Middle East Technical University Northern Cyprus Campus

はじめに

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大学を選択すると、あなたの生涯を通じて永続的な結果をもたらす主要な決定です。 私たちの名門METUディプロマ、両方の世界の主要大学でプロとしてのキャリアおよび/または大学院の研究のための主要なゲートウェイであることは、間違いなくあなたの人生や将来のキャリアに重要な影響を持つことになります。 私たちはMETU / ODTU大学ランキングではまだ別の注目すべき成果を達成したことを共有するために謙虚されています。 英国ベースのQS世界大学ランキングは、件名が最近METU / ODTUがエンジニアリング科目のほとんどでトップ100の中にある件名、2015年までに世界の大学ランキングを発表しました。 したがって、METU / ODTUトップ100大学にランク最初で唯一のトルコの大学です。

1956年にアンカラの創業以来、大学はその10万国の卒業生に加えて、留学生の数千年にわたって訓練を受けていました。 2005年にMETUは、より焦点を絞った国際的な使命と名前中東工科大学北キプロスキャンパス(METU NCC)の下で北キプロスで新キャンパスを設置しています。

METU北キプロスキャンパスは、すべての学術および行政事務でアンカラのメインキャンパスに接続されています。 METU NCCのすべての学位プログラムは、METU上院によって承認され、アンカラでメインキャンパスの同じ品質基準を提供しています。

両方METUのキャンパスで教授言語は英語であり、信用時間のシステムが採用されています。 アカデミックイヤーは9月に始まり、6月中旬終わる2学期で構成され、加えて、オプションのサマーセッション。 学生は両方の秋と春学期に入院されています。

学部課程の期間は、すべての学部の学位プログラムのための4つの学術年間(8学期)とマスタープログラムの2年(4学期)です。

授業料免除の奨学金は、アプリケーションに必要な最小値よりかなり高い結果/スコアと適用学部プログラムのための合格者に提供され、25%、50%、75%、および授業料の100%をカバーしています。

マスタープログラムの申請については:METU NCCは、その大学院生を提供することができます財政的支援の二つの基本的な形式があります。最初の(部分的または全体的に授業料をカバー)奨学金があります。第二は、助手の仕事および/またはいくつかの付加的な利益のために賃金を提供する(助手です。

州立大学なので、教育のコスト - でも国際students-ためには、補助金されます。したがって、授業料は非常に費用対効果が高く、競争力があります。

METU NCCのキャンパスはLefkoşa(ニコシア)の約50キロ西に位置し、339ヘクタール(137エーカー)の面積を持つ壮大な丘の上に構築されています。 その最先端の教育と研究室の設備に加えて、METU NCCは、デジタル図書館、コンピューティング、高速インターネット、ケーブルテレビへの広範囲のアクセスなどハイテク情報サービスのすべての設備を提供しています。 屋内と屋外のスポーツ施設、文化やコンベンションセンター、カフェテリア、ショッピングエリアには、スタッフと学生に、社会、文化、スポーツ施設の心地よい範囲を提供します。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BSc

コンピュータ工学の工学の学士号

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

METU NCC CNG学部プログラムは、コンピュータ工学の専門的なトレーニングを提供しています。 業界、ビジネスで高等教育でBSのレベルのコンピュータ技術者の需要を満たすことを目的としたプログラムは、プログラミング言語、コンピュータアーキテクチャ、データ構造、アルゴリズムの理論を含むコンピュータ工学の分野での幅広い分野をカバーしています。 .. [+]

コンピュータ工学の工学士 コンピュータエンジニアリングは生産規律であり、理論、原則、実践と情報化時代におけるコンピューティングのノウハウを発信しています。 それはすべての面にAF社会、産業やサービスを受け入れ、批判的分析、設計、評価、およびコンピュータと人類の文脈におけるコンピューティングシステムのimprovmentを生じさせました。 コンピュータ技術者の設計方法およびアルゴリズムは、生データまたは情報の形で知識を処理し、常に変化するニーズや社会の要求によって作成された問題への効果的かつ効率的なソフトウェアおよびハードウェアのソリューションを提供するアプリケーションを開発します。 そのため、コンピュータのエンジニアは、分析的に考えるthaの能力を持っている創造的であると良好な社会的なコミュニケーションである必要があります。 彼らはまた、彼らが開発したthyA製品を介して、社会に与える影響に注意する必要があります。 METU NCCコンピュータ工学プログラム METU NCC CNG学部プログラムは、コンピュータ工学の専門的なトレーニングを提供しています。 業界、ビジネスにおける高等教育の学士レベルのコンピュータ技術者の需要を満たすことを目的としたプログラムは、プログラミング言語、コンピュータアーキテクチャ、データ構造、アルゴリズム、計算の理論を含む、コンピュータ工学の分野で幅広い分野をカバー、データベース、ソフトウェアエンジニアリング、組込みシステム、グラフィックス、オペレーティングシステム、およびネットワーク。 また、など他のコアと、支持領域は、そのような想像processsing、eビジネス、インテリジェントシステム、分散並列システム、知識工学に対処 コンピュータ工学の練習で成功するために学生の準備は、プログラムの主な目的です。 卒業生は、競争universial基づいてコンピュータEngşneeringとコンピュータサイエンスの高度な研究を追求することができるようになります。 学部プログラムの最初の2年間の焦点は、いくつかの同時のコースのための強固な基盤を提供し、基礎コース、上にある一般的なコンピュータ工学分野に関連した過去2年間で撮影したコースのほとんどと同様に適用され、トピックをadvenced。 学部学生は夏の間、工業実際には8(8)週間の合計を費やしています。 学部課程の不可欠な部分として、学生はチームワークとコラボレーション、今日の世界で成功するための精華資質を必要とするそれらの多くは、多数の割り当てを、与えられています。 この種の割り当ては、学生の間だけでなく、クラスの中と外の共同雰囲気を醸成するだけでなく、先生とアシスタントとの密接な相互作用を伴います。 METU NCC CNG学部プログラムの一般的な目的は、提供するために、次のとおりです。 コンピュータ工学と科学の分野に関連の深い研究のためのオプションを備えたコンピューティングの中核となる概念の適用範囲の大幅な深さと幅、 基礎工学と科学カリキュラム(数学、物理学、およびエンジニアリング) 学生のための機会は、科学、社会、技術のコンテキストで専門職の計算を自覚します。 設計能力と意思決定能力を開発する学生のための機会。 さらに工学教育と実践のための基礎としての基本的な工学と科学カリキュラム。 採用情報 情報技術、通信、教育、金融、健康、防衛、製造業など、日常生活の中で、多くの分野で重要な役割を果たしています。 したがって、METU NCC CNG学部課程プログラムの卒業生は、国内外の様々な民間部門と公共部門の組織の両方において非常に優れたキャリアの見通しを持つことになります。 具体的には、私たちの卒業生は、大手銀行と多国籍企業や、もちろん、情報技術(IT)企業のコンピュータセンター内のジョブの対象となります。 卒業生の一部は、中またはトルコの外、MSにつながる大学院の研究の機会と博士号を持っています。 [-]

ビジネス管理で学士

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

METU NCC経営管理と経営管理SUNYプログラムは非常に広い範囲の教育にそれらを与えることによって、経営のキャリアに彼らの学生を準備。 カリキュラムは、他の経済や行政学の基本を学生は経営管理の機能領域のすべてにおいて固体基盤を提供していることを保証するために設計されただけでなく、されています... [+]

ビジネス管理で学士 成功するためには、今日の企業は十分に一つだけのことをやってとコンテンツにすることはできません。 彼らは同時に、適切にさまざまなタスクを行うことができなければなりません。 管理の仕事は、これらの活動に企業を導くために、会社がその目標を達成するために、そのリソースを利用できるようにすることです。 これは、複数の観点から、このプロセス内で発生した問題にアプローチすると同時に変化する状況を追跡しながら考慮任意の決定の影響のすべてを取る必要があります。 彼らの仕事で成功するためには、管理者は、地域の広いスペクトルから知識の非常に広い範囲を所有する必要があり、さらに、それらは経営管理の機能領域のいくつかの専門知識を必要とします。 これは、この環境で成功する卒業生を生成するために、立派な経営管理プログラムの責任です。 METU NCC経営管理と経営管理SUNYプログラムは非常に広い範囲の教育にそれらを与えることによって、経営のキャリアに彼らの学生を準備。 カリキュラムは、他の経済や行政学の基本を学生は経営管理の機能領域のすべてにおいて固体基盤を提供していることを保証するために設計されただけでなく、されています。 また、選択科目の多くは、学生が選択した領域の数の知識を深めることができます。 その結果、このプログラムの卒業生はよく、彼らは成功した経営者としての将来に直面する幅広い問題に取り組むために装備されます。 採用情報 これらのプログラムの卒業生は、すべての経済や行政学の強力なバックグラウンドの経営管理と経営者や固体基盤として機能するための優れた候補となります。 これは、彼らに広い視野を与え、自分の周りの急速に変化する世界を理解する能力を強化します。 彼らは、企業内の上方モバイル位置のための最有力候補になります。 コー​​ス ビジネスのバス111基礎(3-0)3 バス142財務会計(3-0)3 社会科学のためのバス152統計(3-0)3 バス221組織行動と社会心理学(3-0)3 バス222組織論(3-0)3 バス232情報システムとプログラミング(3-0)3 バス242管理会計(3-0)3 マーケティングのバス271原則(3-0)3 バス・ファイナンスの281原則(3-0)3 バス312事業法(3-0)3 バス321人的資源管理(3-​​0)3 バス352YönetimBilimi(3-0)3 バス361経営科学(3-0)3 バス400卒業プロジェクト(0-6)3 バス412戦略的なプロセスと管理(3-​​0)3 バス431情報システム(3-0)3 [-]

化学工学の工学の学士号

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

化学工学は基礎科学、数学、工学の科学と技術だけでなく、環境、社会、倫理意識の強力なバックグラウンドを必要とします。 私たちのカリキュラムは十分にこれらの領域の全てに装備されている化学技術者の将来の世代を教育するために設計されています。 学生は、有機などのコースで化学と工学の強力なバックグラウンドを開発し、... [+]

化学工学の工学士 化学エンジニアは、エンジニアリングとコンピュータサイエンスのスキルと一緒に化学、物理、数学と生物学の彼/彼女の背景を使用しています。 化学者、プロの関係、経済的に大規模に製品を製造するための実験室での動作と化学物質と少量での作業の合成に一般的に興味を持っています。 化学エンジニアの責任は、通常で構成されています。 化学物質または製品を製造するために、プロセスの実行可能性を評価します 処理装置の選択と設計 、動作監視、制御する生産 量を決定し、レシピの準備を混合して配合することができます 高品質の製品を保証する品質管理 プロセスの効率を監視します。プロセス開発 化学会社の管理 マーケティングと化学製品の販売 METU北キプロス化学工学プログラム 化学工学は基礎科学、数学、工学の科学と技術だけでなく、環境、社会、倫理意識の強力なバックグラウンドを必要とします。 私たちのカリキュラムは十分にこれらの領域の全てに装備されている化学技術者の将来の世代を教育するために設計されています。 学生は、このような有機および物理化学、熱力学、単位操作、反応工学などのコースで化学と工学の強力なバックグラウンドを開発しています。 この基準を用いて、設計することができる技術、オペレーティング監視および化学プロセスプラントの維持を教育します。 強力な技術的背景に加えて、多くのコースでは、非常に環境意識、倫理的責任と労働安全衛生の問題を強調しています。 資源・エンジニアリング(領域A)と化学製品エンジニアリング(エリアB):学生は、2つの濃度領域に特化するためのプログラムができます。 リソースエンジニアリングトラック資源化学工学トラックがそれを要求する学生の数に基づいて開かれているのに対し、すべての時間使用可能です。 選択科目のかなりの数は、プログラムの柔軟性を提供し、それぞれの領域で撮影することができます。 採用情報 私たちのプログラムを卒業化学エンジニアは、化学および関連産業で責任を取ることができるようになります。 化学エンジニアは、通常、石油精製、石油化学、ゴム、プラスチック、紙パルプ、繊維および繊維製品、医薬品、染料や塗料​​、化粧品、砂糖、澱粉、発酵、罰金および特殊化学品、石鹸と洗剤、油の分野で働きますガラス、セラミック、セメント、産業用ガス、触媒、半導体、食品、肥料、農薬。 これは、多くの企業は非常に資源・エンジニアリングまたは化学製品エンジニアリング分野での深さの知識のために卒業生を要求するだろう、と予想されます。 化学製品エンジニアリングは、セラミックス、複合材料、プラスチック、染料、塗料などの製品の開発と生産を重視し、一方の資源工学は、持続可能な原材料やエネルギーの使用を強調しています。 コー​​ス 化学工学のCHME 102はじめに(1-0)1 CHME 203化学プロセスの計算(2-2)3 CHME 204熱力学I(3-0)3 CHME 300夏の練習私NC CHME 302 CHEM。工学。研究所I(0-4)2 CHME 305熱力学II(​​2-2)3 CHME 312化学反応工学(3-0)3 CHME 323流体力学(3-0)3 CHME 325熱伝達(3-0)3 CHME 326物質移動&分離プロセス(3-2)4 CHME 332資源工学I(3-0)3 CHME 342化学製品エンジニアリングI(3-0)3 CHME 400夏の練習II NC CHME 401 CHEM。工学。研究所II(0-4)2 CHME 407プロセス制御(3-0)3 CHME 417化学工学デザインI(3-2)4 CHME 418化学工学設計II(3-2)4 CHME 433資源・エンジニアリングII(3-0)3 CHME 441化学製品エンジニアリングII(3-0)3 CHME 442ポリマー・テクノロジー(3-0)3 バイオ製品のCHME 443下流の処理(3-0)3 CHME 444構造高分子メディア(3-0)にある宿泊施設の関係3 産業廃棄物処理のCHME 446基礎(3-0)3 マイクロエレクト​​ロニクスにおけるCHME 447化学プロセス(3-0)3 CHME 448セラミック技術(3-0)3 CHME 449高分子技術(3-0)3 CHME 452化学プロセスの最適化(3-0)3 CHME 454ポリマープロセスの分析と設計(3-0)3 CHME 461高分子添加剤、ブレンドおよび複合材料(3-0)3 CHME 462ポリマー溶液(3-0)3 CHME 482化学プロセスの安全性(3-0)3 化学工学におけるCHME 499トピックス(1-4)3 [-]

土木工学の学士

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

METU NCC土木工学プログラムの目標は、口頭と書面によるコミュニケーションの管轄であり、複雑な土木問題の分析に基礎科学を適用することができ、誰がエンジニアリング以外の分野で協力することができ、将来の技術者を教育することです。 この点で、卒業生はに、付着性を探索し、学習、批判的思考スキルを開発していることが期待されています... [+]

土木工学の工学士 METUの使命は、到達生成、適用し、知識を促進し、私たちの社会と人間の社会、文化、経済、科学、技術開発のためにその知識を持つ個人を教育することです。 これは普遍的基準までの教育、研究、社会サービスをもたらすことによって行われるべきです。 土木工学は、芸術と計画のsciencyと文明の基盤を形成して構築された環境を開発しています。 これに関連して、土木工学は、構造力学、建築材料、測地学、流体力学、水資源、沿岸と海洋、交通、地盤工学、および建設管理など様々な分野での分析、設計、および科学研究を包含する。 これらすべての活動は、経済性、安全性、審美的な考慮事項に基づいています。 METU NCC土木工学プログラム METU NCC土木工学プログラムの目標は、口頭と書面によるコミュニケーションの管轄であり、複雑な土木問題の分析に基礎科学を適用することができ、誰がエンジニアリング以外の分野で協力することができ、将来の技術者を教育することです。 この点では、卒業生は、批判的思考、検索や学習における倫理原則、リーダーシップの資質、彼らが住んでいる社会的環境との相互作用を維持する能力を遵守するスキルを開発していることが期待されます。 METU NCC土木工学のカリキュラムは、設計およびエンジニアリングプログラムだけでなく、中東諸国のニーズの現在の傾向に基づいて、構造力学、水資源、地盤工学、建築材料の分野で必修と選択科目のシリーズを含み、されています、輸送、施工管理、および測地。 建設業界の現在の状態は、エンジニアがや他の文化内で動作することができなければならないことを示しています。 地域、国、および国際問題は、主要なプロジェクトは、設計、構築、、運営されて方法で、政治的な境界を超越する方法を環境影響評価において重要です。 私たちの主な目的の1つは、学部教育におけるプロジェクトの数を考慮し、プレゼンテーションやコミュニケーションスキルを向上させることにより、建設業界の絶えず変化する風景に私達の学生を準備することです。 土木工学プログラムでの教員がいずれかのNCCのためのフルタイムの教員として任命されるか、またはプログラムのニーズに応じて、メインキャンパスからもたらされます。 これは、私たちはむしろ動的な教育環境を確立することを可能にします。 さらに、それは両方のキャンパスでの教育の質が同じレベルに保たれていることを保証します。 これは、プロジェクトがコースワークロードの大部分を構成するには、より高いレベルのコースのための途方もない利点を提供します。 採用情報 METU NCC土木工学の卒業生は、土木工学の分野で公共部門と民間部門の両方でキャリアの機会を持つことになります。 エンジニアリングとコミュニケーションスキルで強力なバックグラウンドで、彼らは、特に中東とヨーロッパ・アジアで事業を行う企業の候補者の後に求めることができます。 彼らはカリキュラムに従うことにより、分析能力得たであろう人たち。 [-]

心理学のBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

学部プログラムは、心理学の主要な分野での幅広い知識と基本的なスキルを学生に知らせるように設計されています。 必修科目は、このような、社会的な臨床、発達、組織/産業(I / O)と健康だけでなく、心理学的研究に用いられる方法として、両方の理論および応用分野の基本的な知識を持つ学生を装備することを目指して... [+]

心理学の学士号 一言で言えば、心理学は心と行動の研究です。 規律は、消費者の選択に処理を行うドライバー 'とパイロットの判断から、職場内の関係にロマンチックな関係から、脳の機能からグループの動作に、幼児期から老年期への発達の問題を人間の経験のすべての側面を包含する。 心理学の知識は、神経心理学研究所、メンタルヘルスクリニック、人事部門、飛行または運転シミュレータ、特別養護老人ホームや幼稚園などの様々な状況下では実用化されています。 METU北キプロスキャンパス心理学プログラム 学部プログラムは、心理学の主要な分野での幅広い知識と基本的なスキルを学生に知らせるように設計されています。 必修科目は、このような、社会的な臨床、発達、組織/産業(I / O)と健康だけでなく、心理学的研究に用いられる方法として、両方の理論および応用分野の基本的な知識を持つ学生を装備することを目指しています。 必修科目に加えて、学生は15科目を完了する必要があります。 このうち、8コースは心理学に興味のそれぞれの分野での深い知識を学生に提供することを目的と心理学の部門のコースがあります。 その他の選択科目は、芸術や外国語などの分野で密接に心理学(例えば、経済学、社会学、哲学)に関連する他の科学分野だけでなく、開発スキルを学生に紹介するために努めています。 選択科目の広いスペクトルを提供することで、学部課程プログラムは、学生に大学院レベルでの心理学のさまざまな分野に特化するだけでなく、心理学の学際的な性質に慣れるためのパスを開くために機会を与えてくれます。 採用情報 学士プログラムの卒業生は、政府と民間部門の両方で、さまざまな設定作業することができます:病院、人事部門、広告会社、相談所を(例えば、大学の保健センター)、研究機関、幼稚園、老人ホーム、または管理を前提と国家機関での研究や位置。 当然のことながら、彼らが採用されるレベルと責任の性質は、特に、臨床心理学、心理療法、(I / O)と、他の応用分野などの分野で、その後得られた大学院の資格に応じて異なります。 卒業生のかなりの数は、これらの分野に特化または博士課程を経て学術のキャリアを追求するために修士号に向かって動作する可能性があります。 コー​​ス PSYC 100一般心理学(3-0)3 PSYC 101心理学入門I(4-0)図4は、 PSYC 102心理学入門II(4-0)図4は、 心理学のPSYC 113研究法I(3-2)4 心理学のためのPSYC 116統計I(3-2)4 PSYC 150理解社会行動(3-0)3 心理学II(3-2)でPSYC 214研究方法4 PSYC 217統計心理学II(3-2)4 PSYC 221発達心理I(4-0)4 PSYC 222発達心理II(4-0)4 ストレス(3-0)3への対応PSYC 240 PSYC 251社会心理学I(4-0)4 PSYC 252社会心理学II(4-0)4 PSYC 272ヒト神経系(3-0)3 PSYC 281実験心理学I:学習(4-0)4 PSYC 282実験心理学II:知覚(4-0)4 PSYC 284認知心理学(4-0)4 心理学のPSYC 301背景(3-0)3 PSYC 302視知覚(3-0)3 PSYC 312実験の設計と解析(3-2)4 発達心理学のPSYC 320トピックス(3-0)3 PSYC 321認知発達(3-0)3 PSYC 322社会開発(3-0)3 心理学のPSYC 331テストおよび測定(3-2)4 PSYC 332知能テスト(2-2)3 PSYC 335産業心理学(3-2)4 PSYC 336組織心理学(2-2)3 PSYCパーソナリティの340理論(4-0)4 調整のPSYC 341心理学(3-0)3 PSYC 342精神病理(4-0)4 臨床心理学のPSYC 343トピックス(3-0)3 PSYC 345音声言語病理学(2-2)3 通信可能乱れた(2-2)3カウンセリングPSYC 347 PSYC 349高齢化やコミュニケーション障害(3-0)3 社会心理学(3-0)3 PSYC 350から353のトピック PSYC 352環境と動作(3-0)3 PSYC 354交通心理学入門(3-0)3 PSYC 357文化との関係(3-0)3 PSYC 358社会的アイデンティティ、過半数少数関係​​と文化変容(3-0)3 PSYC 371エモーション(3-0)3 PSYC 372動機と感情(3-0​​)3 PSYC 374生物学的心理学(4-0)4 実験心理学のPSYC 380トピックス(3-0)3 PSYC 381認知プロセスI(3-0)3 PSYC 382認知過程II(3-0)3 PSYC 384音声知覚(3-0)3 PSYC 385認知科学入門(3-0)3 PSYC 386聴覚知覚(3-0)3 PSYC 390から399のワークショップ(1-4)3 PSYC 410一般的な実験心理学(2-2)3 心理学(2-2)3 PSYC 414コンピュータアプリケーション PSYC 420実験児童心理学(3-0)3 発達心理学のPSYC 421トピックス(3-0)3 PSYC 422言語習得開発(3-0)3 PSYC 424応用発達心理(3-0)3 PSYC 426小児精神病理(3-0)3 PSYC 431パーソナリティアセスメント(2-2)3 PSYC 432ジョブの分析とパフォーマンス鑑定(2-2)3 PSYC 434産業・組織心理学(3-0)3 PSYC 436ジョブの分析と人事の選択(2-2)3 臨床心理学のPSYC 440トピックス(3-0)3 心理療法のPSYC 441理論(3-0)3 PSYC 442臨床心理学(4-0)4 PSYC 443コミュニティ心理学(3-0)3 PSYC 447家族療法のアプローチ(3-0)3 家族療法のPSYC 448方法(3-0)3 PSYC 449健康心理学入門(4-0) 社会心理学のPSYC 450トピックス(3-0)3 PSYC 451実験社会心理学(1-4)3 性別のPSYC 452心理学(3-0)3 メディアのPSYC 454社会心理学的ビュー(3-0)3 PSYC 455自己の心理学とアタッチメント(3-0)3 PSYC 456応用社会心理学(3-0)3 現代心理学のPSYC 460問題(3-0)3 PSYC 470システムと心理学の理論(3-0)3 PSYC 483精神薬理学(3-0)3 PSYC 490から499フィールド実習(1-4)3 [-]

政治学と国際関係におけるBSC

キャンパス 全日制課程 8 - 14 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

政治学と国際関係の科学の学位プログラムの学士号の目的は、批判的に組織し、ある政治権力、社会的なパワー、経済力や文化的なパワー、パワーの表現を検討するための分析スキルを取得する学生を奨励し、できるようにすることですすべての人間の表情... [+]

政治学と国際関係の学士号 METU NCCは、研究の組み合わせ、系統的なプログラムで他方で政治学の研究と国際関係を結集し、世界の大学の個性的で選択番号の中です。 政治学と国際関係の科学の学位プログラムの学士号の目的は、批判的に組織し、ある政治権力、社会的なパワー、経済力や文化的なパワー、パワーの表現を検討するための分析スキルを取得する学生を奨励し、できるようにすることですすべての人間の表情。 政治学は、州内の電力​​の研究と伝統的に心配していたと国際関係は、状態間の電力の研究と伝統的に心配していた場合は、ここでMETU NCCでPSIRプログラムでは、電力のこれらの表現の全体を検討すると懸念しています。 そのために、唯一の学部の学生は、これにより、問い合わせの両方の伝統に彼らの知識を固定政治学と国際関係の基礎コースが提供されますが、それらは調べ、グローバルパワーのより複雑な式の展開を説明することが推奨されるわけではありません。 したがって、彼らの最大の関心事は、国内政治、状態行動と国際システムと国際社会との相互作用になり、問題はこれらの変化の経済、社会構造、技術、環境やイデオロギーの世界で国際関係の将来のために高めます。 したがって、世界史の組み合わせ開発を検討する学生を奨励しながら、州内および状態の間の電力の関係を特徴づけるプロセスと実践の徹底的な知識を学生に提供するために、このプログラムの目的です。 政府、経済・社会の研究で確固たる基盤、国際的な歴史、そして政治的、社会的、理論だけでなく、法律に基づいて、生徒はその後、問い合わせのより多くの専門分野のより学際的な分析に進行します。 また、学生が社会的、政治的、理論的に焦点を当てた研究、政治経済、戦争や平和研究を通って案内されるだけでなく、専門性の範囲にわたって選択科目の数を提供している、社会的、政治的な科学の研究方法に特別なコースを終えました。 シラバスは、国家機関や国際instutionsの歴史、組織とダイナミクスの分析を含む世界的な力関係を構成する複雑さとプロセスを検討し、説明するために学生を可能にするように設計されています。 学生は政治的設定や政治的な問題の広い範囲での開発、構造特性および危機を調べることができるようになります。 生涯になる学習へのコミットメント:政治学と国際関係の学生の対象固有の研究に加えて、METU NCCでPSIRプログラムから得ることができます。 学生は、彼らが追求人生のいずれか徒歩で重要と反射的に問題に対処するためにそれらを可能にすること、彼らが卒業した後、重要な問い合わせに継続し、年間の学習のための手段を装備した私たちのプログラムを終了します。学生は、様々なスタイルの数は、異なる目的のために適切に書く英語で口頭発表を与えることに自信を持って、電子リソースの使用を含む研究と調査のスキルを開発することを可能にするプログラム中に導入され、開発された実践的なスキルのセット、および組織や時間割スキルを推進しています。 新しい知識の発見と共有に支障があってはならない創業METUの原則と一致していることを、科学的、論理的、科学的根拠に基づいた、重要な方法で重要な、日常の問題の分析を行うための[と]環境があるべき能力作成した研究、創造性と学生の自己開発を育てすることができます。 念頭に置いて、それらの端部を有するPSIRプログラムには、両方の知的かつ実践的なスキルを育成します (a)は、知的技能 特定のトピックに慎重に検討を行うと、科学的な、重要な方法で引数およびデータを評価する能力。 前方推論引数を入れて、守るとの批判に対してそれらを修正する能力; 勉強の問題で些細からの重要なを分離するために、育っ問題の解決策を提案する能力 批判的に考え、思考の独立性を開発する能力。 (b)の実践的なスキル 口頭および書面で全体にアイデアを置く能力、および重要な反応に対処する能力。 ソースと種類の広い範囲からレコード研究資料を識別調査、照合とする能力; 、作業時間を整理期限を満たし、かつ合意された目標を達成する能力。 PSIRプログラムの形式的記述 PSIRプログラムは通常、研究の4年間に対応する、4つのレベルがあります。 14学期の最大値が可能ですが、研究の予想通常の持続時間は、したがって、4年(または8学期)となります。 すべてのクレジットコースの指示、調査及び審査の言語は英語です。 特に最初の2年目でいくつかのマイナーなバリエーションがありますが一般的に学生は、学期ごとに5コースのために登録されます。 各PSIRコースの信用ノルムは3単位です。 卒業のための累積クレジットが125クレジットです。 コー​​ス検査は、通常時および評価の様々なモードを使用して、各コースの最後に取得されます。 [-]

航空宇宙工学の工学の学士号

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

航空宇宙工学は、設計、製造、テスト、および大気圧または軌道飛行用の空気と空間クラフトの性能評価に関わる工学の分野です。このような飛行機、ヘリコプター、ミサイル、ロケットや人工衛星など。 航空宇宙エンジニアは航空宇宙車両とシステムの両方を作成するために、科学技術の原則を適用します。 彼らはに研究開発作業を行います... [+]

航空宇宙工学の工学士 航空宇宙工学は、設計、製造、テスト、および大気圧または軌道飛行用の空気と空間クラフトの性能評価に関わる工学の分野です。このような飛行機、ヘリコプター、ミサイル、ロケットや人工衛星など。 航空宇宙エンジニアは航空宇宙車両とシステムの両方を作成するために、科学技術の原則を適用します。 彼らは、その詳細な回路図を設計することにより、新たな空気とスペースクラフトを作成し、将来の参照およびテストのために彼らのパフォーマンスの記録を保持し、彼らは設計に応じて機能することを確認するために設計されたプロトタイプを検証するために、研究開発作業を行います。 航空宇宙工学プログラムは、学生が「航空宇宙システム」に関する研究4つの主要な分野に特化し取得することができます: 空力:飛行システム、それらが移動された流体との間の相互作用を扱う工学の規律。 構造:航空機や宇宙船に作用する力とモーメントの科学を研究する工学の規律。 推進力:空気中または宇宙空間のいずれかの質問に車両を移動させるのに必要な推力/推進世代の研究を扱う工学の規律。 制御:制御された方法で定義されたミッションをperfomingながら飛行システムの制御と安定性を扱う工学の規律。 、様々な制御入力のように、システムの動作を理解する/応答 航空宇宙工学プログラムは、本質的にそのため学際的であり、非常に密接に機械、電気・コンピュータ工学の専門分野に関連しています。 今日、世界の航空宇宙産業は非常に急速に成長しており、技術のための主要な原動力の一つとして考えられています。 その結果、トルコ、世界の航空宇宙部門は若い航空宇宙エンジニアのための魅力的な雇用機会のかなりの数が用意されています。 高い技術の需要は、エネルギー生産のための新規かつより効率的に、よりパフォーマンスの有人と無人航空機や宇宙システムだけでなく、風力タービンを開発するために、科学的なR&Dプロジェクトの投資が増加重点を置きました。 トルコの最後の十年の間に、防衛志向航空宇宙プログラムへの投資が大幅に増加しています。 したがって、それは宇宙での有資格労働力の需要が増加することが予想され、雇用機会の広い範囲は、当社の航空宇宙工学プログラムの卒業生は、トルコの航空宇宙部門ならびに世界で採用されるために提供されます。 METU北キプロスキャンパスの航空宇宙工学プログラムは、今日と明日の航空宇宙産業のニーズの高まりに対応するためによく教育航空宇宙エンジニアを卒業する使命を持っています。 プログラムは、幅広いアンカラのメインキャンパスの航空宇宙工学専攻知ら世界によって提供されるサポートからその強さを取得します。 私たちは、METUで航空宇宙工学の分野での教育と教育のベストプラクティスを反映するために比類のない機会として北キプロスキャンパスの航空宇宙工学の学位プログラムを検討してください。 私たちの高度な資格教員で、我々は最新の教育と学習方法や教育ツールを採用し、プロジェクト指向、ハンズオン実生活の問題解決の技術と私たちの学生を装備することを目指しています。 私たちの卒業生は、設計および軽量化が、より強力な新素材を採用し、生産性が、環境に優しい技術を使用する航空宇宙プロジェクトを実施していきます。ようにすると、クリーナー空とノイズが少ないと非汚染環境の今日の課題に対応するためだけでなく、人類のためのより安全な、より速く、より安価な輸送を提供します。 航空宇宙技術者のためのキャリアの機会 このプログラムの卒業生は「インセクターの雇用機会」または「周辺のセクターの仕事の機会」のいずれかとして分類することができる航空宇宙工学の二つの主要な分野で動作するように修飾されます。 以下のように「インセクター」の中で、我々は、雇用機会のいくつかに名前を付けることができます。 航空宇宙製造・設計工学:大学、R&Dセンターや航空機や宇宙船システムの設計と製造に特化機関での仕事の機会。 航空宇宙の修理とメンテナンスエンジニアリング:民間航空のメンテナンスと修理企業や軍のメンテナンスと修理センターでの雇用機会 民間航空部門:民間航空会社の経営雇用機会 航空宇宙工学は、研究の多くの分野で構成される科学の非常に広く、学際的分野です。 したがって、航空宇宙工学教育は、飛行力学、飛行推進、構造力学、航空宇宙設計、飛行やシステム制御、システムテストや評価、宇宙技術および他の多くの関連項目への理解を構築するコースの多様な学生に提供しています。 このような広範かつ徹底的な学歴を持つ者と必要な技術スキルやフィールドに必要な知識を装備し、航空宇宙工学の卒業生は、次のような周辺機器(サイド)分野の多様で動作するように保証されています。 エネルギー部門 自動車部門 ホワイト家庭用品部門 [-]

電気・電子工学のBSC

キャンパス 全日制課程 8 学期 February 2017 トルコ 北キプロス

これにより、科学技術の開発と応用におけるその主導的な役割に、電気・電子工学は工学の最も急速に変化し、開発途上地域の一つです。 大規模な回路設計、通信技術のデジタルシステムの設計の基本的な電気回路の解析方法、電磁場理論からマイクロ波回路及びアンテナ設計に至るまで... [+]

電気電子工学の理学士 これにより、科学技術の開発と応用におけるその主導的な役割に、電気・電子工学は工学の最も急速に変化し、開発途上地域の一つです。 マイクロ波回路とアンテナ設計に人工知能や生物医学工学への大規模な回路設計、通信技術のデジタルシステムの設計、高電圧&電力システムアプリケーションへのパワーエレクトロニクス、記号論理への基本的な電気回路解析法に電磁界理論に至るまでマイクロエレクト​​ロニクス、エンジニアリングのこの分野は、エネルギー、健康、宇宙技術および防衛として変化などの分野でのソリューションや製品を生成するための努力に大きな調和と創造の新興のものとよく確立された理論を合成します。 METU NCC電気電子工学プログラム METU NCC EEEプログラムの目的は、電気・電子工学のあらゆる分野で現代的な教育機会を提供することにあります。 国内および国際の両方の学生は、創造的かつ効果的に作業し、認識研究とリーダーシップ能力を持つ技術の専門家となり、生涯学習の原則に付着します。 学生は唯一のそのような数学、物理学、化学などの基礎科学の健全な知識を取得しませんが、彼らはまた、電気・電子工学を専門とする前に、経済学、社会科学と人文科学のしっかりと理解を開発します。 学生はカリキュラムの設計の自由度を利用し、基本的な科学と工学の科学のサウンド背景を構築する際にすることができます。 彼らは、適切な技術の選択科目を選択することによって、コンピュータ、マイクロ波回路とアンテナ、電源システムとパワーエレクトロニクスや電気電子工学の制御分野に特化することができます。 採用情報 METU NCC電気電子プログラムを卒業学生は、デジタルシステムの設計通信技術、自動化とエネルギー生産、輸送および流通の制御など多様な分野で動作する任意の公私の機関で技術者、研究者やマネージャとして動作することができます。このようなインテリジェント制御、信号処理などの高レ​​ベルの技術を必要とする生物工学と防衛アプリケーション。ハードウェア設計とソフトウェア開発と成長を続ける電気エネルギー部門インチ 卒業生はまた、彼らはMETU NCC電気電子工学プログラムを通じて獲得幅広い知識と分析視点の結果として、トルコでまたは他の場所の両方、主要な大学でアカデミックキャリアを追求することができます。 コー​​ス 電気電子工学へのEEE 100はじめに(1-0)NC EEE 201回路理論I(4-2)5 EEE 202回路理論II(4-2)5 電気電子工学EEE 209基礎(3-0)3 EEE 212半導体デバイスとモデリング(3-0)3 EEE 224電磁界理論(4-0)4 EEE 230確率と確率変​​数(3-0)3 EEE 248ロジックデザイン(3-2)4 EEE 281電気回路(3-2)4 デジタル・エレクトロニクスのEEE 282はじめに(3-2)4 EEE 300夏の実習I(非クレジット) EEE 301信号とシステムのI(3-0)3 EEE 302フィードバックシステム(3-0)3 EEE 303:電磁波(3-0)3 EEE 306信号とシステムII(3-0)3 EEE 311電子I(3-2)4 EEE 312エレクトロニクスII(3-2)4 EEE 347はじめにマイクロプロセッサに(3-2)4 EEE 361電気機械エネルギー変換(3-2)4 EEE 400夏の実践II(非クレジット) EEE 402離散時間システム(3-0)3 EEE 404非線形制御システム(3-0)3 EEE 426アンテナ・伝播(3-2)4 I(3-2)4 EEE 427マイクロ波 EEE 428マイクロ波II(3-2)4 EEE 430デジタル信号処理(3-0)3 EEE 435通信I(3-0)3 EEE 436通信II(3-0)3 EEE 441データ構造(3-0)3 EEE 445コンピュータアーキテクチャI(3-0)3 EEE 446コンピュータアーキテクチャII(3-2)4 EEE 463スタティック電力変換I(3-2)4 EEE 464スタティック電力変換II(3-0)3 EEE 471電力システムの解析I(3-0)3 EEE 472電力システムの解析I(3-2)4 EEE 493工学設計I(1-2)2 EEE 494工学設計II(1-2)2 [-]

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