注：劇場プログラムのこの学士はスペイン語のみに教示されています。 テdamosラ飾るmás誠心誠意Bienvenidaア・ラ・Facultadデテアトロ・デ・ラ・ベラクルス州立大学：

1976エンFundadaエスウナ・デ・ラス・pioneras・デ・ラ・formaciónartísticas優れたエン・ラ・disciplina teatralエンイベロアメリカ。 2016エンCUMPLEのsu 40 ANIVERSARIOデhaberse fundado。 エル実際のプランドゥエスティディオス2008・デ・ラ・Licenciatura専用劇場提議するラpreparaciónデアンteatrista一体型comprometido詐欺エルconocimientoのy suが社会pertinencia、ESTA basadoエンエルconceptoデflexibilidadデacuerdoアルモデロEducativo積分yの柔軟な（MEIF）・デ・ラ・ベラクルス州立大学。 ... [-]

経営と社会科学学部

国際市場は、企業がグローバルなソリューションに直面した戦略的な課題や問題点を提供する専門家を必要とします。

プログラムの全体的な目的は、様々に関連する公共および民間団体の計画と管理を通じて、国内および国際的な経済環境の課題に対応するための知識、技能や態度を持つ専門家を養成し、その変化に適応させることです法的枠組みの下で動作し、国際貿易の分野。

私たちは、専門家にを準備します。

デリバティブ市場や株式市場で使用される他の楽器のビジネスの関与を通じて財務リスクをヘッジにコンサルティングを提供します。 両方のノスタルジックな市場のための戦略を生成するために、文化の違いを分析 そして、地域、 サービスとデータベースに成長している貿易に国際マーケティングのプロセスを適応させ、 そのマーケティングの検索で意識の高いデザイン戦略 国際生物多様性の問題を尊重し、資源のリサイクル、環境保護、使用および更新を奨励し、 国際市場でタイムリーに商品やサービスの供給のための物流を行います。 ... [-]

海洋生物学プログラム これは、高等教育の評価のための協議会、COPAESによって認識認定団体によって行わ国家品質認定、交流を通じて、その品質のために認識されています

カリキュラムやカリキュラムの構造は、（学校管理教育プログラムMEIFは、5の短い期間で7期間（5年）の標準時間に研究されているガイドラインに従って、350クレジットで構成されています2.5歳）と11（5.5年間の長い期間）。

スタンダード トータルクレジット/ 50 =標準 50分の350 = 7の期間 連続ショート 標準時間は、0.75を乗じて 7×0.75 = 5.25の期間 長い連続 標準時間は、1.50を乗じています 7×1.5 = 10.5期間 海洋生物学 列車の専門家は、そのアドレスを理論的・実践的、基本的な、懲戒及びprofessionalizingの被験体を含む包括的なトレーニングでサポートされている各地域の社会問題を、同意するものとします。 提供カリキュラムを構成している教育の経験、生物学的面積（無脊椎動物、植物学、微生物学、等）、化学（などの一般的な化学、生化学、）のため、数学（統計、多変量統計など）生態系（海洋生態学）と物理（などのプロジェクトの管理、設計と評価）。 一般的には、海洋の生物多様性と、数学と化学だけでなく、包括的な教育経験（例えば進化）内に関連した基礎科目の面で重なりが気づいています。 これは、将来の世代のために、その保存を可能にする、天然の海洋資源の正確な知識に基づいて、社会と人間開発を提案しています。 したがって、卒業生は、提案するための専門知識と能力を持っています： 海洋生物多様性の戦略研究 海洋生態系の保全状況の評価を準備します 種、海洋と沿岸の生態系の管理指針を提案 海洋環境を復元するためのガイドラインと戦略を確立し、絶滅危惧種を回収することを含みます。 ミッション 海洋生物学のプログラムの学位は、海洋生物資源の適切な管理につながる、総合的なプロファイルと知識や海洋生物の生物学的プロセスの理解を生成するために競争を与える倫理観と専門家を養成する使命を持っており、持続可能な開発の枠組みの中で、海洋環境の保全、検出し、生産戦略を提案し、さまざまな分野の社会と文化の発展に協力します。 ビュー 2030年までに生物と農業科学学部、ゾナポサリカトゥクスパンベラクルス州立大学は、特に海洋生物学の分野では、教育、研究及び知識の普及の彼らの活動に基づいて、国内および国際的な威信を楽しむことが期待されます。 このためには、熟練した専門家となり、生物多様性、生産と管理に関連する海洋環境の問題に対処するための研究プログラムを開発します。 海洋生物学のプログラムは、認定機関の高等教育による認証が含まれ、これは、このように様々な社会セクターとの永続的なリンクを維持し、あなたは最高の倫理と専門的基準で社会に質の高いサービスを提供できるようになります。 このビューを支持する要素の中で、そこにフルタイム多様な負荷の教員であるとSNIに属し、100％PROMEPプロファイルを認識し、これらの少なくとも30％の100％を卒業します。 また、すべての教師は、国内および国際的なネットワークに組み込まれる学術機関に統合されます。 この程度の卒業生の50％は、プロ品質の全体的な検査を入金し、これらの50％の高い認識性能を実現します。 GENERAL PURPOSE リンクされている商品やサービスの生物多様性と生産に関連する問題を解決するために継続的な学習、人間の質と社会的責任を可能に海洋生物やプロセスの研究に関連する総合的に列車の専門家、海洋環境。 知的ターゲット 学生が生物多様性に関連する問題の解決策を見つけるために、海洋生物学に関連する新たな知識を生成して取得することを可能にする生涯学習、革新的、創造的な起業家の開発から、論理的な重要かつ創造的思考の開発を推進し、マルチと学際的グループとの対話海洋生態系とそのコンポーネントに関連する商品やサービスの生産、。 人間のターゲット そのすべての症状に個人的な成長に貢献完全性、自然の尊重、公平性、責任とコミットメントの値を定義する倫理的態度と原則を推進し、養います。 社会的な目的 対話するワーキンググループの個々の統合を容易にする価値観や態度の強化に貢献し、生活し、海洋生態系との問題を解決するために責任を持って振る舞う、表現、多元と尊敬の自由を表現する一緒に働く彼らのコンポーネント。 キャリア目標 オファーの学生、それらを取得し、それらを部門に参加することを可能にする品質と倫理のこの分野での課題に対処する上で、海洋生物学の学士号のノウハウ支える理論的知識、ヒューリスティックと価値倫理学のを開発することを可能にする教育の経験プライベートとその専門的領域の公共。 プロファイル参加 海洋生物学の学位を追求する申請者は、コミットメントと生き物の尊重に加えて、チームワークと海に関連する社会・経済発展へのコミットメントの可用性を海洋自然に関心を持っている必要があります。 大学院プロフィール海洋の生物多様性を研究し、同じの健康状態の評価を開発するための戦略を特定します。 生態系や海洋生物に問題を特定します それらの持続的発展につながると海洋環境の研究プログラムを策定し、開発しています。 彼らが生息する海洋生物や生態系を研究するための基本的な概念や方法論ツールを持っています。 生き物を尊重する風土の醸成と海洋生物や生態系の管理に革新的かつ効果的なアプローチを生成します。 海洋生態系の財・サービスの生産を推進します。 口頭および書面の結果のための能力を開発する彼らのプロの仕事に通信が発生しました。 海洋資源の利用と管理に不可欠な人間の価値を育成。 MAP海洋生物学のカリキュラムプログラム 学部レベル 基礎トレーニングエリア 学習経験 THEORY 練習 その他の クレジット 【背景 GENERAL BASICコンピューティング 0 6 0 6 - スキルや創造的思考批判 2 2 0 6 - 英語I 0 6 0 6 - ENGLISH II 0 6 0 6 英語I 現代世界の分析を通じて読み込みと書き込み 2 2 0 6 - 規律はじめに 物理学 2 2 0 6 - 数学 2 2 0 6 - 研究方法 4 4 0 12 - GENERAL QUIMICA 2 2 0 6 - FISICOQUIMICA 2 2 0 6 - 海洋学理化学 4 4 0 12 - BIOESTADISTICA 2 2 0 6 - 海洋微生物学 4 4 0 12 - 最小クレジット 26 44 0 96 - 規律訓練エリア 学習経験 THEORY 練習 その他の クレジット 【背景 細胞生物学 4 2 0 10 - 遺伝学 4 4 0 12 BIOQUIMICA BIOQUIMICA 2 2 0 6 GENERAL QUIMICA 動物生理学 4 6 0 10 - 植物生理学 4 2 0 10 - 系統的 2 2 0 6 - 実験デザイン 2 2 0 6 - 個体群MARINEの生態 2 4 0 8 - コミュニティや海洋生態系の生態 2 4 0 8 - BOTANICA MARINA 4 4 0 12 - EVOLUTION 4 0 0 8 - 私は無脊椎動物MARINE 4 4 0 12 - 海洋無脊椎動物II 4 4 0 12 - MARINE脊椎動物 4 4 0 12 -... [-]

工学部

注：海軍建築プログラムのこの学士はスペイン語のみに教示されています。 海上輸送は、我々はエネルギー資源、今日、ほとんど油の3番目とについて話.IFをタンカー、ガスキャリア、バルクキャリア、コンテナなどの建設のための需要の増加を見られて、財の国際貿易の80％以上をもたらします世界で消費される天然ガスの4分の1が水中地域から来て、オフショア石油・ガス探査・開発へのこのラッシュが終了する程度ではありません。 これらのシナリオを考えると、このコースでは、新しい船と海洋構造物を設計することができる技術者の需要に応じて開発されました。... [-]

説明

物質文化の体系的な研究を通じて考古学は、古代社会の全体像を可能にするために、データを記録するように設計された方法および技術を取り入れ、過ぎ去った社会現象を再構築しようとします。

目的

社会科学者を形成します。 人間の問題の重要かつ創造的な反射の知的空間を提供します。 現代世界の問題の分析の訓練を受けた偉大な作家の知識を、入力してください 物質文化の系統的な研究のために必要なツールを提供します。 基礎研究や中央労働収容所のフィールドを入力することを可能にする固体理論と方法論の訓練を与えます。 ... [-]