トルコで の 学部プログラム

トルコで の 79 の 人気の 学士のプログラム 2016 を見つける

学士

トルコの800の高等教育機関だけでトルコの学校からの学士の学位は、一見無限のプロの扉を開くことができるという事実を証明するものです百万以上の総入学、で、あそこにあります。経済学、コンピュータ工学、心理学、旅行管理、産業工学、国際関係、グラフィックデザイン、広報、広告、文学、音楽、国際物流管理、工業デザイン、建築、数学、映画とテレビとビジネスの注目すべきプログラムと管理、たくさんのトルコでの学士号を申請する理由のがあります。

中等学校の後、学生は国立大学の入学試験を受験する機会があり、そのテストで、そのグレードは、それらが適用される大学への入学を決定します。トルコのアンカラ、イスタンブール、イズミル、大学やカレッジのキャンパスでバランスのとれた教育経験を提供することにコミットしている。状態とトルコの高等教育、及び私費学校の私費機関の双方があり、より高い授業料を充電する傾向があります。フルタイムの学生の4年間のトルコでの学士号プログラムは、最後の平均。

以下の科目の多様で優れた学士プログラムを提供し、トルコの認定大学のリストがあります。わずか数分で、あなたの選択の学校からあなたのドアに直接送信する情報を要求することができます。だから、何を待っているんだ?今日、トルコの学士号についてもっと知ろう! 

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国際ホテルマネジメントの学士

Vatel Switzerland - International Business School Hotel & Tourism Management
キャンパス 全日制課程 3 年間 March 2017 トルコ イスタンブール

今日では、ホスピタリティと観光産業は国際的なグローバル化であるため、訓練を受けた有資格者のためのスカウト [+]

インターナショナルホテルマネージメントの学士号

今日では、ホスピタリティと観光産業は国際的なグローバル化であるため、訓練を受けた資格のある人のためにスカウト。

ホテルマネージメントプログラムの学士卒 'sの目的は、運用と管理管理職のための学生を訓練することです。プログラムでは、伝統的なノウハウを国際的なホテルとレストラン経営のと最先端の経営科学を組み合わせたものです。学生は、この非常に国際化と多文化教育プログラムのあらゆる段階に積極的に参加することが期待されており、コースワークは実用的設定における知識の即時のアプリケーションを介して補強されている。 ... [-]


政治学と国際関係の学士号

Istanbul Aydin University
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ イスタンブール

イスタンブールアイドゥン大学の政治学と国際関係学科は、現代のグローバルなだけでなく、国内の政治と国際問題について深い知識と幅広い景色を望む学生を装備することを目指しています。 [+]

政治学と国際関係学科の学士の学位プログラムは、8学期、30 ECTSのワークロードとそれぞれで構成される4年の240クトクレジットプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 イスタンブールアイドゥン大学の政治学と国際関係学科は、現代のグローバルなだけでなく、国内の政治と国際問題について深い知識と幅広い景色を望む学生を装備することを目指しています。 学生は、両方のフィールドにさまざまな問題の発生源に関する基本的な知識を持つことになります。 さらに、プログラムの参加者は、中核主題に関する政策の開発と分析のために必要なスキルを取得します。 トレーニング言語は英語です。 目的 :イスタンブールアイディン大学の政治学と国際関係学科の基本的な目的は、政治学とそれぞれの国際関係の訓練を受けた専門家の効果的な貢献を必要とする公共部門や民間機関に設備の整った専門家を供給することですプロの作品の領域。 目標 :部門の目的は、公共政策分析、開発、管理、および評価のために学生を訓練するために、そして政治学と国際関係の知識やスキルを必要とする公共部門機関でのポストのためにそれらを訓練することです。 部門はまた、政治学と国際関係の知識やスキルを必要とする民間企業でのポストのための学生を訓練することを目指しています。 [-]

国際貿易における学士

Istanbul Aydin University
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ イスタンブール

国際貿易学科の目的は、学生にビジネスや経営に必要な知識とスキルを提供し、それらが作業環境に国内および国際的な競争の世界での優位性を得るようにすることです。 [+]

トルコで の 学士号 2016. 国際貿易学科の学士の学位プログラムは、8学期、30 ECTSのワークロードとそれぞれで構成される4年の240クトクレジットプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 国際貿易学科の目的は、学生にビジネスや経営に必要な知識とスキルを提供し、それらが作業環境に国内および国際的な競争の世界での優位性を得るようにすることです。 部門はまた、法制度と経済と経営の概念を組み合わせることにより、系統的な学習に基づいて個人を育成することを目的と部門の特別な重点は「国際貿易の概念に戦略と戦略的思考」上の場所です。 4年間の教育期間中、学科は、学生が理論と実践的な能力を提供することによって、職業生活への準備をすることができます。 コー​​スは経済学、経営、貿易、国内および国際の両方法から科目で構成されています。 目的 :国際貿易省は、学生がグローバル化し、競争の作業環境では、国際貿易の経済学、経営管理上のスキルを習得することを目指しています。 目標 :部門の主な目的は、国際貿易の分野で仕事をする能力を強化する知識とスキルを学生に提供することです。 [-]

ソフトウェア工学の学士号

Istanbul Aydin University
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ イスタンブール

ソフトウェア工学の専攻の学士の学位プログラムは、30 ECTSワークロードをそれぞれ有する8学期、で構成される240クトクレジット、4年間のプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 [+]

ソフトウェア工学の専攻の学士の学位プログラムは、30 ECTSワークロードをそれぞれ有する8学期、で構成される240クトクレジット、4年間のプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 私たちの日常生活の中でコンピュータのための必要性が増大し、それが不可欠なアプリケーションの成長範囲で高度な技術を含むように新しいデザインと新しいコンピュータ・ソフトウェア・システムの開発が行われています。 コンピュータサイエンス、工学、数学的解析の原理は、設計、開発、テスト、およびソフトウェアを評価し、コンピュータがさまざまなアプリケーションを実行するために使用するシステムのためのコンピュータソフトウェアエンジニアによって使用されています。 ソフトウェアエンジニアやシステム開発者は、アプリケーションで作業し、それらがユーザーのニーズを分析し、設計、構築、テスト、およびコンピュータアプリケーションソフトウェアやシステムの保守に従事しています。 このようなコンピュータ上で実行するためのプログラムを変換するオペレーティングシステムやネットワーク配信、およびコンパイラのためのソフトウェアなどの各種ソフトウェアは、ソフトウェアエンジニアによって開発されています。 プログラミングやコーディングの分野では、ソフトウェアエンジニアは、機能や操作を実行する方法上のコンピュータに、ライン命令によってラインを与えます。 これらのエンジニアは、文字列のプログラミングのスキルを保有する必要があるが、それらはそれ以上のアルゴリズム、解析および書き込みコードよりもプログラミングの問題の解決策の開発に占有されています。 [-]

生産工学の学士

Istanbul Aydin University
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ イスタンブール

産業工学専攻の学士の学位プログラムは、30 ECTSワークロードをそれぞれ有する8学期、で構成される240クトクレジット4年間のプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 [+]

トルコで の 学士号 2016. 産業工学専攻の学士の学位プログラムは、30 ECTSワークロードをそれぞれ有する8学期、で構成される240クトクレジット4年間のプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 インダストリアルエンジニアは、人間、機械、機器、産業とサービス部門の両方で、他の同様の要素を分析します。 産業工学科の目的は、すべての部門では、システム、モデル、計画する方法を開発することによって、問題を防止し、解決できる技術者を養成整理し、実装し、監査することです。 インダストリアルエンジニアは、産業のすべての分野で活躍することが可能です。 彼らは、製品開発のすべての段階で責任を取ります。製品設計から最大実装プロセス自体に。 インダストリアルエンジニアは、製造エンジニア、保守およびrepairment管理、品質管理エンジニア、AR-GEのエンジニア、生産プランナー、マーケティング・セールスの専門家として働くことができます。 収益性、有効性、生産性、柔軟性、感度と高品質を提供する:研究のフィールドとしてインダス​​トリアルエンジニアリングは、詳細の次のトピックを探ります。 イスタンブールアイドゥン大学のヘルプの学生で私たちのプログラムは、製品とサービスの改善を理解しています。 行動管理学、コンピュータ科学、人的資源、社会科学、およびコミュニケーションスキル:この目的を達成するために、部門は、次のフィールドに主に焦点を当てています。 私たちの卒業生は、コース教材、科学教育と近代的な技術を更新する際のプログラムの継続的な努力により、システム設計や開発および実装で成功を収める。 私たちのプログラム中の命令の言語は英語です。 [-]

電気·電子工学の学士号

Istanbul Aydin University
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ イスタンブール

イスタンブールアイドゥン大学の技術センターは、完全に実験室のツールやアプリケーションを装備する学生のための機会を提供しています。 [+]

電気科と電子工学の学士の学位プログラムは、30 ECTSのワークロードをそれぞれ有する8学期から成る240 ECTSクレジット、4年間のプログラム、です。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 電気電子工学(EEE)、一般的な工学教育の基本単位の一つです。 電気工学と電子工学:研究の被験者の面では、EEEは、2つの主要な枝を含むものとして考えることができます。 電気工学は、電子工学は、電気通信、生物医学やロボット工学をカバーし、高電圧、エネルギーおよび電力システムをカバーしています。 イスタンブールアイドゥン大学の技術センターは、完全に実験室のツールやアプリケーションを装備する学生のための機会を提供しています。 電気電子工学科の教員は、様々な科学的なプロジェクト、研究を追求し、ロボット技術(リモートロボット制御)、無線ネットワーク最適化(軍用通信アプリケーション)、暗号化/エンコード(とチャネルとソースメディア暗号化/暗号化に至るまでの問題で公開します最適化アルゴリズムの誤り性能)、人工知能アプリケーション(顔認識、指紋認識、署名認識、障害マップの抽出、考古学的調査の領域)、生物医学的用途(結腸癌、肺癌、乳癌診断など、骨粗しょう症、統合失調症へ疾患の診断上)。 また、学生が産業界と大学の協力の発展をサポートする科学的なプロジェクトに参加することができます。 このようなプロジェクトのいくつかに名前を付けるには:TÜBİTAK-TEYDEBを(高度な顔認識、音声認識、ネットワークの最適化を実現し)、イスタンブール2010年ヨーロッパ文化の首都(手が芸術を書いた)と「オスマンラテンアルファベットリアルタイム翻訳 "、"オリジナル - 芸術作品で模造区別」。 私たちの「仕事の配置」プログラムは、学生が週に一度工場で働く持つことを目指しています。 彼らは必要な理論と実践的な情報が装備されているように、この方法では、学生は、したがって、彼らの教育の間に業界での操作に慣れる、就職プロセスがスムーズです。 [-]

コンピュータ工学の学士号

Istanbul Aydin University
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ イスタンブール

2007年に設立され、コンピュータ工学専攻の学部課程プログラムは、現代社会の成長を続けると多様化する自動化ニーズによって義務付けられた情報とコンピューティングシステムを設計し、実装する技術的能力と社会的意識のエンジニアを育成することを目指しています。 [+]

トルコで の 学士号 2016. コンピュータ工学の専攻で学士の学位プログラムは、30 ECTSワークロードをそれぞれ有する8学期、で構成される240クトクレジット、4年間のプログラムです。 一つECTSは、学期ごとに学生のワークロードの25.5時間に等しいです。 2007年に設立され、コンピュータ工学専攻の学部課程プログラムは、現代社会の成長を続けると多様化する自動化ニーズによって義務付けられた情報とコンピューティングシステムを設計し、実装する技術的能力と社会的意識のエンジニアを育成することを目指しています。 部門は数学ならびに非部門の技術的/非技術および必修/選択科目に強力なバックグラウンドでコンピュータソフトウェア、コンピュータハードウェア、およびコンピュータネットワークをカバーするバランスの取れた学部プログラムを提供しています。 目的 ソフトウェア開発者、データベース管理者、ネットワークの専門家などのtatileによって情報プロジェクトや様々な業界でのアプリケーション上で動作することができ、学生を養成するために、 可能な関連コンピューター・エンジニアリングknowladgeで正常に問題を解決し、技術開発を適用する学生を養成します。 目標 :私たちの目標は、どの国で働くことができるコンピュータ技術者を養成することです。 [-]

土木工学の学士号

Nisantasi University
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ トルコオンライン

土木部門は、土木工事について、油圧、交通、地盤の知識だけでなく、基本を含んでいます。 部門の原則はどのように研究、設計、計画を作成し、適用するためにそれらを教え、学生の創造性を開発することです。 [+]

学科について 土木工学 部門は、建設、油圧、輸送や地盤の知識だけでなく、土木についての基本を含んでいます。 部門の原則はどのように研究、設計、計画を作成し、適用するためにそれらを教え、学生の創造性を開発することです。 優先度は、科学的な情報を生成する、自分自身を向上させることができ、社会的に開発されている卒業生を持って分析及び合成、研究をすることです。 私たちの目的は、私たちの卒業生は、彼らが適切にプロ生活の中で、教育期間中に取得し、変化に適応する情報を適用することです。 採用情報 土木工学 雇用機会の広い範囲を持っている工学分野の一つです。 エンジニアは、民間と公的機関のほとんどすべての種類で動作し​​ます。 土木は、特別な労働条件を持っている仕事の一つです。 卒業生は、自分のビジネスを開いて、エンジニアとして働くことができます。 トルコの建設会社は、特に近年では国際的なプロジェクトに関わってきました。 そのため、土木技術者は海外で仕事をする機会を持っています。 土木技術者は、両方のは、オフィスで、建設分野で働くことができます。 建設部門の投資我が国と海外の偉大な量があるので、資格のある技術者は、フィールドで必要とされます。 この理由のために土木商工会議は、土木の欧州理事会に参加しました。 コー​​スについて の部門 土木工学 プロ生活のあらゆる段階で利用することができる情報を持ってコースを提供しています。 土木、専門の数学、測量、下水、現場管理、鋼構造物の概要は、プロの英語はコアコースです。 特定の主題に関する多くの選択科目は、同様に学生に提供されています。 摂取 オンキャンパス :毎年9月&2月 オンライン :一年中、学生は年の任意の月を組み込むことができます [-]

建築の学士号

Nisantasi University
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ トルコオンライン

学生はYGSでのMF-4ポイントで、この4年の学部課程プログラムに入学されています。 建築学科は数学、幾何学と視覚芸術と哲学の実質金利の強い内容知識が必要です。 [+]

トルコで の 学士号 2016. 部門について 学生はYGSでのMF-4ポイントで、この4年の学部課程プログラムに入学されています。の部門 建築 数学、幾何学と視覚芸術と哲学の実質金利の強い内容知識が必要です。 このような建築設計や建築情報、建築史、環境制御、建設技術、プロジェクトの建設や管理など四つの異なる分野でのコースの深さは、学生に提供されています。 学生は各学期中に研究室やワークショップでこの知識を持つプロジェクトを作成し、存在。 これは、学生が積極的に彼らの教育プロセスに参加することを意味します。 また、芸術と文化に基づいて建設プロセスと同様に自己改善のスキルを計画し、コーディネートに関する技術研修を、建設のすべての種類を設計する場所を設計し、ユーザーが必要とするオブジェクトを生成するようなスキルを持つ学生を提供することを目的としており、ジョブに関する問題を解決するためのスキル。 採用情報 建設部門は、それが影響を与える他のセクターと一緒に国の経済の先頭セクタです。 建築家は場所を選択し、不動産投資会社のためのフィージビリティスタディを行うことができます。広い意味での設計、コスト管理、生産の各段階に割り当てられます。設計された製品を使用するプロセス内のすべての分野をコーディネート。コミットメントの問題、フィールドコントロール、および相談サービスを実施。販売および建設資材のためのマーケティングを行います。学術環境で学者として働きます。建築とアートの分野で、組織や出版事業で働きます。 建築家は、文化省と観光、環境省や都市計画、開発省、自治体などの公的機関ならびにコミットメント、設計、不動産の改善企業のための民間部門で働くことができる、と彼らはまた、自分自身を開くことができますビジネスやフリーランサーとして仕事。 高級化の上昇傾向により、新たな雇用の分野は、建築家のために作成されています。 コー​​スについて 学科のカリキュラム 建築 プロ生活のあらゆる段階で使用することができる情報を与えるコースを提供しています。 設計、コンピュータ支援設計、構築情報、構造情報、建築の技術、建築設計、建設資材、建築プロジェクト、建物の調査、保護 - 修復、法律をゾーニング、建築建設プロジェクトの基本は、部門のコアコースです。 特定の分野について多くの選択科目は、同様に学生に提供されています。 摂取 オンキャンパス :毎年9月&2月 オンライン :一年中、学生は年の任意の月を組み込むことができます [-]

新しいメディアの学士

Nisantasi University
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 4 年間 September 2016 トルコ トルコオンライン

ニューメディアの部門は、デジタルメディア研究の分野で重要なアプローチの理論と実践的なトレーニングを提供して学際的なプログラムです。 情報は、どこでもコンピュータ、インターネット、通信技術の発達でアクセスいつになります [+]

学科について の部門 新しいメディア デジタルメディア研究の分野で重要なアプローチの理論と実践的なトレーニングを提供して学際的なプログラムです。 情報がどこでもコンピュータ、インターネット、通信技術の発達でアクセスいつになり、これは創造芸術と科学との関係を変更するには、情報システムを引き起こします。 この変更は、経済的、文化的、社会的、政治的、法的な影響をもたらします。 この文脈において、デジタルメディアへの伝統的なメディアの進化は今日もメディア部門の雇用分野を変えてきました。 伝統的なメディア環境に加えて、今日のメディアの専門家は、オンライン出版、インタラクティブ広告とデジタルビジュアルデザイン環境などのデジタルメディアコンテンツの生産と管理の分野で有能であることが予想されます。 の目的 ニューメディア部門 新しいメディアによってもたらされる、文化的、社会的、芸術的変換に関する知識やアイデアを創造新しいメディアの専門家を訓練することです、新しいメディア分野と新しいメディアポリシーのために作られた法的​​取り決め。そして生産し、オンライン広報、広告、オンラインジャーナリズムとデジタルアートなどの分野でコンテンツを管理し、デジタルメディア環境の技術的および審美的な言語を支配できたことができます専門家。 採用情報 常に、急速にコンピュータ、インターネットや通信技術の開発に転換されているデジタルメディア環境のおかげで、卒業生の雇用分野は多様化し、拡大しています。 卒業生は、インターネットおよびモバイルネットワークを使用するすべての公共と市民社会組織で仕事をする機会を持っています。 彼らはメディアの編集者や、新聞、雑誌、ラジオ、テレビ、映画制作会社などの新しいメディア環境における出版活動を行う報道機関のプロデューサーとして働くことができます。 彼らは効果的にオンラインで検索エンジン最適化と広告を使用してオンライン評判管理者として使用することができるまたはそれらは、広報及びコンサルティング会社でオンライン世論調査を行うことができます。 彼らは、広告代理店にインターネット広告やインターネットとモバイルマーケティングのマネージャーであることができ、任意の公共のソーシャルメディアユニット、プライベートまたは非政府組織におけるソーシャルメディアの専門家であることができます。 言い換えれば、彼らは任意の機関や確立のデジタル符号化方式に基づいて、音声、テキスト、グラフィック、写真や動画などのマルチメディア形式主義との相互作用の特徴を持っているコンテンツ制作と管理を必要とするすべてのポジションで作業することができます。 コー​​スについて のカリキュラム ニューメディア部門 将来の新しいメディアの専門家が自分の職業生活での各段階で使用することができ、基本的な知識やスキルを含むコースが形成されています。 新しいメディア、ソーシャルメディア、新しいメディアの理論と研究、インターネット、ジャーナリズム、データジャーナリズム、新しいメディアや広報、デジタルマーケティング、インターネット広告、デジタルラジオ放送、ウェブテレビ、IPTVのプログラミング、デジタル文化、デジタルアート、ウェブデザイン入門、データの可視化、デジタルゲームデザイン、新しいメディア、社会学、重要な新しいメディアリテラシー、デジタルコンテンツ制作と管理は、トランスメディアアプリケーションは、部門のコアコースです。 これらのコースのほかに、私たちの学生が今メディア部門で必要であり、メディアの専門家として、少なくとも二つの言語を話すことができる英語と選択科目として、スペイン語、ロシア語、ドイツ語の言語のいずれかを学ぶことができることを意図しています。 摂取 オンキャンパス :毎年9月&2月 オンライン :一年中、学生は年の任意の月を組み込むことができます [-]

インダストリアル·エンジニアリング

Dogus University
キャンパス 全日制課程 September 2016 トルコ イスタンブール

インダストリアル·エンジニアリング [+]

トルコで の 学士号 2016. 強制コース CIP 101(TDP 101)シビック関与プロジェクトI 0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 これらは、市民団体と学生のボランティア活動を必要とするチームプロジェクトです。 すべての学部の学生は、少なくとも1年間のプロジェクトで作業することで、このコースを成功しなければなりません。 学生は、発表されたリストから、プロジェクトを選択します。 コー​​スを渡すと、プロジェクトのダイナミクスと一緒にプロジェクトコーディネーターの承認を得て、プロジェクトの監督者の評価に依存します。 ECON 101(EKON 101)経済3入門(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ミクロ経済学とマクロ経済学の基本事項:経済問題。需要、供給、および価格決定。消費者行動の理論。企業の理論;市場構造、国民所得とその決定。経済成長、失業率、インフレの問題。マクロ経済政策ツール。 ENG 101上級英語2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースでは、学問的基準を満たす材料の助けを借りて、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング、文法でその外国語のスキルを向上させるために学生を可能にすることを目指しています。 このコースはまた、学術研究のスキルを向上させるために、様々なアプリケーションを含みます。 また、レッスンでは、生徒の思考学部を向上させるだけでなく、イン·クラスと外部の教室の活動を提供することで、批判的思考と研究に向けて、それらを奨励することを目的とします。 IE 101(EM 101)インダストリアルエンジニアリング3入門(3 + 0 + 0)ECTS 2,00 工学と経営工学の歴史。 生産技術の紹介。 ワークの設計とワーク計測の基礎。 生産とその特性の種類。 生産計画と制御の紹介。プロジェクト計画、ラインバランシング、バッチ生産計画、資材管理。 IUL 100(UYG 100)はじめに大学生活0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 MATH 111(MATE 111)微積分I 4(3 + 2 + 0)ECTS 5,00 ファンデーション、座標とベクトル、機能、制限、連続性、誘導体、接線、平均値の定理、グラフ、極値、最適化問題、線形化と格差、統合、リーマン和と定積分、微積分の基本定理、自然対数積分の、指数関数、逆三角関数、L'病院のルール、統合の方法、アプリケーション。 PHYS 101(FIZ 101)物理I 4(3 + 2 + 0)ECTS 5,00 測定およびベクター、運動学、ニュートンの法則、円運動、重力、仕事とエネルギー、エネルギー、運動量、静力学、回転運動、単振動、波動、熱、熱力学の第一法則、ガスの運動論の保全、熱力学第二法則、エントロピー(関連実験)。 S0320106(S0330106)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 6,00 トルコ101トルコ語のI 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは二つの目的の一つは、彼らの思考に無料であり、科学的思考のスキルを後天ており、世界のオープンマインドビューを所有する個人を高めることです。 コー​​スは、言語が作成された方法の研究を通じ、国の文化の充実を重視し、世界の原点から言語とビューの構造点の分析と世界の言語の中でトルコ語の状態。 このコースはまた、viteaなどカリキュラムを準備し、嘆願書を書いて、表現に関連する問題を調査し、その起源と接尾辞、言葉の創造にその言葉を分離し、トルコ語、トルコ語の構造の歴史的発展を検討することを目的と 小説、詩やエッセイの本の様々なコースの目標をサポートするために読み取られ、研究されています。 CHEM 101(キム101)化学3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 化学的基礎、原子、分子、およびイオン、現代の原子論、化学化合物およびそれらの命名法、溶液中での化学反応、化学計算、反応の化学量論、沈殿、酸 - 塩基中和、酸化還元(レドックス)反応、ガス、熱化学、周期表とその性質、溶液の性質、化学反応速度と化学平衡の原理。 実験室での実験は、講義に同行します。 CIP 102(TDP 102)シビック関与はII 0(0 + 0 + 0)ECTS 2,00を投影 チームのいずれかを選択してを介してTDP 101 / CIP 101レッスンを通して、理論的教育を取得している学生に有益トレーニングを取得し、事前にプロジェクトの作業を行うと、TDP庁によって任命されているスーパーバイザと番組アシスタントの指導の下で自分のプロジェクトを実現します、 TDP 102 / CIP 102レッスンの範囲内で自主的な仕事に依存しており、公共機関や非政府組織との仕事をされているプロジェクト。 成功は、プロジェクトの内部ダイナミクス内のスーパーバイザとプロジェクトコーディネータによって決定されます。 工学と自然科学のためにENG 112上級英語I 2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースは、彼らが以前に高度な英語コースで研究工学部の学生の外国語とアカデミック学習スキルの向上を目指しています。 コー​​ス材料は、一般的に選択され、研究のそれぞれの分野に向けて配置され、したがって、彼らは、科学と工学の彼らの語彙を拡大する機会を与えられています。 コー​​スはまた、ターゲット言語で学生の語彙や知識の多様化、言語の使用を改善し、それらが異なることにより、自分の意見を表現できるようなエッセイの異なる種類にそれらを導入することにより、統一されたコヒーレントかつ適切に開発されたエッセイを書くためにそれらを奨励することを目的と組織のモードがあります。 ESCI 106(MBI 106)固体力学入門3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 力学の基本的な概念:ベクトル演算、力やカップル、自由体図、平衡。 摩擦。 分散力。 正常およびせん断力とモーメント図。 変形可能な物体の力学:応力/歪み、フックの法則を一般化。 エンジニアリングアプリケーション:軸方向荷重、円形ロッドのねじれ、曲げや梁に​​おけるせん断応力、梁のたわみ、組み合わせ応力。 (機械工学の学生は、このコースを受講することはできません) MATH 112(MATE 112)微積分II 4(3 + 2 + 0)ECTS 6,00 配列および空間でのシリーズ、テイラーとマクローリンシリーズ、平面曲線、極座標と複素数の長さ、線、面と二次曲面、いくつかの変数、制限や継続性、偏微分、微分、チェーンルール、指向性誘導体の機能、極端な値は、複数の積分、極性、円筒と球座標で積分、線積分と表面積分。 PHYS 102(FIZ 102)物理学II​​ 4(3 + 0 + 2)ECTS 5,00 電荷と物質、電場、電束とガウスの法則、潜在的な、コンデンサ、現在の材料、直流回路、磁場と磁気力で、アンペアのファラデーの法則、インダクタンス、電磁波、幾何光学、干渉、回折と偏光、 EM放射線の粒子と波の性質(関連実験)。 S0320202(S0330202)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 2,00 トルコ102トルコ語II 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースの本質は、学生が自分の母語正しくすでに思考の創造を通じて、この分野で自分のスキルを向上させるためにそれらの前の大学の研究で​​これらのスキルに後天たそれらの学生のために使用するためのスキルを獲得し、それらを開発できるようにすることです彼らが何を考えて書く能力。 句読点やスペルのルールは、組成物のルールは、文献の種類は例やエッセイこれらのトピックについて書かれていることによって調査されています。 また、様々な小説、詩の本や演劇を読み、議論されています。 クラスさまざまなdictionsで演劇を読み取ることで、emhasisを適用し、調色技術が実装されています。 3(2 + 0 + 2)ECTS 4,00のプログラミングアルゴリズム&コンピュータ106(BIM 106)はじめにCOME のMicrosoft Visual C ++を使用して、基本入出力演算子、選択構造、ループ、関数、配列、ポインタとプログラミング入門。NET MATH 213(MATE 213)線形代数3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 行列、行同値、可逆、線形方程式、決定、クラマーのルール、ベクトル空間、線形依存性と独立性、塩基、内積空間のシステムでは、グラム·シュミット直交化処理、正射影、フーリエ級数、固有値、固有ベクトル、指数行列、対角化とその応用、線形変換とその行列。 ME 103(MM 103)エンジニアリンググラフィックス3コンピュータ支援(2 + 0 + 2)ECTS 5,00 設計図の役割。 ラインと幾何学的な建設。 正投影、セクションおよび断面図。 寸法と公差の原則。 ネジや留め具、鍵、スプリング。 ギアやカム。 絵の図面。 組立図。 三次元設計とソリッドモデリング。 S0320303(S0330303)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 3,00 STAT 203(ISTA 203)エンジニアリング統計I 3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 エンジニアリングの統計。 確率、基本定理、条件付き確率、ベイズの規則。 確率変数、二項、ポアソン、超幾何分布。 平均および確率分布、チェビシェフの定理、多項分布の分散。 連続確率変数、通常、その他の確率密度、ジョイント確率密度。 オペレーションズ·リサーチ、数学的期待と意思決定への応用。ランダムプロセス、モンテカルロ法;度数分布、グラフ、説明的措置。 サンプリング分布。 TAR革命I 2のアタチュルクと歴史の201原則(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは意味とトルコ革命の重要性、トルコ革命につながった条件、enviromentと発展、独立国家戦争ムスタファ·ケマル·​​パシャ、新しいトルコの国家の建国の指導の下、天才兵士として、偉大な政治家として、改質器として、完璧なオーガナイザーが提示されているように、国家主権、アタチュルク上に載っていることは完全に独立。 IE 222(EM 222)製造技術3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 金属鋳造の原則;バルク変形過程、鍛造、押出、延伸、圧延。シート成形曲げ板金加工プロセス、引き裂き、。粒状処理、ポリマー加工、接合プロセス、機械。 IE 252(EM 252)ワークの研究と人間工学3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 生産性と作業研究、法の検討。作業測定、ワークサンプリング、時間研究、人間のパフォーマンスと活動の生理的側面。 作業環境や因子の同定を用いたヒューマンインターフェース。 機械、情報通信システムを用いたヒューマンインターフェース。 作業現場、エンジニアリングantropometry、作業中のエネルギー必要で人間工学的原則。 組織·監督構造を用いたヒューマンインターフェース。 ロボットやインテリジェントなマシンを用いたヒューマンインターフェース。 MATH 214(MATE 214)微分方程式3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 微分方程式の基本的な概念、1階微分方程式、線形微分方程式の解、定数係数、コーシー·オイラー方程式、連立微分方程式のシステムとの線形方程式、ラプラス変換、線形方程式と線形システムのソリューションへの適用、パワー線形方程式、偏微分方程式への導入、変数分離の一連のソリューションを提供しています。 S0320401(S0330401)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 STAT 204(ISTA 204)エンジニアリング統計II 3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 手段、ポイントと区間推定、仮説のテスト、分散、分散の推定に関する推論に関する推論。 割合に関する推論。 推論で短いカット方法、コルモゴロフ - スミルノフはテストします。 カーブフィッティング、回帰、重回帰、相関。 分散分析、一方向および双方向の分類、実験デザイン。 階乗実験。 品質保証への応用。 信頼性や寿命試験への応用。故障時間分布 革命IIのTAR 202アタチュルクの理念と歴史2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 アタチュルクのリーダーシップ、第二次世界大戦、トルコと移行中にすべての機関や価値観、原則とアタチュルクの革命、思考のアタチ​​ュルクの学校、トルコの国内および国際的な政治と現代国家のレベルより上に行くにはトルコ国民の闘争トルコの多政党の時代までの期間。 BA 313(313)エンジニア3の会計処理(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 基本的な会計理論、言語と実践を学生に提供。 彼らが管理できるようにするには、会計上の取引とそれに基づく財務諸表を解釈して分析します。 IE 301(EM 301)オペレーションズ·リサーチI 3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 オペレーションズ·リサーチの基本プロパティ。 生産計画、在庫計画、設備レイアウト、仕事の評価、品質管理領域へのオペレーションリサーチの方法論の応用。 線形計画:輸送および割り当ての問題、二次計画。多目的プログラミング。幾何学的なプログラミングやその他のアプリケーション。 コンピュータアプリケーション。 IE 331(EM 331)設備計画と設計3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 生産システムにおける設計上の問題;戦略的計画、技術選択、製品の設計、施設計画:ジョブデザイン。製品 - プロセス指向製造システム、ライン·バランシング技術、ジョブ店のための設備レイアウト。施設配置問題。 IE 333(EM 333)生産計画と制御I 3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 一般的な構造と生産システムの種類、計画と制御の概念。異なる製造環境における計画問題の特性;販売予測技術。在庫管理システム、独立需要の在庫管理、集約在庫管理、共同補充;分布と在庫管理。 ABC分析。 S0320505(S0330505)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 5,00 IE 302(EM 302)オペレーションズ·リサーチII 3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 キューイング理論、システムアーキテクチャ、単一のサーバー、マルチサーバーシステム。 確率的在庫モデル:単一期間モデル、発注点モデル、定期的な制御モデル。 マルコフ連鎖:制服マルコフChsains、マルコフ連鎖を吸収します。 シミュレーション。 タイムフローメカニズム。 シミュレーション言語 IE 334(EM 334)生産計画と制御II 3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 骨材生産、キャパシティプランニング、脱凝集し、マスターの生産スケジュールを開発します。荒削りの容量計画。材料所要量計画。ロットサイジング技術。流通所要量計画。生産活動を制御します。 IE 335(EM 335)総合的品質管理3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ビジネス条件とTQMの歴史を変えます。 基本的な概念と品質の全社的評価。 品質コスト。 品質計画。 品質のコントロール。 統計的プロセス管理。 品質管理、トップマネジメントのアクション、参加、参画および認識。 品質文化の開発。 組織。 サプライヤーとの関わり。 品質情報システム。 品質保証。 その他のツールと​​テクニック。 工学研究における強制IE 362(EM 362)エンジニアリング経済3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00コスト測定および制御。 基本的な会計の概念、所得の測定、および評価の問題。 コスト管理と標準原価システムを製造します。 設備投資、技術の選択肢、および機器の交換研究。 強制EF 401(MF 401)科学、社会と倫理1(1 + 0 + 0)ECTS 1,00科学、科学の際立った特徴、科学的プロセス、科学フィルタリング、カール·ポパーや改ざんは、科学者の定義には、どのようなものです科学出版物のための科学に役立つ用量科学、科学、技術工学、科学、技術と倫理、道徳や倫理、学術生命と倫理、国内および国際的な倫理機関の定義、研究のための倫理、倫理の目的、盗作、倫理と強制の、科学の基礎科学の教育の違反と数値、科学的予測、科学的議論、例でいえば。 IE 406(EM 406)システムシミュレーション3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 システムシミュレーションの定義。 基本的な手順の決定。 連続系のシミュレーションモデルの設計。 シミュレーションにおける確率概念。 キューイングモデル。 不連続システムのためのシミュレーションモデルの設計。 シミュレーション言語。 産業システムのシミュレーションモデル。 IE 438(EM 438)製品およびプロセス開発3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 コンカレント·エンジニアリングの概要;別の統合された製品プロセス設計の方法論の定義。 顧客入力基づいて品質機能展開行列を構築。 実験計画(DOE)のプロセスステップとDOEのプロセスステップ完全な説明。 応答曲面法;直交配列の選択および使用、効率的なテスト戦略、推奨実験計画法、マルチレベルの実験。 実験のための試験、分析と解釈の方法を実施します。 IE 491(EM 491)プロジェクト2(1 + 2 + 0)ECTS 4,00 プロジェクトは、教員の監督の下で、いずれか一緒に他の学生の小さなチームで、または個別に、学生が行います。 オブジェクトは、産業問題の解決に産業工学技術を適用するために学生を可能にすることです。 学生は上司と相談のため、定期的に満たすことが要求されています。 書かれた中期経過報告と最終報告書が必要とされています。 S0320701(S0330701)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 CDS 490(KGS 490)文化発展セミナー0(0 + 1 + 0)ECTS 1,00 このセミナーは、尊敬のフィールドの専門家の考えとacquintする、社会、文化、科学の側面の学生の知識を高めることを意図しています。 このコースでは、課外活動中の学生の参加を評価します。 学生は、8つの学期のために少なくとも16の活動の合計を作り、各学期少なくとも2つのアクティビティに参加するために必要です。 IE 492(EM 492)卒業プロジェクト3(0 + 0 + 6)ECTS 6,00 仕事のこのプログラムの一環として行わ作業は、プロジェクトの要件に非常に類似しています。 プロジェクトは主に技術の応用に集中しながら、しかし、卒業論文は、現実的な産業​​問題についての独立した研究です。 [-]

コンピュータ工学プログラム

Dogus University
キャンパス 全日制課程 September 2016 トルコ イスタンブール

コンピュータ工学プログラム [+]

強制コース CIP 101(TDP 101)シビック関与プロジェクトI 0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 これらは、市民団体と学生のボランティア活動を必要とするチームプロジェクトです。 すべての学部の学生は、少なくとも1年間のプロジェクトで作業することで、このコースを成功しなければなりません。 学生は、発表されたリストから、プロジェクトを選択します。 コー​​スを渡すと、プロジェクトのダイナミクスと一緒にプロジェクトコーディネーターの承認を得て、プロジェクトの監督者の評価に依存します。 107(BIM 107)アルゴリズムとプログラミングをCOME I 4(3 + 2 + 0)ECTS 5,00 基本的なコンピュータリテラシー:用語、システムコンポーネントと操作。 シーケンス、判断、繰り返し、構文、コンパイル、デバッグ、および保守、手順、パラメータ、アレイ、検索、ソート、トップダウン構造化設計、およびスタイル:コンピュータプログラミングの基礎。 ENG 101上級英語2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースでは、学問的基準を満たす材料の助けを借りて、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング、文法でその外国語のスキルを向上させるために学生を可能にすることを目指しています。 このコースはまた、学術研究のスキルを向上させるために、様々なアプリケーションを含みます。 また、レッスンでは、生徒の思考学部を向上させるだけでなく、イン·クラスと外部の教室の活動を提供することで、批判的思考と研究に向けて、それらを奨励することを目的とします。 IUL 100(UYG 100)はじめに大学生活0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 MATH 111(MATE 111)微積分I 4(3 + 2 + 0)ECTS 5,00 ファンデーション、座標とベクトル、機能、制限、連続性、誘導体、接線、平均値の定理、グラフ、極値、最適化問題、線形化と格差、統合、リーマン和と定積分、微積分の基本定理、自然対数積分の、指数関数、逆三角関数、L'病院のルール、統合の方法、アプリケーション。 PHYS 101(FIZ 101)物理I 4(3 + 2 + 0)ECTS 5,00 測定およびベクター、運動学、ニュートンの法則、円運動、重力、仕事とエネルギー、エネルギー、運動量、静力学、回転運動、単振動、波動、熱、熱力学の第一法則、ガスの運動論の保全、熱力学第二法則、エントロピー(関連実験)。 S0310103インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 3,00 トルコ101トルコ語のI 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは二つの目的の一つは、彼らの思考に無料であり、科学的思考のスキルを後天ており、世界のオープンマインドビューを所有する個人を高めることです。 コー​​スは、言語が作成された方法の研究を通じ、国の文化の充実を重視し、世界の原点から言語とビューの構造点の分析と世界の言語の中でトルコ語の状態。 このコースはまた、viteaなどカリキュラムを準備し、嘆願書を書いて、表現に関連する問題を調査し、その起源と接尾辞、言葉の創造にその言葉を分離し、トルコ語、トルコ語の構造の歴史的発展を検討することを目的と 小説、詩やエッセイの本の様々なコースの目標をサポートするために読み取られ、研究されています。 CEE 102(EHM 102)論理回路3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 番号システムとコーディング。 ブール代数。 組み合わせ論理回路素子。 ブール関数:正規表現とブール関数の減少、クワインマクラスキーとカルノー方法。 いくつかの実用的な組み合わせ回路:加算器、エンコーダ、マルチプレクサ、ROMおよびプログラマブル論理アレイ。 順序回路:状態表と状態図。 ビーチサンダル。 順序論理回路の解析。 同期式順序論理回路の設計。 統合された順序回路の部品:レジスタ、メモリ、カウンタ。 CIP 102(TDP 102)シビック関与はII 0(0 + 0 + 0)ECTS 2,00を投影 チームのいずれかを選択してを介してTDP 101 / CIP 101レッスンを通して、理論的教育を取得している学生に有益トレーニングを取得し、事前にプロジェクトの作業を行うと、TDP庁によって任命されているスーパーバイザと番組アシスタントの指導の下で自分のプロジェクトを実現します、 TDP 102 / CIP 102レッスンの範囲内で自主的な仕事に依存しており、公共機関や非政府組織との仕事をされているプロジェクト。 成功は、プロジェクトの内部ダイナミクス内のスーパーバイザとプロジェクトコーディネータによって決定されます。 108アルゴリズムとプログラミングII 3(2 + 0 + 2)ECTS 6.00 COME 再帰、ポインタと動的メモリ割り当て。文字列と文字列の処理;高度なファイル処理、プログラマ定義の型。オブジェクト指向プログラミングの紹介。クラスとデータ抽象化:動作/状態(データ)モデル、会員スコープとアクセス、コンストラクタ/デストラクタ、オブジェクトの割り当て。 工学と自然科学のためにENG 112上級英語I 2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースは、彼らが以前に高度な英語コースで研究工学部の学生の外国語とアカデミック学習スキルの向上を目指しています。 コー​​ス材料は、一般的に選択され、研究のそれぞれの分野に向けて配置され、したがって、彼らは、科学と工学の彼らの語彙を拡大する機会を与えられています。 コー​​スはまた、ターゲット言語で学生の語彙や知識の多様化、言語の使用を改善し、それらが異なることにより、自分の意見を表現できるようなエッセイの異なる種類にそれらを導入することにより、統一されたコヒーレントかつ適切に開発されたエッセイを書くためにそれらを奨励することを目的と組織のモードがあります。 MATH 112(MATE 112)微積分II 4(3 + 2 + 0)ECTS 6,00 配列および空間でのシリーズ、テイラーとマクローリンシリーズ、平面曲線、極座標と複素数の長さ、線、面と二次曲面、いくつかの変数、制限や継続性、偏微分、微分、チェーンルール、指向性誘導体の機能、極端な値は、複数の積分、極性、円筒と球座標で積分、線積分と表面積分。 PHYS 102(FIZ 102)物理学II​​ 4(3 + 0 + 2)ECTS 5,00 電荷と物質、電場、電束とガウスの法則、潜在的な、コンデンサ、現在の材料、直流回路、磁場と磁気力で、アンペアのファラデーの法則、インダクタンス、電磁波、幾何光学、干渉、回折と偏光、 EM放射線の粒子と波の性質(関連実験)。 トルコ102トルコ語II 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースの本質は、学生が自分の母語正しくすでに思考の創造を通じて、この分野で自分のスキルを向上させるためにそれらの前の大学の研究で​​これらのスキルに後天たそれらの学生のために使用するためのスキルを獲得し、それらを開発できるようにすることです彼らが何を考えて書く能力。 句読点やスペルのルールは、組成物のルールは、文献の種類は例やエッセイこれらのトピックについて書かれていることによって調査されています。 また、様々な小説、詩の本や演劇を読み、議論されています。 クラスさまざまなdictionsで演劇を読み取ることで、emhasisを適用し、調色技術が実装されています。 CEE 201(EHM 201)電気回路4(3 + 2 + 0)ECTS 5,00 電気回路。 モデリングと電流および電圧の測定値。 電荷、フラックス、電力、エネルギーとその波形の定義。 キルヒホッフの法則:電流と電圧方程式。 回路グラフ。 電流と電圧方程式の独立したセット。 理想的な2端子とマルチ端子回路要素:線形および非線形抵抗器、インダクタおよびコンデンサ。 抵抗回路のソリューション:ノードおよび式。 ネットワーク定理。 1次および2次ダイナミック回路の応答:ダイナミック回路のソリューション。 高次回路の状態方程式。 CEE 231(EHM 231)デジタルデザイン3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 論理回路のレビュー。 組み合わせ回路設計原則:ドキュメント規格、回路​​タイミング、PLD'S、デコーダ、エンコーダ、マルチプレクサ、コンパレータ、3ステートデバイス、加算器、ALUのなど、デザイン例。 シーケンシャル設計原則と実践:メモリ素子、ステートマシン、ドキュメント規格、PLDの、カウンタ、シフトレジスタ、設計方法論と例の分析。 リードオンリーメモリ(ROM)、読み取り/書き込みメモリ、スタティックRAM、ダイナミックRAM、CPLDとFPGAを。 COME 207(BIM 207)高度なオブジェクト指向プログラミング3(2 + 0 + 2)ECTS 4,00 OOPの基礎の見直し;ソフトウェアの再利用性、クラス編成、データ抽象化と情報隠蔽、抽象データ型、テンプレートクラス、演算子のオーバーロード。動的メモリ割り当て、継承。抽象機能;多型;ストリーム入力/出力。例外処理;基本的なデータ構造。 211(BIM 211)ディスクリート計算構造3(3 + 0 + 0)ECTS 4,00来ます 基本的な概念と密接にコンピューティングに関連する離散数学の技術:ロジックの基本的な概念、命題論理、集合論、関数、配列、カウント、関係、アルゴリズムとその複雑性解析、数論の応用;数学的推論、誘導および再帰。グラフ理論、最短経路問題、木、アルゴリズムやアプリケーションを分類し、検索。 MATH 213(MATE 213)線形代数3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 行列、行同値、可逆、線形方程式、決定、クラマーのルール、ベクトル空間、線形依存性と独立性、塩基、内積空間のシステムでは、グラム·シュミット直交化処理、正射影、フーリエ級数、固有値、固有ベクトル、指数行列、対角化とその応用、線形変換とその行列。 MATH 214(MATE 214)微分方程式3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 微分方程式の基本的な概念、1階微分方程式、線形微分方程式の解、定数係数、コーシー·オイラー方程式、連立微分方程式のシステムとの線形方程式、ラプラス変換、線形方程式と線形システムのソリューションへの適用、パワー線形方程式、偏微分方程式への導入、変数分離の一連のソリューションを提供しています。 TAR革命I 2のアタチュルクと歴史の201原則(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは意味とトルコ革命の重要性、トルコ革命につながった条件、enviromentと発展、独立国家戦争ムスタファ·ケマル·​​パシャ、新しいトルコの国家の建国の指導の下、天才兵士として、偉大な政治家として、改質器として、完璧なオーガナイザーが提示されているように、国家主権、アタチュルク上に載っていることは完全に独立。 CEE 222(EHM 222)電子回路I 4(3 + 0 + 2)ECTS 5,00 pn接合。 ダイオードモデルと解決ダイオード回路、アプリケーション:整流器、クリッパーズなど ダイオード回路の小信号解析。 ジャンクショ​​ン、BJT大と小信号モデル、ソリューション技術、バイアスとBJTアンプの分析。 MOSFET:モデル、ソリューションのテクニック、MOSアンプ、カレントミラーのバイアスと分析。 論理ゲートと家族; BJTとCMOSインバータ:タイミング、遅延、静的および動的電力消費。 COME 214(BIM 214)プログラミング言語の概念3(2 + 0 + 2)ECTS 5,00 プログラミング言語の設計、評価および実装に関わる原則、構文、意味、結合、型チェック、データ型、式、制御構造、サブプログラム、抽象データ型、オブジェクト指向プログラミングのサポート、並行処理、例外処理、機能、ロジックとオブジェクト指向プログラミング。 218(BIM 218)のデータ構造とアルゴリズム3(2 + 0 + 2)ECTS 6.00 COME はじめに、データタイプおよびデータ構造、抽象データ型、要素および構造、仮想および物理的なデータ·タイプ;抽象データ型、これと他のオブジェクト指向言語の数との間に描かれたコントラストを持つオブジェクト指向プログラミング。オブジェクト指向のアプリケーションは、ソフトウェアシステムの例は、オブジェクト指向のパラダイムに基づいて構築しました。 COME 226コンピュータ組織と建築3(2 + 0 + 2)ECTS 6,00 アセンブリおよび機械語、コンピュータ演算、データパスおよび制御、マイクロプログラミング、命令セット、モード、メモリシステムおよび階層、キャッシュ、I / Oシステム、割り込み、プログラミング割り込み、RISCアーキテクチャ、パイプラインおよびアドレッシングを使用してコンピュータの組織への導入パフォーマンス向上のための他の高度な技術、並列コンピューティング、相互接続ネットワーク、およびマルチプロセッサ。 S0310401インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 STAT 208(ISTA 208)基本エンジニアリングの確率と統計の3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 確率と関連する概念の定義。 組み合わせ分析:カウント、順列及び組合せの基本原理。 確率の公理。 条件付き確率。 ベイズ式。 独立したイベント。 確率変数。 分布関数。 離散確率変数。 期待値と分散。 Continious離散確率分布。 点推定と統計的意思決定の原則。 ソートとデータの分析。 仮説をテストします。 正規分布 '平均と分散をテストします。 区間推定。 ランキングと選択。 ノンパラメトリックな方法。 回帰と相関。 統計分析のためのコンピュータ使用。 分散分析。 革命IIのTAR 202アタチュルクの理念と歴史2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 アタチュルクのリーダーシップ、第二次世界大戦、トルコと移行中にすべての機関や価値観、原則とアタチュルクの革命、思考のアタチ​​ュルクの学校、トルコの国内および国際的な政治と現代国家のレベルより上に行くにはトルコ国民の闘争トルコの多政党の時代までの期間。 COME 327マイクロプロセッサおよびマイクロコントローラ3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 マイクロプロセッサおよびマイクロコントローラ·アーキテクチャー、マシンおよびアセンブリ言語プログラムの開発、コンピュータシステムのハードウェアとのインターフェース技術を紹介。マイクロコントローラ、マイクロコントローラサンプルシステムとアプリケーション、高レベルのプログラミングおよびアプリケーションの様々なアプリケーション。 COME 361オペレーティングシステム3(2 + 0 + 2)ECTS 6,00 はじめに、コンピュータ·システムの構造、オペレーティングシステム構造。プロセスおよびプロセス管理、CPUスケジューリング、プロセスの同期化、デッドロック。ストレージ管理、メモリ管理、仮想メモリ、ファイルシステム、 I / O装置、二次記憶構造。分散システム、ネットワークの構成、分散型システム構造、分散型ファイルシステム。保護とセキュリティ。ケーススタディ:Unixの、IBM VM、MS-DOS、Windows NTの、Linuxの、マッハ、アメーバ。 381データベースシステム3(2 + 0 + 2)ECTS 6.00 COME データベースシステムの基本概念。リレーショナル·モデル:ドメインとの関係、データの整合性、関係代数、リレーショナル計算、SQL;データベースの設計:機能依存性、正規化、エンティティ/関係モデル。ファイル構造、インデックスとハッシュ。データ保護:回復、並行性、セキュリティ、完全性、ビュー;最適化;分散データベースシステム。オブジェクト指向システム。 EF 401(MF 401)科学、社会と倫理1(1 + 0 + 0)ECTS 1,00 科学者の定義に科学、科学、科学的プロセス、科学フィルタリング、カール·ポパーや改ざんの際立った特徴は、科学が役立つ用量科学、科学、技術工学、科学、技術と倫理の定義の目的は何ですか道徳や倫理、研究のための学術の生命と倫理、国内および国際的な倫理機関、倫理、科学出版のための倫理、剽窃、倫理および強制の、科学的な基礎科学の教育の違反と数値、科学的予測、科学的議論、例でいえば。 S0310501インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 CEE 232(EHM 232)離散時間信号とシステム3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 信号とシステムの分類:連続対 離散時間、アナログ対 デジタル。 [システムのプロパティ、インパルス応答、畳み込み総和、差分方程式とその解決策。 離散時間状態方程式の解、状態遷移行列、安定性。 離散時間フーリエ変換は、そのプロパティとシステム·アプリケーションを変換し、周波数領域Theorems.The離散フーリエ変換とその応用。 Z-変換、その特性と応用。 連続時間と離散時間トランスフォームとの関係。 ソフトウェア工学3(2 + 0 + 2)ECTS 6,00に342はじめにCOME システムのライフサイクル:滝と "V"のモデル。プロトタイピングと進化の発展;各段階で関与する職員の役割。 要求分析;ソフトウェア設計、このような標準として実装の問題、プログラミング言語やドキュメント、検証および妥当性確認と品質保証の種類。 S0310604インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 4,00 COME 411コンピュータネットワーク3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ローカルおよびワイドエリアネットワークアーキテクチャ、プロトコル、サービスおよびアプリケーション。物理的なデータ伝送、信頼性が高く、信頼性のない通信プロトコルの要素。類似した特性の異なるマシン間での情報の転送;通信サービスは、ハードウェアとオペレーションシステムに合う方法。 COME 435制御システムエンジニアリング3(2 + 0 + 2)ECTS 5,00 制御および制御されたプロセスの現象学;変数および信号。 制御および制御システムアーキテクチャの実装の基本原則。 S-複雑なドメイン、Z-複雑なドメイン、および時間領域における数学的モデリングのための技術。ブロック図と信号フローグラフ。フィードバック制御システムの特性と性能。 下位力学系とサーボ技術;高次動的システム。 力学系のモデリングと解析への状態と状態変数のアプローチの概念。 線形フィードバック制御システムの安定性解析。 デジタルコンピュータは、プロセス制御及び自動化システムに基づきます。 デジタル離散時間制御システムの基本理論。 491プロジェクト2(1 + 2 + 0)ECTS 5,00 COME プロジェクト調査はコースの開始から3週間以内に部門に受け入れられる関心と予備報告書のプレゼンテーションの自習コンピュータ工学の領域を決定することを含みます。 予備報告書は、プロジェクトの目的と目標を明記してください、これらを達成する方法を。 4,000単語 - プロジェクト作業は、その後3000のレポートにつながる続けます。 S0310705インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 5,00 CDS 490(KGS 490)文化発展セミナー0(0 + 1 + 0)ECTS 1,00 このセミナーは、尊敬のフィールドの専門家の考えとacquintする、社会、文化、科学の側面の学生の知識を高めることを意図しています。 このコースでは、課外活動中の学生の参加を評価します。 学生は、8つの学期のために少なくとも16の活動の合計を作り、各学期少なくとも2つのアクティビティに参加するために必要です。 COME 492卒業プロジェクト3(0 + 6 + 0)ECTS 6,00 仕事のこのプログラムの一環として行わ作業は、プロジェクトの要件に非常によく似ています。 プロジェクトは主に企画、研究方法論、卒業論文に集中しながら、しかし、スーパーバイザーの指導の下で現実的な計算機工学の問題の独立した研究であり、ソリューションの経済的·社会的要因だけでなく、技術的な分析を必要とする可能性があります。 S0310803インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 3,00 [-]

経営管理

Dogus University
キャンパス 全日制課程 September 2016 トルコ イスタンブール

経営管理 [+]

トルコで の 学士号 2016. 強制コース CIP 101(TDP 101)シビック関与プロジェクトI 0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 これらは、市民団体と学生のボランティア活動を必要とするチームプロジェクトです。 すべての学部の学生は、少なくとも1年間のプロジェクトで作業することで、このコースを成功しなければなりません。 学生は、発表されたリストから、プロジェクトを選択します。 コー​​スを渡すと、プロジェクトのダイナミクスと一緒にプロジェクトコーディネーターの承認を得て、プロジェクトの監督者の評価に依存します。 101は、(BIM 101)COMEコンピューティング3入門(2 + 0 + 2)ECTS 3,00 本質的なコンピューティングの概念。生産性およびマルチメディアソフトウェア。ファイルおよびデータストレージ、コンピュータアーキテクチャ。ネットワーク;インターネット。 コンピュータの使用、ワープロ、表計算、データベース、ウェブページの開発、およびプレゼンテーションソフトウェアパッケージを覆う実用セッション。 ECON 101(EKON 101)経済3入門(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ミクロ経済学とマクロ経済学の基本事項:経済問題。需要、供給、および価格決定。消費者行動の理論。企業の理論;市場構造、国民所得とその決定。経済成長、失業率、インフレの問題。マクロ経済政策ツール。 ENG 101上級英語2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースでは、学問的基準を満たす材料の助けを借りて、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング、文法でその外国語のスキルを向上させるために学生を可能にすることを目指しています。 このコースはまた、学術研究のスキルを向上させるために、様々なアプリケーションを含みます。 また、レッスンでは、生徒の思考学部を向上させるだけでなく、イン·クラスと外部の教室の活動を提供することで、批判的思考と研究に向けて、それらを奨励することを目的とします。 HUK 130(LAW 130)第3条の紹介(3 + 0 + 0)ECTS 4,00 社会秩序、法の原理。法律の階層。司法制度の枝。法律関係と権利。金融ツールの法律。商法;個人の権利;プライベート契約(リース、フランチャイズ、ファクタリング、フォーフェイティング) IUL 100(UYG 100)はじめに大学生活0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 MATH 121(121 MATE)ビジネス数学I 3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 実数、代数演算し、基本的なアイデンティティ、デカルト座標系、線形および二次方程式、関数、派生制限、連続性、分化、限界分析の技術、より高次の誘導体、極端なポイント、指数と対数関数とその誘導体の数学金融、複利、行列や決定、逆行列、線形方程式のシステム、クラメールのルール、線形計画を紹介。 PSY 100一般的な心理学3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 このコースは、心理学の分野に非心理学専攻の学生に紹介するように設計されています。 これは、心理学者は、恐怖、愛、憎しみを、知覚、私たちはどのように考えるかについて知っていると感じ、学び、話、行為を、成長してきたかについての情報をカバーし、意味があります。 これらの研究は、このような社会対養育対自然、自由意志、人類の中での多様性のためのソースとの理由、および自己として知的生活の大きな論争のほとんどのための燃料を提供しており、これらの論争は、同様に、クラスの議論の一部となります。 トルコ101トルコ語のI 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは二つの目的の一つは、彼らの思考に無料であり、科学的思考のスキルを後天ており、世界のオープンマインドビューを所有する個人を高めることです。 コー​​スは、言語が作成された方法の研究を通じ、国の文化の充実を重視し、世界の原点から言語とビューの構造点の分析と世界の言語の中でトルコ語の状態。 このコースはまた、viteaなどカリキュラムを準備し、嘆願書を書いて、表現に関連する問題を調査し、その起源と接尾辞、言葉の創造にその言葉を分離し、トルコ語、トルコ語の構造の歴史的発展を検討することを目的と 小説、詩やエッセイの本の様々なコースの目標をサポートするために読み取られ、研究されています。 BA 102(IS 102)経営管理3入門(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ビジネスの基盤;経済環境とグローバル化。社会的責任とビジネス倫理;ビジネス所有権の形態;起業家精神、小規模ビジネス、フランチャイズ、総合的品質管理、内部組織;人的資源の管理;生産管理、マーケティング管理、管理情報システム。会計;金融。 CIP 102(TDP 102)シビック関与はII 0(0 + 0 + 0)ECTS 2,00を投影 チームのいずれかを選択してを介してTDP 101 / CIP 101レッスンを通して、理論的教育を取得している学生に有益トレーニングを取得し、事前にプロジェクトの作業を行うと、TDP庁によって任命されているスーパーバイザと番組アシスタントの指導の下で自分のプロジェクトを実現します、 TDP 102 / CIP 102レッスンの範囲内で自主的な仕事に依存しており、公共機関や非政府組織との仕事をされているプロジェクト。 成功は、プロジェクトの内部ダイナミクス内のスーパーバイザとプロジェクトコーディネータによって決定されます。 ENG 122(ING 122)社会科学のための高度な英語I 2(0 + 0 + 4)ECTS 3,00 このコースは、彼らが以前に高度な英語コースで研究社会科学の様々な分野で勉強している学生の外国語とアカデミック学習スキルの向上を目指しています。 コー​​ス材料は、一般的に選択され、研究のそれぞれの分野に向けて配置され、従って、それらは社会科学で自分の語彙を拡大する機会を与えられています。 コー​​スはまた、ターゲット言語で学生の語彙や知識の多様化、言語の使用を改善し、それらが異なることにより、自分の意見を表現できるようなエッセイの異なる種類にそれらを導入することにより、統一されたコヒーレントかつ適切に開発されたエッセイを書くためにそれらを奨励することを目的と組織のモード HUK 134事業法3(3 + 0 + 0)ECTS 4,00 ルールは、労働契約、契約の終了、労働時間によって作成された労使関係、事業法の適用範囲、労働契約と責任を組織し、残して支払います。労働組合。 MATH 122(122 MATE)ビジネス数学II 3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 指数関数のレビューと自然対数、明確および不定積分、面積、微積分の基本定理、ビジネスや経済学、2変数関数、偏微分、チェーンルール、最大値と最小値への適用、確率への導入、制約付き最適化、ラグランジュ乗数、二重積分とアプリケーション、ボリューム。 トルコ102トルコ語II 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースの本質は、学生が自分の母語正しくすでに思考の創造を通じて、この分野で自分のスキルを向上させるためにそれらの前の大学の研究で​​これらのスキルに後天たそれらの学生のために使用するためのスキルを獲得し、それらを開発できるようにすることです彼らが何を考えて書く能力。 句読点やスペルのルールは、組成物のルールは、文献の種類は例やエッセイこれらのトピックについて書かれていることによって調査されています。 また、様々な小説、詩の本や演劇を読み、議論されています。 クラスさまざまなdictionsで演劇を読み取ることで、emhasisを適用し、調色技術が実装されています。 BA 211(211)財務会計I 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 ビジネスの言語として会計処理。財務諸表;アカウンティングレコード:元帳、仕訳、試算表。事業利益の測定および会計サイクルを完了。エントリを調整して財務諸表を作成します。マーチャンダイジング活動の会計処理;流動資産、固定資産と流動負債の会計処理。 BA 241(241)管理と組織3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 経営理論の開発、管理機能と管理の評価;環境、企業文化とグローバル化の影響。意思決定:目標設定と計画。戦略的な管理;計画ツールとテクニック。組織し、調整します。人的資源管理;リーダーシップ;コントロール。 ECON 211(EKON 211)ミクロ経済学3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 需要、供給、および価格決定。弾力性;消費者行動の理論。生産コストの理論;競合的および非競合的な市場での出力レベルを決定します。生産要素の価格設定。一般均衡分析。厚生経済学。 STAT 201(ISTA 201)ビジネス統計I 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 記述統計;確率の基本的な概念。確率変数;確率分布(二項、幾何学的な、超幾何学的なポアソン、正常およびスチューデントの分布)。サンプリング理論;点推定と区間推定。 TAR革命I 2のアタチュルクと歴史の201原則(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは意味とトルコ革命の重要性、トルコ革命につながった条件、enviromentと発展、独立国家戦争ムスタファ·ケマル·​​パシャ、新しいトルコの国家の建国の指導の下、天才兵士として、偉大な政治家として、改質器として、完璧なオーガナイザーが提示されているように、国家主権、アタチュルク上に載っていることは完全に独立。 BA 212(IS 212)財務会計II 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 ビジネス組織の形態;会計システム。一般に公正妥当と認められる会計原則。トルコの均一な会計システム。パートナーシップ会計;企業会計;キャッシュ·フロー計算書、税務会計。 BA 242(IS 242)組織行動3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 OBの定義;認知過程;性格や態度;動機;学習;作業グループ。紛争やストレス管理、パワーとリーダーシップ。通信;意思決定;組織文化と構造;変化の管理;コンフリクト管理;文化。 ECON 212(EKON 212)マクロ経済3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 国民所得と国民所得決定のモデル。経済成長、失業率、インフレの問題。財政政策;お金と金融政策。国際貿易と金融。 S0210403(S0220403)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 3,00 STAT 202(ISTA 202)ビジネス統計II 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 仮説(Z、T、X 2、およびF検定)の試験;単純回帰と相関。重回帰と相関。多重共、不均一、および自己相関の問題。ダミー変数;インデックス番号。時系列分析。ノンパラメトリック統計。 革命IIのTAR 202アタチュルクの理念と歴史2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 アタチュルクのリーダーシップ、第二次世界大戦、トルコと移行中にすべての機関や価値観、原則とアタチュルクの革命、思考のアタチ​​ュルクの学校、トルコの国内および国際的な政治と現代国家のレベルより上に行くにはトルコ国民の闘争トルコの多政党の時代までの期間。 BA 343(IS 343)生産管理3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 生産管理の基本概念。 生産システムの設計;製品設計と工程計画、ネットワーク計画法、工場の場所とレイアウト。 ジョブと作業方法の設計。 生産基準や作業測定。 BA 351(IS 351)マーケティングマネジメント3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 マーケティングミックスの要素を開発するためのマーケティングミックス、情報ニーズとマーケティングリサーチの構成要素を特定するマーケティングコンセプト、マーケティング環境とマーケティングミックスとの相互作用、。 FIN 331(フィン331)財務管理I 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 ビジネス·ファイナンス入門。金融環境と金利。財務諸表の分析;財務計画と制御、リスクとリターンの速度;貨幣の時間価値、債券と株式の評価;資本政策を作業。現金、有価証券の管理は、債権や在庫を占めます。短期資金。 BA 312(312)管理会計3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 コストの動作、コストボリューム利益分析、関連コストの概念、価格設定の決定;管理制御システム、予算。分散分析。部門業績測定;移転価格。 BA 344(344)人事管理3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 概要、目的や傾向;ジョブ解析。人事計画。募集および選択;人選。組織の訓練;キャリア開発。職務評価。パフォーマンス管理、直接的および間接的な報酬。 CDS 490(KGS 490)文化発展セミナー0(0 + 1 + 0)ECTS 1,00 このセミナーは、尊敬のフィールドの専門家の考えとacquintする、社会、文化、科学の側面の学生の知識を高めることを意図しています。 このコースでは、課外活動中の学生の参加を評価します。 学生は、8つの学期のために少なくとも16の活動の合計を作り、各学期少なくとも2つのアクティビティに参加するために必要です。 FIN 332(フィン332)財務管理II 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 資本予算、プロジェクトのキャッシュフローとリスク。資本コスト;資本構成。配当政策;普通株式の資金調達;投資銀行業務、長期負債による資金調達。金融デリバティブ;企業のリストラ;多国籍金融。 S0210605(S0220605)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 5,00 BA 441(IS 441)を作るビジネスの意思決定のための定量的方法3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 定量的な情報:データの収集と提示。不確実性を測定します。確率の概念と確率分布。不確実性下の意思決定。線形計画;ネットワーク;在庫管理とキューをモデル化。シミュレーション。 BA 443(443)事業方針3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 戦略的な管理要素;企業戦略。ミッションと目標;一般的な環境;業界や国際的な環境;内部要因。一般的な戦略の選択肢。戦略の変化;戦略の選択;リソースと構造;政策、計画、管理、評価と制御。 BA 449(IS 449)起業家精神と中小企業庁3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 事業活動での起業家、中小企業の経営に関与する問題、政府の政策や中小企業への影響、小企業の管理のための技術的および機能的なスキル、起業家の個人的な資質の役割は、事業計画の開発します BA 492(IS 492)卒業プロジェクト3(0 + 6 + 0)ECTS 6,00 学生は卒業のために修飾するために研究プロジェクトを作成し、提示する必要があります。 プロジェクトは、顧問の監督の下で書き込まれ、陪審員の前で口頭で擁護しなければなりません。 学生は、彼らは彼らの研究中に獲得した知識やスキルを活用できる​​ことを証明することが期待されます。 のexperinceは、科学的手法を適用し、その書面と口頭のスキルを向上させるための機会でそれらを提出します。 [-]

英語での経済と金融

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キャンパス 全日制課程 September 2016 トルコ イスタンブール

英語での経済と金融 [+]

強制コース CIP 101(TDP 101)シビック関与プロジェクトI 0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 これらは、市民団体と学生のボランティア活動を必要とするチームプロジェクトです。 すべての学部の学生は、少なくとも1年間のプロジェクトで作業することで、このコースを成功しなければなりません。 学生は、発表されたリストから、プロジェクトを選択します。 コー​​スを渡すと、プロジェクトのダイナミクスと一緒にプロジェクトコーディネーターの承認を得て、プロジェクトの監督者の評価に依存します。 101は、(BIM 101)COMEコンピューティング3入門(2 + 0 + 2)ECTS 3,00 本質的なコンピューティングの概念。生産性およびマルチメディアソフトウェア。ファイルおよびデータストレージ、コンピュータアーキテクチャ。ネットワーク;インターネット。 コンピュータの使用、ワープロ、表計算、データベース、ウェブページの開発、およびプレゼンテーションソフトウェアパッケージを覆う実用セッション。 ECON 103(EKON 103)経済学I 3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ミクロ経済学とマクロ経済学の基本事項:経済問題。需要、供給、および価格決定。消費者行動の理論。企業の理論;市場構造 ENG 101上級英語2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースでは、学問的基準を満たす材料の助けを借りて、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング、文法でその外国語のスキルを向上させるために学生を可能にすることを目指しています。 このコースはまた、学術研究のスキルを向上させるために、様々なアプリケーションを含みます。 また、レッスンでは、生徒の思考学部を向上させるだけでなく、イン·クラスと外部の教室の活動を提供することで、批判的思考と研究に向けて、それらを奨励することを目的とします。 HUK 130(LAW 130)第3条の紹介(3 + 0 + 0)ECTS 4,00 社会秩序、法の原理。法律の階層。司法制度の枝。法律関係と権利。金融ツールの法律。商法;個人の権利;プライベート契約(リース、フランチャイズ、ファクタリング、フォーフェイティング) IUL 100(UYG 100)はじめに大学生活0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 MATH 121(121 MATE)ビジネス数学I 3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 実数、代数演算し、基本的なアイデンティティ、デカルト座標系、線形および二次方程式、関数、派生制限、連続性、分化、限界分析の技術、より高次の誘導体、極端なポイント、指数と対数関数とその誘導体の数学金融、複利、行列や決定、逆行列、線形方程式のシステム、クラメールのルール、線形計画を紹介。 トルコ101トルコ語のI 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは二つの目的の一つは、彼らの思考に無料であり、科学的思考のスキルを後天ており、世界のオープンマインドビューを所有する個人を高めることです。 コー​​スは、言語が作成された方法の研究を通じ、国の文化の充実を重視し、世界の原点から言語とビューの構造点の分析と世界の言語の中でトルコ語の状態。 このコースはまた、viteaなどカリキュラムを準備し、嘆願書を書いて、表現に関連する問題を調査し、その起源と接尾辞、言葉の創造にその言葉を分離し、トルコ語、トルコ語の構造の歴史的発展を検討することを目的と 小説、詩やエッセイの本の様々なコースの目標をサポートするために読み取られ、研究されています。 BA 102(IS 102)経営管理3入門(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 ビジネスの基盤;経済環境とグローバル化。社会的責任とビジネス倫理;ビジネス所有権の形態;起業家精神、小規模ビジネス、フランチャイズ、総合的品質管理、内部組織;人的資源の管理;生産管理、マーケティング管理、管理情報システム。会計;金融。 CIP 102(TDP 102)シビック関与はII 0(0 + 0 + 0)ECTS 2,00を投影 チームのいずれかを選択してを介してTDP 101 / CIP 101レッスンを通して、理論的教育を取得している学生に有益トレーニングを取得し、事前にプロジェクトの作業を行うと、TDP庁によって任命されているスーパーバイザと番組アシスタントの指導の下で自分のプロジェクトを実現します、 TDP 102 / CIP 102レッスンの範囲内で自主的な仕事に依存しており、公共機関や非政府組織との仕事をされているプロジェクト。 成功は、プロジェクトの内部ダイナミクス内のスーパーバイザとプロジェクトコーディネータによって決定されます。 ECON 104(EKON 104)経済学II 3(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 国民所得とその決定。経済成長、失業率、インフレの問題。マクロ経済政策ツール。 ENG 122(ING 122)社会科学のための高度な英語I 2(0 + 0 + 4)ECTS 3,00 このコースは、彼らが以前に高度な英語コースで研究社会科学の様々な分野で勉強している学生の外国語とアカデミック学習スキルの向上を目指しています。 コー​​ス材料は、一般的に選択され、研究のそれぞれの分野に向けて配置され、従って、それらは社会科学で自分の語彙を拡大する機会を与えられています。 コー​​スはまた、ターゲット言語で学生の語彙や知識の多様化、言語の使用を改善し、それらが異なることにより、自分の意見を表現できるようなエッセイの異なる種類にそれらを導入することにより、統一されたコヒーレントかつ適切に開発されたエッセイを書くためにそれらを奨励することを目的と組織のモード HUK 134事業法3(3 + 0 + 0)ECTS 4,00 ルールは、労働契約、契約の終了、労働時間によって作成された労使関係、事業法の適用範囲、労働契約と責任を組織し、残して支払います。労働組合。 MATH 122(122 MATE)ビジネス数学II 3(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 指数関数のレビューと自然対数、明確および不定積分、面積、微積分の基本定理、ビジネスや経済学、2変数関数、偏微分、チェーンルール、最大値と最小値への適用、確率への導入、制約付き最適化、ラグランジュ乗数、二重積分とアプリケーション、ボリューム。 トルコ102トルコ語II 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースの本質は、学生が自分の母語正しくすでに思考の創造を通じて、この分野で自分のスキルを向上させるためにそれらの前の大学の研究で​​これらのスキルに後天たそれらの学生のために使用するためのスキルを獲得し、それらを開発できるようにすることです彼らが何を考えて書く能力。 句読点やスペルのルールは、組成物のルールは、文献の種類は例やエッセイこれらのトピックについて書かれていることによって調査されています。 また、様々な小説、詩の本や演劇を読み、議論されています。 クラスさまざまなdictionsで演劇を読み取ることで、emhasisを適用し、調色技術が実装されています。 BA 211(211)財務会計I 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 ビジネスの言語として会計処理。財務諸表;アカウンティングレコード:元帳、仕訳、試算表。事業利益の測定および会計サイクルを完了。エントリを調整して財務諸表を作成します。マーチャンダイジング活動の会計処理;流動資産、固定資産と流動負債の会計処理。 ECON 211(EKON 211)ミクロ経済学3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 需要、供給、および価格決定。弾力性;消費者行動の理論。生産コストの理論;競合的および非競合的な市場での出力レベルを決定します。生産要素の価格設定。一般均衡分析。厚生経済学。 HUM 302(INB 302)現代ヨーロッパと現代の倫理3のソース(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 コー​​スでは、この期間中に、現代倫理の発展に重点を置いて、本に、18世紀の初めから地中海やヨーロッパ文明で観察された連続性と変換に焦点を当てています。 啓発、ヒューマニズム、モダニズム、そして現代の倫理の発展との関係;ヨーロッパにおけるナショナリズムの発端は、回転だけでなく、主要なテーマと20世紀の出来事の影響は、それらの固有の特性と現代的なヨーロッパの造形への影響を視野に両方を検討しています。 STAT 201(ISTA 201)ビジネス統計I 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 記述統計;確率の基本的な概念。確率変数;確率分布(二項、幾何学的な、超幾何学的なポアソン、正常およびスチューデントの分布)。サンプリング理論;点推定と区間推定。 TAR革命I 2のアタチュルクと歴史の201原則(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは意味とトルコ革命の重要性、トルコ革命につながった条件、enviromentと発展、独立国家戦争ムスタファ·ケマル·​​パシャ、新しいトルコの国家の建国の指導の下、天才兵士として、偉大な政治家として、改質器として、完璧なオーガナイザーが提示されているように、国家主権、アタチュルク上に載っていることは完全に独立。 BA 212(IS 212)財務会計II 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 ビジネス組織の形態;会計システム。一般に公正妥当と認められる会計原則。トルコの均一な会計システム。パートナーシップ会計;企業会計;キャッシュ·フロー計算書、税務会計。 ECON 212(EKON 212)マクロ経済3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 国民所得と国民所得決定のモデル。経済成長、失業率、インフレの問題。財政政策;お金と金融政策。国際貿易と金融。 S0250403(S0260403)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 3,00 STAT 202(ISTA 202)ビジネス統計II 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 仮説(Z、T、X 2、およびF検定)の試験;単純回帰と相関。重回帰と相関。多重共、不均一、および自己相関の問題。ダミー変数;インデックス番号。時系列分析。ノンパラメトリック統計。 革命IIのTAR 202アタチュルクの理念と歴史2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 アタチュルクのリーダーシップ、第二次世界大戦、トルコと移行中にすべての機関や価値観、原則とアタチュルクの革命、思考のアタチ​​ュルクの学校、トルコの国内および国際的な政治と現代国家のレベルより上に行くにはトルコ国民の闘争トルコの多政党の時代までの期間。 ECON 321(EKON 321)国際経済3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 国際貿易の古典と新古典主義の理論;ヘクシャー·オリーン理論;ストルパー·サミュエルソン理論、現代の理論。関税や補助金、クォータ;貿易自由化への取り組み。経済統合;国際収支。外国為替市場。 ECON 323(EKON 323)金融経済3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 お金と金融システムの紹介。金利の基礎;投資機関や銀行セクター、中央銀行。マネーサプライ;お金、国民所得と物価水準。目標、目標、楽器や金融政策の影響;国際通貨システム、欧州連合(EU)の通貨制度。 FIN 331(フィン331)財務管理I 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 ビジネス·ファイナンス入門。金融環境と金利。財務諸表の分析;財務計画と制御、リスクとリターンの速度;貨幣の時間価値、債券と株式の評価;資本政策を作業。現金、有価証券の管理は、債権や在庫を占めます。短期資金。 ECON 322(EKON 322)計量経済学3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 古典的な線形回帰モデル。古典的な線形回帰モデルの仮定を緩和(多重共、不均一、自己相関、および仕様のエラーの問題)。ダミー変数;計量経済学で選択したトピック。 FIN 328(フィン328)金融市場と制度3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 金融の請求;金利や市場。金融仲介機関や経済における役割。金融セクターにおける政府の役割。金利リスク、信用リスク、為替リスクに特別な重点を置いた金融仲介機関を管理します。 FIN 332(フィン332)財務管理II 3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 資本予算、プロジェクトのキャッシュフローとリスク。資本コスト;資本構成。配当政策;普通株式の資金調達;投資銀行業務、長期負債による資金調達。金融デリバティブ;企業のリストラ;多国籍金融。 CDS 490(KGS 490)文化発展セミナー0(0 + 1 + 0)ECTS 1,00 このセミナーは、尊敬のフィールドの専門家の考えとacquintする、社会、文化、科学の側面の学生の知識を高めることを意図しています。 このコースでは、課外活動中の学生の参加を評価します。 学生は、8つの学期のために少なくとも16の活動の合計を作り、各学期少なくとも2つのアクティビティに参加するために必要です。 ECON 429(EKON 429)経済と金融3における研究法(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 研究テーマの選択、ビジネスや行政の分野の研究の原則、研究、提案、研究調査の本質、研究戦略、プライマリとセカンダリのデータ及びデータ収集の基本的な基準、サンプリングとサンプリングの種類の決定、組織し、データ書き込みを分析し、研究プロジェクトを提示します。 FIN 421(フィン421)国際金融3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 多国籍金融の概要;資金の国際流れ。外国為替、先物·オプション市場。為替レートの政府の影響;国際金融市場でのパリティ条件。為替レートリスク管理;翻訳、取引や経済エクスポージャーの計測と管理;短期資産·負債管理:長期資産·負債管理;国際金融、国際資本市場。 S0250705(S0260705)インターンシップ0(0 + 0 + 0)ECTS 5,00 ECON 422(EKON 422)トルコ経済3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 創業からトルコ経済の発展;その構造上の特別な重点を置いてトルコ経済の分析。経済動向、問題、およびポリシー。グローバリゼーションとトルコ経済。欧州連合(EU)とトルコの関係。 EF 492(EKF 492)卒業プロジェクト3(0 + 0 + 6)ECTS 6,00 学生は卒業のために修飾するために研究プロジェクトを作成し、提示する必要があります。 プロジェクトは、顧問の監督の下で書き込まれ、陪審員の前で口頭で擁護しなければなりません。 学生は、彼らは彼らの研究中に獲得した知識やスキルを活用できる​​ことを証明することが期待されます。 この経験は、科学的手法を適用し、その書面と口頭のスキルを向上させるための機会でそれらを提出します。 FIN 432(フィン432)インベストメント·マネジメント3(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 期待リターンとリスク。証券及び市場;財務情報のソース。市場指数;証券価格の決定要因。ポートフォリオ分析;資本資産価格モデル。ボンド評価。イールドカーブ。金利リスク、デフォルトリスクと購買力リスク。株式評価。株価やテクニカル分析の動き。ポートフォリオ選択。投資性能評価。デリバティブ。 [-]

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トルコで の 学士号 2016. 強制コース CIP 101(TDP 101)シビック関与プロジェクトI 0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 これらは、市民団体と学生のボランティア活動を必要とするチームプロジェクトです。 すべての学部の学生は、少なくとも1年間のプロジェクトで作業することで、このコースを成功しなければなりません。 学生は、発表されたリストから、プロジェクトを選択します。 コー​​スを渡すと、プロジェクトのダイナミクスと一緒にプロジェクトコーディネーターの承認を得て、プロジェクトの監督者の評価に依存します。 101は、(BIM 101)COMEコンピューティング3入門(2 + 0 + 2)ECTS 3,00 本質的なコンピューティングの概念。生産性およびマルチメディアソフトウェア。ファイルおよびデータストレージ、コンピュータアーキテクチャ。ネットワーク;インターネット。 コンピュータの使用、ワープロ、表計算、データベース、ウェブページの開発、およびプレゼンテーションソフトウェアパッケージを覆う実用セッション。 ENG 101上級英語2(0 + 4 + 0)ECTS 3,00 このコースでは、学問的基準を満たす材料の助けを借りて、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティング、文法でその外国語のスキルを向上させるために学生を可能にすることを目指しています。 このコースはまた、学術研究のスキルを向上させるために、様々なアプリケーションを含みます。 また、レッスンでは、生徒の思考学部を向上させるだけでなく、イン·クラスと外部の教室の活動を提供することで、批判的思考と研究に向けて、それらを奨励することを目的とします。 IUL 100(UYG 100)はじめに大学生活0(0 + 0 + 0)ECTS 1,00 MATH 101数学社会科学3(3 + 0 + 0)ECTS 4,00のための セットのセットと操作、数字、代数演算、指数及びラジカル、基本的なアイデンティティのセット。 線形方程式、不等式、線形方程式のシステム。 行列、決定および逆行列の行列と操作。 行列やクラメールのルールによって、線形方程式のシステムのソリューション。 線形計画法をご紹介します。 基本的なカウントルール。 順列及び組合せ。 離散確率。 関数、線形および二次関数とそのグラフ。 制限と変化率の微分、アプリケーションの概念。 指数と対数関数。 不定積分、置換によって計算。 定積分とその応用。 PSY 103心理学4入門(3 + 2 + 0)ECTS 8,00 このコースでは、そのような感覚、知覚、注意、記憶、学習、動機、感情、知性、行動、意識、社会的認知、人格の神経生物学的基礎、ならびに精神病理学およびその治療などの基本的な心理的なプロセスを導入することを目指しています。 これらのトピックは、心理学の主要な理論的アプローチの文脈で検討されています。 PSY 107研究の方法と統計-I 3(2 + 2 + 0)ECTS 8,00 トルコ101トルコ語のI 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは二つの目的の一つは、彼らの思考に無料であり、科学的思考のスキルを後天ており、世界のオープンマインドビューを所有する個人を高めることです。 コー​​スは、言語が作成された方法の研究を通じ、国の文化の充実を重視し、世界の原点から言語とビューの構造点の分析と世界の言語の中でトルコ語の状態。 このコースはまた、viteaなどカリキュラムを準備し、嘆願書を書いて、表現に関連する問題を調査し、その起源と接尾辞、言葉の創造にその言葉を分離し、トルコ語、トルコ語の構造の歴史的発展を検討することを目的と 小説、詩やエッセイの本の様々なコースの目標をサポートするために読み取られ、研究されています。 生物学3 BIO 102はじめに(3 + 0 + 0)ECTS 6,00 CIP 102(TDP 102)シビック関与はII 0(0 + 0 + 0)ECTS 2,00を投影 チームのいずれかを選択してを介してTDP 101 / CIP 101レッスンを通して、理論的教育を取得している学生に有益トレーニングを取得し、事前にプロジェクトの作業を行うと、TDP庁によって任命されているスーパーバイザと番組アシスタントの指導の下で自分のプロジェクトを実現します、 TDP 102 / CIP 102レッスンの範囲内で自主的な仕事に依存しており、公共機関や非政府組織との仕事をされているプロジェクト。 成功は、プロジェクトの内部ダイナミクス内のスーパーバイザとプロジェクトコーディネータによって決定されます。 ENG 122(ING 122)社会科学のための高度な英語I 2(0 + 0 + 4)ECTS 3,00 このコースは、彼らが以前に高度な英語コースで研究社会科学の様々な分野で勉強している学生の外国語とアカデミック学習スキルの向上を目指しています。 コー​​ス材料は、一般的に選択され、研究のそれぞれの分野に向けて配置され、従って、それらは社会科学で自分の語彙を拡大する機会を与えられています。 コー​​スはまた、ターゲット言語で学生の語彙や知識の多様化、言語の使用を改善し、それらが異なることにより、自分の意見を表現できるようなエッセイの異なる種類にそれらを導入することにより、統一されたコヒーレントかつ適切に開発されたエッセイを書くためにそれらを奨励することを目的と組織のモード PSY 104基礎心理学3におけるアイデア(2 + 2 + 0)ECTS 7,00 このコースでは、科学的研究のフィールドとして心理学の歴史を学生に紹介し、後半19世紀と20世紀初頭における科学思想の発展に歴史的視点とそれらを提供することを目的とします。 科学的思考の発展をモデル化しながら、歴史上の人物だけでなく、フィールド内のターニングポイントが導入されています。 また、学生は研究方法、倫理的問題と心理学の分野で重要な思考の形態に導入されます。 SOC 102(SOS 102)社会学3入門(3 + 0 + 0)ECTS 5,00 このコースでは、社会学や文化的現象のfundemental概念を学生に紹介することを目指しています。 重点は規律の歴史と発展にだけでなく、現代の世界の社会の変化の中心性と不変です。 特別な注意が現代社会を形作るfundementalダイナミクスとプロセスの分析に与えられています。 トルコ102トルコ語II 2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースの本質は、学生が自分の母語正しくすでに思考の創造を通じて、この分野で自分のスキルを向上させるためにそれらの前の大学の研究で​​これらのスキルに後天たそれらの学生のために使用するためのスキルを獲得し、それらを開発できるようにすることです彼らが何を考えて書く能力。 句読点やスペルのルールは、組成物のルールは、文献の種類は例やエッセイこれらのトピックについて書かれていることによって調査されています。 また、様々な小説、詩の本や演劇を読み、議論されています。 クラスさまざまなdictionsで演劇を読み取ることで、emhasisを適用し、調色技術が実装されています。 PSY 209研究の方法と統計-II 3(2 + 2 + 0)ECTS 8,00 PSY 223社会心理学4(3 + 2 + 0)ECTS 8,00 このコースでは、社会心理学への幅広い導入を提供しています。 まず、人々が考える、お互いに関連して様々な方法が探求されています。 社会的判断、態度、社会的比較、愛と魅力のようなトピックを探索する研究の結果を説明します。 そのため、他の人と競合し、協力し、他人を助ける、他人を傷つけ、他人を嫌うの性質について学習することにより、社会的影響を取り巻く問題は適合、説得、グループの影響(社会的促進、社会的手抜きのようなトピックを探求した研究を見て導入されます、グループ偏光)、偏見とそのソース、攻撃性、利他主義、紛争と平和創造。 学習3のPSY 233心理学(2 + 2 + 0)ECTS 7,00 このコースは、学習とコンディショニングの基本原則を理解するために設計されています。 これは、様々な視点からの学習の分野の広範な理解を学生に提供し、重要な概念、原則と学習の主要な理論だけでなく、現在の研究成果に焦点を当てています。 基本的な学習の原則と理論は人間の経験に適用することができる方法は、コースワークの一部です。 TAR革命I 2のアタチュルクと歴史の201原則(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 このコースでは意味とトルコ革命の重要性、トルコ革命につながった条件、enviromentと発展、独立国家戦争ムスタファ·ケマル·​​パシャ、新しいトルコの国家の建国の指導の下、天才兵士として、偉大な政治家として、改質器として、完璧なオーガナイザーが提示されているように、国家主権、アタチュルク上に載っていることは完全に独立。 HUM 302(INB 302)現代ヨーロッパと現代の倫理3のソース(2 + 2 + 0)ECTS 5,00 コー​​スでは、この期間中に、現代倫理の発展に重点を置いて、本に、18世紀の初めから地中海やヨーロッパ文明で観察された連続性と変換に焦点を当てています。 啓発、ヒューマニズム、モダニズム、そして現代の倫理の発展との関係;ヨーロッパにおけるナショナリズムの発端は、回転だけでなく、主要なテーマと20世紀の出来事の影響は、それらの固有の特性と現代的なヨーロッパの造形への影響を視野に両方を検討しています。 PSY 210研究の方法と統計-III 3(2 + 2 + 0)ECTS 8,00 PSY 212発達心理4(3 + 2 + 0)ECTS 8,00 このコースでは、概念と発達心理学の分野で蓄積された研究ベースの知識の概要を提供します。 物理的、知覚、認知、言語、個人的、感情的、社会的、道徳的な開発の分野で成人期まで生まれてから発生した変更を勉強しながら、生徒は幼稚園や小学校でのフィールド調査を行うために必要とされるであろう。 PSY 232認知心理学3(2 + 2 + 0)ECTS 7,00 このコースでは、人間の認知と精神的なプロセスの研究の概要を提供し、情報の処理モデルに重点を置いた人間の認知過程の研究に多くのアプローチを考えています。 これは、知覚、注意、記憶、分類、これらのモデルをサポートして人間の認知的·実証的証拠の現在の理論モデルの観点から、言語、推理および問題解決に焦点を当てています。 革命IIのTAR 202アタチュルクの理念と歴史2(2 + 0 + 0)ECTS 2,00 アタチュルクのリーダーシップ、第二次世界大戦、トルコと移行中にすべての機関や価値観、原則とアタチュルクの革命、思考のアタチ​​ュルクの学校、トルコの国内および国際的な政治と現代国家のレベルより上に行くにはトルコ国民の闘争トルコの多政党の時代までの期間。 心理学3でPSY 303データ分析(2 + 0 + 2)ECTS 7,00 このコースは、心理学では「データ分析」の基本的な原則と手順に学生を導入するように設計されています。 データ分析、統計的研究法を適切にブリッジングの段階のような問題は、このような回帰、判別と因子分析などの多変量統計は、このコースでカバーされています。 SPSSの高度利用も奨励されています。 各学生は、最終報告書を含む研究プロジェクトの開発が期待されています。 PSY 335生物学的心理学3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 このコースでは、行動の生物学を強調しています。 主なトピックは、ニューロンおよび神経細胞の構造、ホルモン、神経系の解剖学、脳の可塑性と開発、ビジョン、ビジョン、動き、身体のリズム、身体内部の状態、生殖行動、感情的な行動以外の感覚を含み、学習と記憶、言語障害。 これらのトピックでは、主要な生物学的な観点から検討します。 PSY 341パーソナリティ3の理論(2 + 2 + 0)ECTS 7,00 このコースでは、正常と異常行動と心理療法の人格の研究への主要なアプローチの重要なレビューを提供しています。 焦点は、自分の寿命全体の人格形成の分析では、だけでなく、様々な社会的、文化的文脈でこれらのアプローチの有用性にあります。 PSY 340精神病理4(3 + 2 + 0)ECTS 7,00 コー​​スは、歴史的観点から精神に近づきます。 正常/異常のパラダイムを検討していると異常行動に関連する理論は再評価されています。 学生は、精神病理学の様々なタイプに導入されます。 神経症の病因に関連する研究は、精神と人格障害も検討されています。 PSY 352産業·組織心理学3(2 + 2 + 0)ECTS 7,00 PSY 362心理測定3(2 + 2 + 0)ECTS 6,00 学生はだけでなく、テストの社会的、倫理的配慮に、自然、型、および評価の概念に導入されています。 発達、知的財産権と人格テストおよび測定に関連する技術や方法論の原則が研究されています。 PSY 405実験心理学3(2 + 0 + 2)ECTS 7,00 このコースでは、設計実施し、認知、注意、学習、記憶および言語に実験を書面で実践的な実験室での経験を積むに焦点を当てます。 PSY 447健康心理学3(2 + 2 + 0)ECTS 8,00 コー​​スは、医師と患者のコミュニケーション、遵守、社会的支援、自己規制を対処、健康や病気に関連する心理的変数を焦点を当てています。 心理学者や病院の設定の変更剤としての可能な役割の役割についても説明します。 CDS 490(KGS 490)文化発展セミナー0(0 + 1 + 0)ECTS 1,00 このセミナーは、尊敬のフィールドの専門家の考えとacquintする、社会、文化、科学の側面の学生の知識を高めることを意図しています。 このコースでは、課外活動中の学生の参加を評価します。 学生は、8つの学期のために少なくとも16の活動の合計を作り、各学期少なくとも2つのアクティビティに参加するために必要です。 心理学3でPSY 404現代の視点(2 + 2 + 0)ECTS 7,00 PSY 464心理臨床3(2 + 1 + 1)ECTS 7,00 [-]