美術専攻は、様々なアート大会で年間30賞の平均を獲得しています。 アートの学生は各学生のための端子、カラープリンタ、カラースキャナ、デザイン、作画、写真撮影と写真編集のための最新のソフトウェアのいくつかとMACのコンピュータラボを利用することができます。 目標 リンカーン大学のアートプログラムの学位要件が完了すると、各学生は、次のことを実証することができる必要があります。 芸術の有能かつ効果的な教師になるために必要な技術の内容の習得、スタジオのアーティストおよび/または商業アーティスト 芸術自己表現のニーズを満たすのに十分である技術的なスキル 芸術を分析すると芸術の評価的判断を形成し、守るためにできること。 美術史の歴史や文体期間の知識 口頭および書面によるコミュニケーションで高度に発達したスキル 芸術の関与への相対的な健康および安全性の懸念を理解します。そして 大学院レベルで成功するために必要な背景 評価計画 評価尺度は、学生と教員は学生がプログラムの目標を満たしているかどうかを決定することを可能にします。 学生は、進行中の進捗状況とフォローアップアドバイスの報告を受けることができるように芸術の教員は、学位プログラムを通じて、その評価尺度を広がっています。 ポートフォリオとシニアショーは、学生のプログラムの成功の究極の尺度です。 これらは仕事の4年以上の集まりではなく、最終的なプロジェクトの証拠です。 コンピュータスキル要件 リンカーン大学のアートプログラムの完了時に、学生は、Macintoshコンピュータの基本的な理解を得ても、図面、ページレイアウト、および写真編集など、各種ソフトウェアの使用に基本的な能力を発揮することができています。 学生は(指定され、および他のコンピュータの集中コース)/後援部門の参加を通じて、必要なコンピュータの知識やスキルを得る機会がワークショップや部門のコンピュータの集中コースART 207が正常に完了したことを発表しています。 また、学生は、コンピュータのいくつかの使用を必要とする他の芸術コースでコンピュータースキルを開発する機会を持つことになります。 アカデミックパスウェイ セメスター1 GE 101大学セミナー MAT 115または一般エド。数学 PED 111ペールス。 &Commの健康 ART 107デッサンI PSY 101世代の心理学 ENG 101コンプ。 &RHET I セメスター2 ENG 102コンプ。 &RHET II ART 108デッサンII デザイン&カラーのART 104理論 環境科学へのENV 103イントロ ENV 104Lラボ 黒人のアメリカ人のMUS 205音楽 学期3 ART 207基本的な商業デザイン 人類への社会学やイントロにSA 202またはSA 201イントロ スピーチのSPT 206ファンド BIO 103またはPHY 103生物学の原則や地球科学 ART 322絵画I 学期4 劇場や音楽の世界へSPT 209またはMUS 200イントロ PSC 203米国政府 ART 208水彩画 ART 323絵画II ART 308セラミックスI セメスター5 HIS 101世界文明I ART 301図の描画 ART 307ジュエリー ART 330歴史と芸術の鑑賞 アッパー課エレック。またはマイナー PED活動 学期6 ART 309セラミックスII ART 310版画 マイナーまたは選択科目 ART 331二十世紀のアート ART 4​​22彫刻 学期7 ART 4​​23前売。テックの問題 ART 4​​21図の絵画 ART 205や文化事業部アフリカン・アメリカン・アートの歴史や文化の多様性 マイナーまたは選択科目 学期8 ART 4​​22彫刻 マイナー(アッパー課) ART選択科目 [-]

心理学のBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

リンカーン大学の心理学の教員は、科学研究、の問題に対する研究に由来する知識の適用を通じて行動の理解に貢献することにコミットしています [+]

ミッション リンカーン大学の心理学の教員は、彼らの計画は即時雇用や大学院を含めるかどうか、科学研究、現代の生活の問題の研究に由来する知識の応用、および正常に競争するために学生を可能にするスキルの開発を通して行動の理解に貢献することにコミットしています学校。 倫理的配慮は、これらの活動のすべてを知らせます。 目標 成功した心理学の学位プログラムを修了した学生には、次のことを証明する必要があります。 批判的科学の論理と方法を採用した心理的情報を分析する能力 心理学の現在の状態でサポートされる基本原理と心理学の理論に精通 現代の生活の問題に心理的な知識を適用する能力と プロの通信に必要なスキルを読み書き 評価計画 心理学プログラムの教員は、積極的に地域の学術目的や大学の使命を達成する手段として、学生のアウトカム評価に従事しています。 学部学生の批判的思考、書かれたコミュニケーションスキル、および関連する知識獲得と統合にアクセスするには、そのコースでの割り当ておよび検査を幅広く活用しています。 すべての心理学専攻は、ETSの主要なフィールド出口試験を受けるます。 アカデミック地図 セメスター1 GE 101大学セミナー 人類学/家族への社会学/イントロにSA 202分の201 / SOC 301イントロ PED 111ペールス。 &コム。健康 ENG 101コンプ/ RHET。私 PSY 101一般的な心理学 HIS 101/102世界文明I / II セメスター2 PSY 102高度な一般的な心理学 HIS 206分の205米国史I / II ENG 102コンプ/ RHET。二 MAT 111中級代数 人文/美術 学期3 PSY 209分の208 L実験心理学/ラボ MAT 117初等統計 CD米国文化の多様性の選択科目 人文/美術 マイナー 学期4 PSY 207高度な心理統計 PED 1XX活動 科学科学科目 CD国際文化の多様性 スピーチのSPT 206の基礎 マイナー セメスター5 PSY 303社会心理学 PSY 3XX- 4XX選択科目 マイナー アッパー部門選択科目 任意選択科目 学期6 学習のPSY 300心理学 PSY 3XX- 4XX選択科目 マイナー アッパー部門選択科目 任意選択科目 学期7 PSY 404異常な心理学 PSY 400生理心理学 マイナー マイナー アッパー部門選択科目 学期8 PSY 475シーッ。心理学の&システム PSY 3XX / 4X X選択科目 マイナー アッパー部門選択科目 任意選択科目 [-]

物理学の理学士

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

物理学プログラムの使命は、様々なバックグラウンドを持つ学生は、複雑な技術で多様な社会で成功するために教育の機会を提供することにあります。 プログラムは、物理学の原理及び概念を教えるに専用されています [+]

ミッション 物理学プログラムの使命は、様々なバックグラウンドを持つ学生は、複雑な技術で多様な社会で成功するために教育の機会を提供することにあります。 プログラムは、物理学の原理及び概念を教え、それが私たちの自然や社会環境に適用される方法を示すに専用されています。雇用やプロの進歩のためにそれらを準備し、現在、関連するプログラムと専攻を提供し、学習と科学の経験的方法のアプリケーションを強化する学部生のための実験室や研究の経験を行っています。 プログラムは育てる教育環境で少人数制のクラスと個々の注目を通じてその目標を達成します。 目標 物理学の意志の学士号を完了した学生 その環境における物理過程の主要な概念の基本的な理解を取得 物理環境からのデータを、観察測定、分析、解釈する能力を獲得 両方の書面と口頭科学コミュニケーションに効果的に自分を表現する能力を示します 物理学に関連する分野で大学院の研究や雇用の成功の証拠を示します 評価計画 物理学の知識とスキルの評価は、メジャーのジュニアとシニア年に開催されます。 評価は、科学的情報の両方書かれており、口頭発表、ならびにそれらの科学的な経験の詳細な検査が含まれます。 目的の分野で学生の進捗状況を評価するために、彼らは次のコースや活動に参加します。 学生は、研究室のレポート、宿題やエッセイ試験のポートフォリオを生成し、後で確認するために文書化されるクラスのプレゼンテーションに参加します。 物理学の学士号を受けた学生は卒業前に主要なフィールド出口試験を受けるます。 BSEdを受ける学生。物理学の主要なと程度が卒業する前にプラクシス試験がかかります。 物理学の学位を受けたすべての学生の将来の雇用状況は、卒業後の雇用調査で学生の参加によって評価されます。 コンピュータスキル要件 リンカーン大学で物理学の学位プログラムの完了時に、学生はコンピュータや各種ソフトウェアの基本的な理解を得ています。 学生は、CS 103(または同等のもの)を取ることによって、必要なコンピュータの知識とスキルを習得する機会を持つことになります。 また、学生は、コンピュータの使用を必要とする他の科学のコースでコンピュータースキルを開発する機会を持つことになります。 アカデミック地図 セメスター1 PHY 201 - 一般物理学I MAT 123 - 微積分I GE 101 - 大学セミナー ENG 101 - コンプ。 &RHET。私 HIS 205 * - 米国の歴史I セメスター2 PHY 202 - 一般物理学II MAT 203 - 微積分II ENG 102 - コンプ。 &RHET。二 PSY 101 - 一般的な心理学 学期3 PHY 320 - 現代物理学 CHM 101 - 一般化学I HIS 101 * - 世界文明。私 選択科目 学期4 PHY 330 - ヒート&熱力学 PHYの304L - アドバンストラボ CHM 102 - 一般化学II MAT 304 - 微積分III MAT 324 - 微分方程式 セメスター5 PHY 300 - 数理物理学の方法 PHY 301 - 力学 SPT 206 - スピーチの基礎 PED 111 - ペールス。そして、COM。健康 選択科目 学期6 PHY 306 - オプティクス PED 124 * - ウォーキング HIS 102 * - 世界文明。二 ART 100 * - イントロ。アートへ 選択科目 学期7 PHY 316 - 電気・磁気の MUS 205 * - ムス。ブラックの。アメール。 MUS 200 * - 音楽の世界 選択科目 学期8 PHY 410 - 量子力学 SA 201 * - INTR。社会学へ 選択科目 [-]

環境科学におけるBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

農業・環境科学専攻の使命は、複雑な技術的に高度で多様な社会で成功するために様々な背景からの学生のための教育の機会を提供することにあります。 [+]

ミッション 農業・環境科学専攻の使命は、複雑な技術的に高度で多様な社会で成功するために様々な背景からの学生のための教育の機会を提供することにあります。 プログラムは、私たちの自然や社会環境に農業、アグリビジネスと環境科学とその応用の原理及び概念を教えることに専念しています。 これは、雇用、プロの進歩と大学院の研究のためにそれらを準備機会を学生に提供しています。 プログラムは育てる教育環境で少人数制のクラスと個々の注目を通じてその目標を達成します。 コー​​スパスウェイ 秋 - 1学期 環境科学へのENV 103 /はじめに 環境科学研究室にENV 104L /はじめに 生物学のBIO 103 /原則 生物学研究室のBIO 104L /原則 ENG 101 /作曲&レトリックI 領域5 A、B、C、D(4コース) GE 101 /大学セミナー 春 - 2学期 PHY 103 /地球科学 PHY 104L /地球科学研究所 MAT 117 /初等統計 ENG 102 /作曲&レトリックII PED 111個人と地域保健 エリア6(2コース) 学期3 マイコン用のCS 105 /ビジネスアプリケーション CHM 101 /一般化学I 領域5 A、B、C、D(4コース) エリア7または8(2コース) スピーチのSPT 206 /基礎編 学期4 CHM 102 /一般化学II 私たちの環境でAGR 211P /土壌 エリア7または8(2コース) 領域5 A、B、C、D(4コース) エリア6(2コース) セメスター5 ENV 302 /環境サンプリング&データ分析 ENV 435 /湿地生態と管理 BIO 301 /一般微生物学 領域5 A、B、C、D(4コース) エリア9(1course) 学期6 ENV 312 /環境地質 ENV 315 /廃棄物管理 GIS GISの316 /基礎 XXX選択科目 XXX選択科目 学期7 BIO 423 /エコロジー 環境科学におけるENV 401 /セミナー ENV 425 /キャップストーン環境問題 XXX選択科目 XXX選択科目 学期8 環境科学におけるENV 400 /研究 ENV 410 /環境方針&法律 ENV 415 /環境モニタリング&修復 ENV 450 /文学 XXX選択科目 [-]

音楽の学士

キャンパス 全日制課程 8 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Jefferson City

音楽ユニットでは、目的は、音楽的に学問の市民になるために、社会の中に音楽の指導者を貢献になるためにそれらを奨励するために学生を教育することです。 音楽の教員は、優れた学術命令と育成環境内のパフォーマンスの経験の広い範囲を提供します。 [+]

ミッション 音楽ユニットでは、目的は、音楽的に学問の市民になるために、社会の中に音楽の指導者を貢献になるためにそれらを奨励するために学生を教育することです。 音楽の教員は、優れた学術命令と育成環境内のパフォーマンスの経験の広い範囲を提供します。 リンカーン大学の音楽ユニットは、いくつかの方法で学生を提供しています。 音楽専攻は音楽教育でのキャリアのための準備、または宗教音楽でリベラルアーツの学位を取得します。 音楽未成年者は、学術、アンサンブルの小さいコアを完了し、彼らの教養教育を強化する音楽のコースを、適用されます。 大の学生の人口は、彼ら​​の一般教育の要件の一部として音楽コースを取るアンサンブルに参加し、適用されたレッスンを取ることができます。 目標 リンカーン大学の音楽教育や宗教音楽プログラムが完了すると、各学生は、次のことを実証することができる必要があります。 社会の中で音楽文芸市民として機能する能力 有能かつ効果的な楽器やボーカルの教会音楽家であることが必要な基本概念とスキルの知識 、解釈作成、分析、および音楽を評価する能力 文化や歴史的な期間のさまざまなを反映したレパートリー 芸術自己表現のニーズを満たすのに十分である技術的なスキル 音楽の歴史の歴史や文体期間の知識 評価的判断を形成し、防御する能力 音楽の歴史哲学的および社会的基盤の理解 大学院レベルで正常に実行する能力 で、または他のNASMの要件を完了し、学生のレベルを超えて学問的に実行する能力は、学校を認定しました 音楽番組は、音楽と文化のさまざまな設定でバンドや合唱アンサンブルによって学生と教職員リサイタルやプログラムを提示することにより、リンカーン大学の学生の人口とジェファーソンシティの一般集団の生活の向上に努めています。 これらのイベントは無料で一般公開されています。 評価計画 評価尺度は、学生と教員は学生がプログラムの目標を満たしているかどうかを決定することを可能にします。 学生は、進行中の進捗状況とフォローアップアドバイスの報告を受けることができるように、音楽教員は、学位プログラムを通じて、その評価尺度を広がっています。 音楽教育の学生のための教育ベースの評価ツールは、プラクシスII試験となります。 音楽教育の学生のための音楽ベースの評価尺度は、シニア・リサイタルになります。 宗教音楽学生のための評価尺度は、教会のインターンシップや音楽のポートフォリオが含まれています。 音楽セミナーで開発し、実証スキルは、進行中の評価を提供します。 音楽番組への入学 大学への入学のための一般的な要件に加えて、入力する学生は、音楽ユニットの次の要件を満たしている必要があります 主要な実行媒体にオーディションを完了 理論の授業で配置を決定するために、理論試験(聴覚と書かれた)を取ります ピアノ命令のレベルを決定するために、ピアノで行います 注:パフォーマンスのか、理論的に欠陥を示す学生は学位の信用せずに適切な是正コースに割り当てられます。 このような割り当ては、試用状態にします。 音楽の高度なスタンディングは同様の機関で、および/または(音楽理論で)検査によって行われた作業に起因する学生の成績証明の評価の後に得ることができます。 (音楽専攻以外の)学生が音楽にマイナーに選択することができるか、自分の好きな音楽のコースに入学するために該当する場合、彼らはコースの前提条件を満たすことができます提供。 特別学生(音楽を勉強したい人が、学位プログラムのいずれかのタイプを追求していない)は、人員や設備の許可として音楽コースに入学を歓迎しています。 インストラクターと部門長の許可が必要です。 アカデミックパスウェイ セメスター1 MUS 101理論I MUS 119Pまたは120IクラスのピアノIまたはセカンダリ応用 MUS 198プライマリ応用 MUS 198L応用ミュージックラボ MUS 299B / Cバンドまたは合唱団 GE 101大学セミナー ENG 101コンプ。 &RHET MAT 115現代数学 PED活動 セメスター2 MUS 102理論II MUS 120Pまたは120IクラスピアノIIまたはセカンダリ応用 三菱UFJ証券の299C / B合唱団やバンド MUS 198プライマリ応用 MUS 198L応用ミュージックラボ PED 111パーソナル&コム。健康 ENG 102コンプ。 &RHET。 HIS 101世界文明I 学期3 MUS 201理論III MUS 121Pまたは120Iクラスピアノまたはセカンダリ応用 MUS 198プライマリ応用 MUS 198L応用ラボ 三菱UFJ証券の299C / B合唱団やバンド MUS 209基本的な指揮 環境科学へのENV 103イントロ スピーチへのSPT 206イントロ MUS 109音声クラス 学期4 MUS 202理論IV MUS 122Pまたは120Iクラスピアノまたはセカンダリ応用 MUS 198プライマリ応用 MUS 198L応用ラボ 三菱UFJ証券の299C / B合唱団やバンド MUS 310分の309インストゥルメンタルや合唱を指揮 MUS 205またはブラックアムや外国語選択科目の音楽 PSY 101心理学 MUS 110音声クラス2 セメスター5 MUS 311宗教音楽 PSY 208実験心理学 PSY 209Lラボ アート100イントロアートへ 社会学へのSA 201イントロ MUS 313音楽史&点灯I 学期6 MUS 398Tサービスイメージプレイ PSC 203アム、ナット。政府 劇場へのSPT 209イントロ HIS 102世界文明II MUS 314音楽史&字義二 MUS選択科目 学期7 アッパー部門音楽選択科目* PHI 310またはアッパー部門選択科目 SOC 302またはアッパー部門選択科目 学期8 MUS 404教会インターンシップ SOC 306またはアッパー部門選択科目 SOC 402またはアッパー部門選択科目 REL 327またはアッパー部門選択科目 NURS 335またはアッパー部門選択科目 PED活動や選択科目 [-]