University Of Warwick Centre for Education Studies

はじめに

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ウォーリック大学の教育研究センターは、教育研究所の再編に続き、2013年に作成されています。 新しいアプローチと研究分野を開発しながら、質の高い研究と教育のための国際的な評判を開発することを目的として、センターでは、研究と教育に強い記録を続けています。

私たちの主な研究テーマは、子供の頃、文化的、創造的な学習、学校のリーダーシップや改善、教育と学習の新たなICTと宗教や教育研究である。

我々は他の場所で大学社会科学学部内の他の部門と協力し、学際研究と教育のためのハブになるようにこれらのテーマは、将来的に補完されます。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BA

BA Education Studies

キャンパス 全日制課程 3 年間 August 2016 イギリス コヴェントリー

BA(学士)教育研究は、重要な主題の様々なアプローチから、教育の総合的な研究を提供するように設計された革新的な新学部のプログラムです。 [+]

BA教育研究 - X35B はじめに BA(学士)教育研究は、重要な主題の様々なアプローチから、教育の総合的な研究を提供するように設計された革新的な新学部のプログラムです。 生涯の生活全体のために、教育の概念は、教育だけでなく、政策、芸術、心理学、経済学、子供の頃、社会だけでなく、の観点から見れます。 批判的に急速に変化するグローバル化した世界での教育を分析、程度は教育と学習へのアプローチ、創造的で先進的にご紹介します。 それはまた、教育の歴史と発展の背景を探る一方で、グローバルとローカルの両方のレベルで、現代的な教育政策の理解を開発することができるようになります。 モジュールが共同開発し、他のワーウィックの部門数と同じ場所教えられている環境 - - 教育学」の先駆的、学際的なモデルのためのセンターを反映し、研究の進化プログラムが作成するために大学全体での対象分野の様々な描く挑戦的で示唆に富む度。 コー​​スの構成 毎年、あなたは年間120 CATSの合計を加算し、30と15 CATSモジュールの混合物になります。 最初の年は、設定された構造に従う一方で、2年目および3年目には、例えば、子供時代、社会、創造性と文化、経済、政治、あるいは心理かもしれない教育のさまざまな分野でのモジュールの組み合わせをする機会を提供します教育、又はこれらの混合物。 モジュールが異なります。いくつかは他の人が共同で開発される、教育研究センターに配置されます - そのための共同教えられます - 少なくとも一つの他の部門と。 これは、あなたの特定の知識セットを広げる観点から批判的に考えることを奨励し、学術的主題様々な視点を提供しています。 他の部門からの厳選された関連モジュールの範囲も、あなたに利用できるようになり、あなたの第一および第二年制義務のモジュールからの知識の上に構築することを選択されているだけでなく、あなたの程度に経験の幅を追加している。 結果は、あなたの興味や将来のキャリアプランに合わせて構築することができますコースです。 1年目 最初の年では、あなたがあなたの2年目および3年目で上構築するための教育のさまざまな分野の数の風味を提供する6強制モジュールがかかります。 2最大のモジュール - 理論と実践学習と現代教育問題のは - 30 CATSごとにカウントし最初の2つの項全体を実行、残りの4つのモジュール間 - 国際教育;創造性、文化と教育;学習のための基礎:アーリーイヤーズ;小児および教育の社会的文脈を - 15 CATSそれぞれ。 あなたの第二項であなたの第一項及び2で2かかります。 二年目 二年目では、今年3内の個々の研究プロジェクトの前駆体である強制的な30 CATS研究方法のモジュールを、かかります。 二つのさらに15 CATSコアモジュールは、両方の国内および国際的な観点から教育をより広範な見てみましょう。 また、部門内の連絡先の様々なから教育環境で働くことをご紹介します15 CATSワークベースの配置モ​​ジュール(DB​​Sのチェックを受け、かつ、適切な配置のあなたの発見を)取ることを奨励されます。これは地方自治体、学校、芸術系の配置を含めることができます。 だけでなく、作業環境で時間を体験する機会として、このモジュールは、隔週のセミナーやキャリアに焦点を当てた講義によってサポートされます。 残りの45猫は毎年異なりますモジュールのオプションで構成されてされますが、多様な選択肢を維持するために教育研究センターの内側と外側の両方からのモジュールが含まれます。 三年目 三年では、60猫、合計部門の内部または外部のいずれかから(それでも、教育を中心とした)、15の教育革新を模索猫、プラスモジュールのさらなる組み合わせの先進的なコアモジュールがかかります。 個人研究プロジェクト - - 45猫のためのカウントされ、最終的な年間の学生も万語の論文を実施します。 このプロジェクトは、あなたがあなたに特に関心のある教育の分野を選択することができます。 ことを強くプロジェクトの対象に適した個人の論文の家庭教師によってサポートされています。 指導と評価 指導、講義、セミナーやチュートリアルのどちらかの組み合わせである。 あなたが最初の年に、週の接触時間の約12時間を受信します。 これは、あなたの選択したモジュールに応じて、第二と第三年に異なります。 各モジュールのためのあなたのマークに向かってカウントして評価作業と並行して、造形の範囲(いない信用のため)のフィードバックを受け取ることになります。 これが書かれた作品へのコメント、セミナーへの寄与またはピアグループのプレゼンテーションスキルかもしれません。 フィードバックのこのタイプは、あなたの学習体験を最大限に活用し、評価した仕事に変換することができ、改善の分野を特定するうえで極めて有用である。 もちろん、モジュールの指導者に加えて、あなたはあなたの研究と軌道に乗っていることを確認するのに役立ちます学術および非学術の問題、両方であなたをサポートするための個人的な家庭教師を持つことになります。 あなたの三年目では、仕事のこの重要な部分をご案内するために論文の家庭教師を持つことになります。 雇用適性 我々は、このプログラムに興味のある学生の多くは規律とこの分野でのキャリアを追求するために熱心なように教育に魅了されると信じています。 当社の最先端のプログラムは、経済学や政策、創造性と文化、子供時代や社会、教育心理学の周りのモジュールが含まれています。 横断的な教育プログラムと結合された対象領域のこの幅は、含むことができる(これに限定されないが)刺激的なキャリアの選択肢の過多への扉を開きます。 地方自治体 公務員 教育組織体 美術館や刑務所での教育 慈善団体やNGO 社会や教育劇場 保育園とアーリーイヤーズの設定 社会と若者の仕事 学校や大学レベルでの教育行政 教育、マーケティング、PRとジャーナリズム 教育事業と商業 プライマリおよびアーリーイヤーズ(PGCEに着手以降)ティーチング エンプロイアビリティスキルが強く、その期間中のプログラムに織り込まれます。 2年目の仕事ベースの配置モ​​ジュールは、あなたが選択した教育環境(空室状況による)での作業体験する機会を提供していますが、また特色にするのみならず、一方、初年度のコアモジュールは、自己学習や反射を開発します雇用適性の講義と教育の仕事の世界に入るためにあなたの準備を重視。 程度は、本質的にこ​​のような口頭および書面によるコミュニケーション、チームワーク、ICT能力、批判的思考、問題解決などの雇用者に魅力的な多くのスキルを開発する重要かつ学問的に集束されたプログラムです。 エントリの要件 留学生 [-]