オーディオビジュアル通信の学位

はじめに

ザ· オーディオビジュアルコミュニケーションの学位 大学教育は、科学的、学術的知識と実践設立し、広範な分野の場を提供します。

その目的の中には、専門的な専門家を養成し、技術的にテレビやインターネットやその他のマルチメディアサポートの両方のためのデジタル環境での視聴覚作成のために準備することです。 そのため、新しいメディアや3Dコンテンツ制作（アニメーション、ビデオ、特殊効果）がカリキュラムの向きで柱です。

オーディオビジュアルコミュニケーションの学位を確保するための共同の知識とスキルのバランスのとれた買収後の作業の人生のための十分な準備を卒業。

なぜ学位を勉強

webdocumentaryから短いアニメーショントランスメディア、ビデオゲームを通じて、コミュニケーション学部は、管理タスク、視聴覚メディア、作家、美術監督、インタラクティブなマルチメディアコンテンツでの開発と生産のための学生を養成します特にアニメーター、特殊効果の専門家やゲームクリエイター、。

何を学びます

グレード内研修などのグラフィック表現、写真撮影や照明などの被験者は、デザイン、編集、制作、視聴覚生産、方向、スクリプト、生産設計、音や音声やBGMを適用しています。

この度は、モジュール設計とアニメーションが今日の競争の激しい世界では他のものより定性的な利点が得られ、ガリシアで提供される他の通信資格のための学生の尊敬のカリキュラムを設定します追加します。 このモジュール内には、コンピュータグラフィックスや3Dアニメーション、デジタルポストプロダクション（VFX）と特殊効果、ビデオゲームや3Dの相互作用などの被験者があります。

度内の他の重要な課題は、このような新しいメディアやマルチメディアコミュニケーション戦略、トランスメディア、モバイルデバイス、またはWebフォーマットやツールなどのメディアを向いています。

最後に、オファーはまた、とりわけ、無線通信又はプロトコルに視聴覚生産と報道編集大学院特化を可能にします。

構造研究

第一コース

• 口頭および書面によるコミュニケーション
• ラジオ、テレビやマルチメディアの歴史
• 視聴覚メディアの技術的基礎
• グラフィック表現
• コミュニケーションと文化産業
• 右側の
• 映画とアニメーションの歴史
• 視聴覚
• 視聴覚コンピュータ
• 会社

第二コース

• 視聴覚ジャーナリズム
• 視聴覚広告
• コーポレート・コミュニケーション
• 視聴覚フィクション
• オーディエンス研究
• アプライド・デザイン
• オーディオ
• Webとビデオを作成するための情報
• スクリプト
• フォーマットテレビやニューメディア

第三コース

• オーディオビジュアル分析
• 撮影監督：カメラと照明
• 理論と実践Editionおよびアセンブリ
• Infography 3D-1
• プロダクションデザインとアートディレクション
• Infography 3D-2
• マルチメディア作成ツール
• ソノラとミュージカル雰囲気
• マルチメディアコミュニケーション戦略
• 高度なWebツール
• ビデオゲーム
• マルチメディア作成ワークショップ
• 英語のプロユース

4年目

• 組織とオーディオビジュアル制作
• 視聴覚
• デジタルポストプロダクション
• 3Dアニメーション-1
• アニメーションの3D-2
• 最終的なプロジェクト
• 特殊効果アニメーション
• ガジェゴのプロユース
• モバイルデバイス上のマルチメディア
• 3Dインタラクション
• プラクティス
• デジタル出版物

専門家と学術出力

それが配置されているプロフェッショナルな環境

プロフェッショナルな環境ではテレビ、新しいメディア、広告、映画、アニメーション、ビデオゲームから全体のデジタル生産を含む通信の典型です。

専門家と学術出力

キャリアの見通しディレクター、脚本や視聴覚、視聴覚プロデューサーやマネージャー、プロダクションデザイナー、ビジュアルポストプロダクションやサウンド、ビデオゲームデザイナー、アニメーター。

学術出力：メディア研究における研究員。新しいメディアでの研究員。

推奨プロファイル

カリキュラムの性質と目的を考えると、将来の学生に適したまたは推奨入場プロファイルは、次の特性に適合しなければなりません。

• 特に一般的と視聴覚における文化への関心。
• 情報技術の分野における技術革新と適応への開放性は、新しいメディアの複雑な世界に対処するために不可欠であるコルーニャの大学の学位が提供する特別な技術的内容を、与えられました。
• 環境を観察し、創造的な方法でニュースを貢献する能力。
• 共同作業、組織と管理の時間のための能力。

一般的なアクセス要件

場所を適用するためには、当該技術分野で確立次のアクセス要件のいずれかを満たす必要があります。 2 RD 2008分の1892：

• 彼は学士号または同等のものを保持し、大学（PAU）への入学試験に合格します
• 欧州連合（EU）やスペインは、この分野での国際的な合意を契約している他の国の加盟国では、大学の教育システムにアクセスするための要件を満たしています。
• 前の規則によると、25年以上にわたり、大学への入学試験に合格した、またはそれはガリシアの大学システムに取って代わられています。
• 45年以上にわたり、大学への入学試験に合格しました。
• 上級技術職業訓練、教育、芸術、デザインや優れたスポーツの技術者または同等の資格の程度。
• 公式の大学の学位、大学教育（卒業証書、卒業、エンジニアなど）または同等の資格の以前の管理に特派の学位を持っています。
• 11月14日の勅令2008分の1892によって事前に確立されたとして、前の段落の教育ordinationsで言及していない大学に入学することができます。