Westcliff University

はじめに

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MFlogoウェストクリフ大学 ビジネスと教育の急成長中のフィールドに入力を希望する学生のための質の高い教育を提供するために設立されました。 1993年に私立高等教育局との初期の承認を受けウェストクリフ大学は、ビジネスの大学と教育の大学で様々なプログラムを提供しています。 ウェストクリフ大学のカリキュラムは、ビジネスと教育の大学院と学部学位プログラムだけでなく、他の証明書プログラムで構成されています。

いくつかの学校が唯一の理論的な概念を教える一方で、ウェストクリフ大学は、今日の雇用市場に必要な実用的かつ理論的な要素のための学生を準備します。 ウェストクリフ大学はフルタイムの作業学生に便利で手頃な価格の革新的なオンラインおよびハイブリッド遠隔教育のコースに入学する機会を提供しています。

ウェストクリフ大学は学問的、個人的に学生を準備することの重要性を強調し、かつ専門的。 そのプログラムは、最新の、高品質で、革新的であることを確認するために、大学はグーグル、ヤフー、トヨタのほか、地元企業や団体などの企業からのキーリーダーを含むプログラム諮問委員会を持っています。

グローバルな視点 ビジネスと教育の大学の大学の学術プログラムは、真にグローバルなフォーカスを持っています。 両方のオンラインおよびハイブリッドコースを取る学生は、中国、ドイツ、インド、ナイジェリア、ペルー、タイ、ベトナムなどの国を起源としています。 さらに、米国で生まれ、オンラインおよびハイブリッドコースの学生は、様々な視点は、教室やオンラインディスカッションの両方が、有益で動的にすることを確認して、多様な民族的背景から来ています。

ウェストクリフ大学のほとんどすべての過程において教示は、主題のグローバルな性質を強調:それは他の場所でアルゼンチン、米国、またはで第二言語として英語を教えているかどうか。または、ビジネスの海外部門の管理や国際商品やサービスを取得について学びます。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • English

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BA

教育における芸術の学士(baed)

キャンパス 全日制課程 120 時間 アメリカ合衆国 Irvine

教育における芸術の学士号(BAEd)程度は小学校またはセカンダリ美術教育におけるエントリーレベルの位置に雇用を求めて学生を準備。 学生は、研究を考慮し、多様な背景と能力レベルから小児および青年のニーズにカリキュラムを適応させる方法を学習します。 授業は教室に知識と専門技術を持って、経験豊富な、尊敬教員によって教えられています。 [+]

教育における芸術の学士号(BAEd)程度は小学校またはセカンダリ美術教育におけるエントリーレベルの位置に雇用を求めて学生を準備。 学生は、研究を考慮し、多様な背景と能力レベルから小児および青年のニーズにカリキュラムを適応させる方法を学習します。 授業は教室に知識と専門技術を持って、経験豊富な、尊敬教員によって教えられています。 BAEdプログラムの目的 ウェストクリフ大学は仕事とキャリアと雇用者の期待や作業環境に迅速に適応する能力の理解を明示することが可能と知識の学生を生産したいと考えています。 教育における芸術の学士号(BAEd)は、担任教師としての成功に貢献、その学生の学業と個人の両方の成長が必要です。 プログラムの教育目標は以下のとおりである。 学生の範囲のニーズとどのように彼らが学ぶに対処するスキルを特定します。 教育問題の多様な範囲の批判的な分析と探査を通じてeview理論と実践。 適切な教室管理スキルの様々な効果的な使用を通じて、安全かつ挑戦的な学習環境を作成し、維持する能力を実証している。 計画する能力を例示し、評価し、効果的な学習のために報告している。 批判的に反省し、継続的に専門的な知識と実践を改善する能力を採用している。 積極的かつ協力して教育専門職のメンバーと、より広い地域社会と係合する能力を実証している。 BAエドプログラム必須コース 一般教育科目の60単位時間を完了することに加えて、学生は以下の教育コースの60単位時間を完了する必要があります。 教育のEDU 300はじめに EDU 305教育心理学 教育のEDU 310グローバリゼーション EDU 315教育リーダーシップと社会正義 EDU 320家庭、学校、およびコミュニティ・コラボレーション 効果的な教育のEDU 325アート EDU 330リテラシーの基礎を構築します EDU 335幼児開発 EDU 340思春期の開発 EDU 345アート、音楽、教育でのフィットネス 教育と学習プロセスのEDU 350評価 EDU 355優秀な学生 EDU 360カリキュラムと指導 EDU 365多文化教育 EDU 370教育英語学習 テクノロジーとEDU 375教育 EDU 400差別と足場命令 EDU 405教育理念、方針、および現在の問題 EDU 410教育研究 EDU 450ダイレクト現場での経験 合計120クレジット時間 承認に基づいて利用可能なクレジット時間を転送 BAEdのための一般的な教育コース 教育(BAEd)学位プログラムの芸術の学士号は、120学期のクレジットカードの時間(60学期のクレジットカードの時間、一般的な教育コースと60学期クレジット時間コア教育コース)が必要です。 教育の学位プログラムの芸術の学士号の各コースは、3学期のクレジットカードの時間です。 学生が成功しBAEd学位プログラムを卒業するために120クレジット時間の合計のため、3クレジット時間それぞれで、すべて40(40)のコースを完了する必要があります。 60一般教育学期のクレジットカードの時間の合計3単位時間ごとに、20一般教育コースは、あります。 60コアコース学期のクレジットカードの時間の合計3単位時間ごとに、20コアコースは、あります。 各コースは5(5)週セッションで構成され、15(15)週期ごとに3つの5(5)週間のセッションがあります。 年間3 15(15)週用語があります。 典型的な学生は、毎年9コースを完了します。 学生は1(3学期のクレジットカードの時間)を完了した場合、学生は通常、4年と6ヶ月で5週間のセッションごとにコースを教育における芸術の学士号(BAEd)学位プログラムを完了することができます。 一般教育概要 ウェストクリフでの一般教育科目は、知識の学生の幅広さにコヒーレント、統合された導入を提供するように構成されている彼らがこの先何年もの間彼らの、プロ市民、そして個人の生活を向上させ、知的スキルの開発を支援する必要があります。 学生は、問題の解決方法、および実際のプロジェクトに彼らの知識を適用する方法を、自分の考えを伝え、他人のアイデアを理解するためにどのように、さまざまな視点からそれらの周りの世界を分析する方法を学習します。 [-]

BBA

経営管理の学士号(BBA)

オンラインとキャンパス混合 パートタイム 120 時間 アメリカ合衆国 Irvine

私たちのウェストクリフビジネス学位(ビジネスの学士号 - BBA)プログラム、オンラインまたはハイブリッドプラットフォームを経由して教えたかどうか、彼らのビジネスのキャリアの次のステップに学部学生をリードしています。 ウェストクリフ大学では、BBA学生は財務、会計、マーケティング、オペレーション、販売、情報技術などの分野の多種多様な、約知識が豊富になる。 [+]

私たちのウェストクリフビジネス学位(ビジネスの学士号 - BBA)プログラム、オンラインまたはハイブリッドプラットフォームを経由して教えたかどうか、彼らのビジネスのキャリアの次のステップに学部学生をリードしています。 ウェストクリフ大学では、BBA学生は財務、会計、マーケティング、オペレーション、販売、情報技術などの分野の多種多様な、約知識が豊富になる。 同様に重要な、我々はグローバルな視点からビジネスを教える。 私たちのカリキュラムは、米国および海外の両方に拠点を置く企業に焦点を当てています。 それぞれの分野で上級管理職であるすべての人の私たちの教授は、BBAの学生とのパートナーは彼らの口頭及び書面によるコミュニケーションスキルを開発する。 学生はグループディスカッションをリードし、クラスで発表を行う、と彼らの明確な展望を共有することが奨励されています。 また、学生は雇用のマネージャーが実際に彼らが提供しているものを見るように、専門的に自分のアイデアを提示する方法を学びます。 、批判的に考えるデータを分析する方法を学ぶ、と問題が解決すると、ウェストクリフビジネス学位(ビジネスBBAの学士号)程度に不可欠な構成要素である。 経営管理(BBA)の学士号は、予算、会計、給与、人事、コンピュータシステム、リスク管理、施設計画と管理の様々な産業のエントリーレベルのポジションの雇用を求めて卒業生を準備します。 BBAプログラムの目的 ウェストクリフ大学は仕事とキャリアと雇用者の期待や作業環境に迅速に適応する能力の理解を明示することが可能と知識の学生を生産したいと考えています。 この目的のために、我々はすべて私たちの学部ビジネス専攻のためのプログラムの目的は、次のセットを実現するために努力しています。 経営管理の学士号は、以下の教育目標を達成するために学生を奨励: 経済学、マーケティング、会計、財務、法律、および管理 - ビジネスの機能性成分を区別して議論する。 口頭と書面によるコミュニケーションスキルを適用し、実証する。 ビジネス上の意思決定をサポートするために現在の情報技術を活用する。 グローバルな視点を開発する際に多様性の価値を示している。 問題を特定し、問題解決能力を適用するために独立した、批判的思考や推論のスキルを使用してください。 個人やプロの環境で適用することができる倫理と価値観を採用している。 必要なビジネスコース 一般教育科目の60単位時間を完了することに加えて、学生は、次のビジネスコースの60単位時間を完了する必要があります。 ビジネスのバス300基礎 会計のバス305原則 ミクロ経済学のバス310コンセプト マクロ経済学のバス311コンセプト ビジネス文書へのバス315の紹介 業法へのバス317の紹介 統計のバス320基礎 組織行動へのバス323の紹介 リーダーシップへのバス325の紹介 マーケティングのバス330原則 コー​​ポレートファイナンスのバス334エッセンシャル 情報システムへのバス340の紹介 バス意思決定の345の基礎 運用管理におけるバス349基礎 販売管理へのバス350の紹介 バス355起業家精神の要点 バス367国際マーケティング&文化の必需品 バス広告の385の原則 ビジネス研究へのバス387の紹介 事業戦略のバス390開発 承認に基づいて受け入れ合計120クレジットカードの時間転送クレジットカードの時間 BBAのための一般的な教育コース BBAプログラムは、60が一般教育科目に関連付けることができ、及び60は、特定のビジネスコースに関連していることが要求されるの120クレジット時間のプログラムの要件で構成されています。 ウェストクリフ大学でBBAの重要な要素は、学生に提供される柔軟性です。 生徒はBBAビジネスのカリキュラムコースの30単位時間に加えて、ウェストクリフに60一般教育クレジット時間まで転送することができる。 また、学生はすべての一般教育とウェストクリフでのすべてのビジネスコースを取ることができる、または学生のみが一般教育科目、または唯一のビジネス指向のコースを取ることを選択することができる。 任意のオプションでは、60一般教育のクレジットカードの時間の54は、学術コンテンツを持っている必要があります。 一般教育概要 ウェストクリフでの一般教育科目は、知識の学生の幅広さにコヒーレント、統合された導入を提供するように構成されている彼らがこの先何年もの間彼らの、プロ市民、そして個人の生活を向上させ、知的スキルの開発を支援する必要があります。 学生は、問題の解決方法、および実際のプロジェクトに彼らの知識を適用する方法を、自分の考えを伝え、他人のアイデアを理解するためにどのように、さまざまな視点からそれらの周りの世界を分析する方法を学習します。 入学要件 入試委員会とのインタビュー 高校の卒業証書または同等(GED) プロとしての目標の個人的な声明 2プロのソースからの推薦状 [-]

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Irvine, カリフォルニア州, 92612 US
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